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一、Sam 制作感官书用到了哪些工具？读一读，圈一圈。
答案
paper pencil ruler colour
pencils
pencils
解析
【分析】
首先明确题目要求，需要从给出的四句文本里找出所有提到的、完成书写、画线、涂色等操作用到的物品/工具。我们可以逐句阅读定位关键词：第一句找到书写的载体paper，第二句找到书写工具pencil，第三句找到画线工具ruler，第四句找到涂色工具colour pencils，把这些词汇全部提取出来就是需要圈出的内容。
【解析】
逐句核对文本内容，提取对应工具：
1. 第一句"I write on a piece of paper"，提到书写使用的载体是paper；
2. 第二句"I write with a pencil"，提到书写使用的工具是pencil；
3. 第三句"I draw a line with a ruler"，提到画线使用的工具是ruler；
4. 第四句"I paint with colour pencils"，提到涂色使用的工具是colour pencils。
以上四个就是所有用到的工具。
【答案】
paper, pencil, ruler, colour pencils
【知识点】
文本信息提取；文具类英语词汇
【点评】
本题属于低年级英语基础阅读题，主要考查学生对简单短句的理解能力，以及对文具类核心词汇的识别能力，引导学生学会从给定文本中精准定位需要的关键信息，夯实基础词汇积累。
【难度系数】
0.9
首先明确题目要求，需要从给出的四句文本里找出所有提到的、完成书写、画线、涂色等操作用到的物品/工具。我们可以逐句阅读定位关键词：第一句找到书写的载体paper，第二句找到书写工具pencil，第三句找到画线工具ruler，第四句找到涂色工具colour pencils，把这些词汇全部提取出来就是需要圈出的内容。
【解析】
逐句核对文本内容，提取对应工具：
1. 第一句"I write on a piece of paper"，提到书写使用的载体是paper；
2. 第二句"I write with a pencil"，提到书写使用的工具是pencil；
3. 第三句"I draw a line with a ruler"，提到画线使用的工具是ruler；
4. 第四句"I paint with colour pencils"，提到涂色使用的工具是colour pencils。
以上四个就是所有用到的工具。
【答案】
paper, pencil, ruler, colour pencils
【知识点】
文本信息提取；文具类英语词汇
【点评】
本题属于低年级英语基础阅读题，主要考查学生对简单短句的理解能力，以及对文具类核心词汇的识别能力，引导学生学会从给定文本中精准定位需要的关键信息，夯实基础词汇积累。
【难度系数】
0.9
二、看Sam的作品，在符合图片内容的描述前画√。
(
()2. I taste an apple.
()3. I touch the grass.
(
(
√
)1. I hear birds and ducks.()2. I taste an apple.
()3. I touch the grass.
(
√
)4. I see a butterfly.答案
1.√ 4.√
解析
【分析】
这道题属于小学英语图文匹配类题目，解题思路很清晰：首先先准确翻译每一个描述句子，明确每个句子对应的场景含义，再逐一对照Sam的作品里出现的元素，判断描述是否和图片内容吻合，符合的就打勾，不符合的直接排除即可。我们可以逐个核对：1句表示听到鸟和鸭子的声音，作品里有鸟和鸭子元素，符合；2句表示尝到苹果，作品没有苹果相关内容，不符合；3句表示触摸青草，作品没有对应内容，不符合；4句表示看见蝴蝶，作品里有蝴蝶元素，符合，最终就能得到正确结果。
【解析】
我们逐句判断：
1. 句子"I hear birds and ducks."翻译为“我听到鸟和鸭子的声音”，Sam的作品中同时包含鸟类、鸭子的相关元素，和描述内容匹配，因此画√。
2. 句子"I taste an apple."翻译为“我尝到一个苹果”，作品中没有任何和苹果、品尝苹果相关的内容，和描述不匹配，不打勾。
3. 句子"I touch the grass."翻译为“我触摸青草”，作品中没有呈现触摸青草的相关场景，和描述不匹配，不打勾。
4. 句子"I see a butterfly."翻译为“我看见一只蝴蝶”，Sam的作品中存在蝴蝶的视觉元素，和描述内容匹配，因此画√。
【答案】
1.√ 4.√
【知识点】
感官类英语表达，图文信息匹配
【点评】
本题面向低年级初学英语的学生，主要考察学生对感官类基础句型的理解能力，不需要复杂的语法知识，只要能准确读懂句子含义、对照图片元素逐一排查就能得出正确答案，能够帮助学生巩固五官感官相关的核心词汇。
【难度系数】
0.8
这道题属于小学英语图文匹配类题目，解题思路很清晰：首先先准确翻译每一个描述句子，明确每个句子对应的场景含义，再逐一对照Sam的作品里出现的元素，判断描述是否和图片内容吻合，符合的就打勾，不符合的直接排除即可。我们可以逐个核对：1句表示听到鸟和鸭子的声音，作品里有鸟和鸭子元素，符合；2句表示尝到苹果，作品没有苹果相关内容，不符合；3句表示触摸青草，作品没有对应内容，不符合；4句表示看见蝴蝶，作品里有蝴蝶元素，符合，最终就能得到正确结果。
【解析】
我们逐句判断：
1. 句子"I hear birds and ducks."翻译为“我听到鸟和鸭子的声音”，Sam的作品中同时包含鸟类、鸭子的相关元素，和描述内容匹配，因此画√。
2. 句子"I taste an apple."翻译为“我尝到一个苹果”，作品中没有任何和苹果、品尝苹果相关的内容，和描述不匹配，不打勾。
3. 句子"I touch the grass."翻译为“我触摸青草”，作品中没有呈现触摸青草的相关场景，和描述不匹配，不打勾。
4. 句子"I see a butterfly."翻译为“我看见一只蝴蝶”，Sam的作品中存在蝴蝶的视觉元素，和描述内容匹配，因此画√。
【答案】
1.√ 4.√
【知识点】
感官类英语表达，图文信息匹配
【点评】
本题面向低年级初学英语的学生，主要考察学生对感官类基础句型的理解能力，不需要复杂的语法知识，只要能准确读懂句子含义、对照图片元素逐一排查就能得出正确答案，能够帮助学生巩固五官感官相关的核心词汇。
【难度系数】
0.8
三、读句子，选择正确的应答语。
A. It's a rabbit. B. They're books.
C. Sure. Here you are. D. Yes, I do.
A. It's a rabbit. B. They're books.
C. Sure. Here you are. D. Yes, I do.
答案
1.D 2.C 3.B 4.A
解析
【分析】
这是一道小学英语情景交际匹配题，解题思路很清晰：第一步先明确每个选项的具体含义，第二步根据不同问句的类型匹配对应的应答逻辑：助动词do引导的一般疑问句要用yes/no加助动词的形式回答，别人向你提出请求要物品时要礼貌回应许可并递出物品，询问单个物品是什么要对应单数的回答，询问复数物品是什么要对应复数的回答，按照这个逻辑就能逐一匹配出正确答案。
【解析】
1. 第一题对应的是助动词do引导的一般疑问句，比如常见的"Do you like...?"类问句，对应的肯定应答为Yes, I do.，因此选D。
2. 第二题对应的是表达请求的问句，比如常见的"Can I have...?"类索要物品、请求许可的问句，对应的礼貌应答为Sure. Here you are.，因此选C。
3. 第三题对应的是询问复数事物的特殊疑问句，比如常见的"What are these/those?"类问句，对应的复数指代应答为They're books.，因此选B。
4. 第四题对应的是询问单个事物的特殊疑问句，比如常见的"What's this/that?"类问句，对应的单数指代应答为It's a rabbit.，因此选A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A
【知识点】
情景交际，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型，重点考察学生对日常基础问答逻辑的熟悉程度，没有复杂的语法难点，只要学生能区分单复数指代、不同类型问句的固定应答规则，就能顺利完成匹配，适合用来巩固基础日常交际用语。
【难度系数】
0.9
这是一道小学英语情景交际匹配题，解题思路很清晰：第一步先明确每个选项的具体含义，第二步根据不同问句的类型匹配对应的应答逻辑：助动词do引导的一般疑问句要用yes/no加助动词的形式回答，别人向你提出请求要物品时要礼貌回应许可并递出物品，询问单个物品是什么要对应单数的回答，询问复数物品是什么要对应复数的回答，按照这个逻辑就能逐一匹配出正确答案。
【解析】
1. 第一题对应的是助动词do引导的一般疑问句，比如常见的"Do you like...?"类问句，对应的肯定应答为Yes, I do.，因此选D。
2. 第二题对应的是表达请求的问句，比如常见的"Can I have...?"类索要物品、请求许可的问句，对应的礼貌应答为Sure. Here you are.，因此选C。
3. 第三题对应的是询问复数事物的特殊疑问句，比如常见的"What are these/those?"类问句，对应的复数指代应答为They're books.，因此选B。
4. 第四题对应的是询问单个事物的特殊疑问句，比如常见的"What's this/that?"类问句，对应的单数指代应答为It's a rabbit.，因此选A。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.A
【知识点】
情景交际，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型，重点考察学生对日常基础问答逻辑的熟悉程度，没有复杂的语法难点，只要学生能区分单复数指代、不同类型问句的固定应答规则，就能顺利完成匹配，适合用来巩固基础日常交际用语。
【难度系数】
0.9
