(二)非连续性文本阅读。(10分)
"你的童年,我的童年,好像都一样……"其实,我们每个人的童年都是不同的。学校广播站准备推出"走进他们的童年岁月"特别节目,下面是他们准备的部分材料。
【材料一】小人书,又叫连环画,是20世纪六七十年代颇具普及性的文化读物,众多的"60后"、"70后"乃至"80后",最早都是从连环画中接触中外名著或者历史故事等,然后再去阅读原作。一本本小人书仿佛童年的馈赠,给他们带去了太多的美好和欢乐。
在那个没有电视、没有电脑的年代,小人书成了丰富孩子童年、激发孩子想象的首选之物。作者通过言简意赅的叙事描述,用生动易懂的画面,把一个个民间故事或传世名著表现出来,然后装订成宽5厘米、长10厘米的小册子,方便携带。早期的小人书只有封面是彩色的,其余均是黑白印刷,但这并不影响孩子们把它。
目前,各种阅读媒介非常丰富,小人书还有市场吗?据连环画营销中心总经理孙建虎介绍:"大家都觉得小人书一定没人看了,实际上,这几年销售数据挺好的。七八年前,码洋(指全部图书定价总额)不到一两千万元,现在基本上能达五六千万元,刨去价格因素,市场肯定在扩大。比如最近和直播平台合作的四大名著系列小人书,月销量远超预期。"近年来,不少工艺精细的小人书系列被开发出来。由于定价较高,一开始出版社不敢多印,没想到后来全部卖完了,这才放心加印。他们发现,很多年轻读者对传统文化的传承创新很感兴趣,也愿意为品质买单。
【材料二】
小时候的李正武:
李正武3岁左右时,母亲总给他讲海龙王、孙悟空、岳飞精忠报国等故事,他听得津津有味,听了一个还要再听一个。慢慢长大一些后,他识字的速度非常快,且几乎过目不忘,经常坐在自家过道前的门槛上看各种书,最喜爱看的书是《西游记》《三国演义》《水浒传》《徐霞客游记》等。他一看书就入迷,书外的世界似乎都不存在了,母亲叫他吃饭他也不理,怎么叫都叫不动。
长大后的李正武:
1969年,年过半百的李正武和同事们来到研究所,开启了中国第一代"人造太阳"装置——中国环流器一号装置的研究和设计工作。1984年,我国自主设计和建造的托卡马克受控核聚变实验装置——中国环流器一号(HL-1)装置,按照李正武决策的总装调试方案提前启动,标志着我国核聚变能源开发事业又向前迈进了一大步。
学校
班级
姓名
学号

李正武始终相信"中国环流器一号"存在进步空间,他反复考量可优化的方向,并提出了具有堆芯特征等离子体意义的下一代"中国环流器"的设想蓝图。李正武为中国核能与核聚变事业做出了卓著的贡献,无愧为中国受控磁约束核聚变的奠基人。
(摘编自"学习强国")
1.下面对材料一理解正确的一项是()。(2分)
A.小人书是当时丰富孩子童年生活的唯一物品。
B.小人书叙事非常具体生动,画面简单易懂。
C.早期的小人书封面和内容都是彩色印刷的。
D.目前很多精美的小人书销售情况是比较乐观的。
2.材料一画""句子中的加点词语让你产生了哪些联想和想象?请你抓住一个孩子的动作、神态、语言来写一写。(2分)
我仿佛看到

3.下面对材料二理解错误的一项是()。(2分)
A.李正武小时候特别喜欢听母亲讲各类故事。
B.李正武记忆力特别好,而且看书很投入。
C.李正武年过古稀开始研究中国环流器一号装置。
D.李正武为我国的"人造太阳"事业做出了巨大贡献。
4.假如活动策划组想请你在节目播出后采访你的爷爷奶奶或者李正武爷爷,请你结合材料一、材料二准备两个采访问题。(4分)
我准备采访:
我的问题清单:
①
②

(二)
1.D
2.示例:一个孩子小心翼翼地捧着小人书,
轻轻地翻开书页,聚精会神地看了起来,
一边看嘴里还一边嘟囔着什么,不时还发
出清脆的笑声。
3.C
4.示例:李正武爷爷 问题清单:①请问您
小时候为什么喜欢看中国古典名著呢?②
请问是什么力量促使您在年过半百开始一
项新的研究呢?