阅读下面的文字，完成第1～3题。
黄河，是中华民族的摇篮，也是我们的母亲河。她以博大的胸(jīn)哺育着中华儿女，用奔腾不息的血脉铸就了伟大的民族精神。面对黄河的壮丽景象，诗人光未然在《黄河颂》中激情讴歌：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南()惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环……”这激昂的诗句，让每一个读到它的人都对母亲河充满了深情。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)(jīn) (2)宛
2. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是()
A. 。 B. ， C. ； D. ！
3.“浊流宛转，结成九曲连环”中，“宛转”一词在文中的意思是，写出了黄河河道的形态。

1. (1)襟 (2)wǎn 2. A 3. 弯弯曲曲地延伸流转；曲折蜿蜒（迂回多弯）

1. 第1题：(1)“胸jīn”对应的词语是“胸襟”，指胸怀、心胸，因此此处填写汉字“襟”；(2)“宛”在“宛转”中的正确读音为wǎn。
2. 第2题：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南”语义完整，点明了黄河的流向，后文是对黄河具体景象的分述，结合课文《黄河颂》的原句标点规范，此处应填入句号，对应选项A。
3. 第3题：“宛转”原本多形容声音抑扬动听，在本句中用来修饰黄河，指黄河河道弯弯曲曲地延伸流动，写出了黄河河道曲折蜿蜒、多弯道的形态特点。

4.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
宋代有关哪吒“变形”的描述,有两种,。《西游记》继承了“三头六臂”这一系统,小说中描述说:“那哪吒奋怒,大喝一声,叫:‘变!’即变作三头六臂,恶狠狠,手持着六般兵器。”《封神演义》继承了“八臂哪吒”的系统,小说中有这样一段描述:“哪吒连饮三杯,吃了三枚火枣。真人送哪吒出洞府……(哪吒)只听得左右齐声响,长出六只手来,共是八条臂膊;共长出三个头来。”

A.从“三头六臂”变到“三头八臂”
B.从“三头八臂”变到“三头六臂”
C.一种是“三头六臂”,一种是“三头八臂”
D.一种是“三头八臂”,一种是“三头六臂”

C

首先前文明确说明宋代哪吒“变形”的描述有两种，后文是对两类不同描述的分别介绍，表述先后变化的A、B两项不符合语境，直接排除。其次后文先介绍《西游记》继承的“三头六臂”系统，再介绍《封神演义》继承的“三头八臂”系统，横线处的分类列举顺序需要和后文说明顺序保持一致，排除顺序颠倒的D项，最终确定衔接最恰当的是C项。

5.在“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动中，某小组要搜集一些关于“孝”的名言，以下不符合主题的一项是()

A.父母唯其疾之忧。（《论语》）
B.苟利社稷，死生以之。（《左传》）
C.孝子之至，莫大乎尊亲。（《孟子》）
D.是以夫事其亲者，不择地而安之，孝之至也。（《庄子》）

B

先逐一分析各选项主题：A选项出自《论语》，意思是子女要让父母只担忧自己的身体，是关于孝的表述，符合主题；B选项出自《左传》，意思是倘若对国家有利，个人生死都可以置之度外，表达的是爱国奉献的家国情怀，和“孝亲敬老”的主题无关；C选项出自《孟子》，指出孝子行孝的最高境界是尊敬双亲，符合“孝”的主题；D选项出自《庄子》，说侍奉双亲能处处让他们安适是孝的最高体现，符合主题。因此不符合主题的是B。