2026年暑假作业江西教育出版社四年级合订本北师大版第52页答案
(1)大江用小正方体搭了下面四种不同的立体图形,从上面看是的是(
)。
A.

答案

C

解析

我们逐个分析四个立体图形从上方观察得到的平面图形：
1. 选项A：从上面看仅得到横向并排的3个正方形，和题目给出的图形不符；
2. 选项B：从上面看得到后排2个正方形、前排1个正方形在最右列的组合图形，和题目给出的图形不符；
3. 选项C：从上面看，前排是横向并排的3个正方形，后排在中间位置有1个正方形，和题目给出的俯视图形状完全一致；
4. 选项D：从上面看得到后排2个正方形、前排1个正方形在最左列的组合图形，和题目给出的图形不符。
(2)下图是大江和西西一起搭的“正方体堆叠塔”，一共由(
)个小正方体组成。


A.7
B.8
C.9
D.10

答案

C

解析

我们用分层计数的方法：
1. 数上层（第二层）的小正方体：可以直接看到共有4个，没有被遮挡的，上层总数是4个。
2. 数底层（第一层）的小正方体：能直接看到5个，上层的4个正方体下方都有支撑，其中2个支撑位置的正方体被上层遮挡，所以底层总数是5+2=7个。
3. 总数：4+7=9个。
②大江和西西用小正方体搭“正方体堆叠塔”，下面是从不同的方向看到的这个“正方体堆叠塔”的形状。

请你算一算，搭这个“正方体堆叠塔”，大江和西西一共用了多少个小正方体？

答案

7个

解析

我们可以分步骤计算小正方体总数：
1. 先看从上面观察到的图形，数出底层（第一层）的小正方体数量：十字形的视图一共对应5个小正方体，也就是第一层有5个小正方体。
2. 再结合正面视图：从正面看，第二层只有中间列能看到小正方体，说明第二层的所有小正方体都在正面视角的中间竖列范围内。
3. 再结合左面视图：从左面看，第二层能看到2个并排的小正方形，说明第二层一共摆放了2个小正方体。
4. 把两层的数量相加：5+2=7，得到总小正方体数量。