四、课外阅读。（14 分）
有人送我一棵草
1971 年的夏天，我在美国伊利诺伊州立大学。
不知是抵美的第几个长日了，我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。
远远的草坪边半躺着一个金发的青年，好似十分注意地凝视着我。他看着我，我也知道，但没有抬头。他站起来了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，然后这个人向我走来。
步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
不认识走过来的人，我没有停步。
一片影子挡住去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一棵碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你——”他将小草当一样珍宝似的递过来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲切地弄乱，眼神里送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物。
小草保存了许多年，找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在回忆中也模糊了，可是直到现在，我也没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，一笔可以归还的债：将信心和快乐传递给另一些人。将这份感激的心，化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中的一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。这份能力，来自那棵小草的延伸，将这份债不停地还下去，就是生存的快乐了。
（有改动。）
1. 短文第 2 自然段写“我”的步子，头是的。这里把一个旅居海外的学生因找事做没有着落而情绪低落，感到前途的境况表现得特别细腻。（3 分）
2.“他将小草当一样珍宝似的递过来”中“珍宝似的”表现了金发青年怎样的态度？作者为什么“没有法子忘记他”？（4 分）


3.“我”接过青年递过来的小草，先“讶然”后“忍不住笑”，“我”的心理有怎样的变化？（3 分）

4. 你是怎么理解最后一个自然段的？请写一写。（4 分）

1.压得很慢 低着 茫然
2.郑重。因为他将信心和快乐传递给了“我”。
3.从疑惑到理解。
4.人要热爱生命,要对生活充满信心和快乐,而且要和金发青年一样,将信心和快乐传递给他人。