Ⅲ.Read and write. (写出下列动词的过去式)
1. cook
2. fall
3. hurt
4. ride
5. can
6. happen
7. come
8. fix

Ⅲ.1.cooked 2.fell 3.hurt 4.rode 5.could 6.happened 7.came
8.fixed

【分析】
这道题考查动词过去式的书写，解题时我们可以先把给出的动词分为规则变化动词和不规则变化动词两类：首先回忆规则动词变过去式的基础规则，符合规则的直接按规则变形；剩下的特殊不规则动词，对照课内要求背诵的特殊动词过去式表，逐一对应写出正确形式即可，要注意区分易混的特殊变形，不要给不规则动词错误直接加ed。
【解析】
1. cook属于规则动词，符合一般动词变过去式的规则，直接在词尾加-ed，得到过去式cooked。
2. fall是不规则动词，不适用直接加ed的规则，特殊变形为fell。
3. hurt是不规则动词，过去式和动词原形同形，形式仍为hurt。
4. ride是不规则动词，属于元音字母i变o的特殊变形，过去式为rode。
5. can是情态动词，过去式为特殊变形could。
6. happen属于规则动词，直接在词尾加-ed，得到过去式happened。
7. come是不规则动词，属于元音字母o变a的特殊变形，过去式为came。
8. fix属于规则动词，词尾为x，直接加-ed即可，得到过去式fixed。
【答案】
1. cooked 2. fell 3. hurt 4. rode 5. could 6. happened 7. came 8. fixed
【知识点】
动词过去式变化规则；不规则动词过去式；情态动词过去式
【点评】
本题是小学英语一般过去时态的基础题型，覆盖了规则动词常规加ed的多种常见场景，同时选取了小学阶段要求重点掌握的高频不规则动词进行考察，属于必须掌握的核心基础内容，学生需要注意规避常见错误，比如误将fall写为falled、ride写为rided这类规则滥用的问题，熟练背诵特殊不规则动词的变形即可轻松得分。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.Look and write. (看图片，用过去式写出相应的短语)



1.
2.
3.


4.
5.
6.

Ⅳ.1.fell off the bike 2.went hiking 3.hurt the leg 4.went camping
5.rode a bike 6.went swimming

【分析】
这道题要求结合图片含义写出对应动作的过去式短语，解题时首先第一步先观察每幅图片表达的动作含义，回忆对应的常用动词短语原形，第二步将短语中的核心动词转换为正确的过去式形式，尤其注意不规则动词的特殊变形，最终写出符合要求的完整短语即可。
【解析】
1. 图中动作是从自行车上跌落，对应原形短语为fall off the bike，fall的过去式为不规则变化fell，因此得到短语fell off the bike。
2. 图中动作是徒步远足，对应原形短语为go hiking，go的过去式为不规则变化went，因此得到短语went hiking。
3. 图中动作是伤到腿部，对应原形短语为hurt the leg，hurt的过去式和原形形式一致，因此得到短语hurt the leg。
4. 图中动作是户外露营，对应原形短语为go camping，go的过去式为went，因此得到短语went camping。
5. 图中动作是骑行自行车，对应原形短语为ride a bike，ride的过去式为不规则变化rode，因此得到短语rode a bike。
6. 图中动作是游泳，对应原形短语为go swimming，go的过去式为went，因此得到短语went swimming。
【答案】
1.fell off the bike 2.went hiking 3.hurt the leg 4.went camping 5.rode a bike 6.went swimming
【知识点】
不规则动词过去式；常用活动短语；图文匹配
【点评】
本题是小学英语一般过去时板块的基础题型，既考察学生对常见户外活动类短语的积累，也重点考察了fall、go、hurt、ride等高频不规则动词的过去式变形，提醒学生注意不要出现规则化错误变形，比如误将rode写为rided、fell写为falled等常见失误。
【难度系数】
0.7

Ⅴ.Choose the best answer. (选择最佳答案)
()1. — did you go last Tuesday?
—I went to Australia.
A. What B. Where C. When
()2. Did you your room yesterday?
A. clean B. cleaning C. cleaned
()3. We camping last weekend.
A. went B. go C. are going
()4. Linda fell off her bike and her arm.
A. hurts B. hurted C. hurt
()5. The cat a hat.
A. look at B. looks like C. like

Ⅴ.1.B 2.A 3.A 4.C 5.B

【分析】
这5道题都是小学英语一般过去时相关的基础单项选择题，解题时可以逐个对应题干线索推导：
1. 第一题先看答句，答句给出的是地点“澳大利亚”，要匹配对地点提问的特殊疑问词，排除问事物的what和问时间的when。
2. 第二题是did引导的一般疑问句，牢记助动词did后面必须跟动词原形，直接匹配选项里的动词原形即可。
3. 第三题看到时间标志last weekend（上周末），明确句子是一般过去时，谓语动词要使用过去式。
4. 第四题and是并列连词，前后动词时态要保持一致，前面的fell是fall的过去式，后面的动词也要用过去式，注意hurt是不规则动词，过去式和原形同形。
5. 第五题主语the cat是第三人称单数，谓语动词要符合主谓一致规则，排除形式错误的选项，匹配语义正确的搭配。
【解析】
1. 第一题：答句I went to Australia是地点类回答，对地点提问要用Where，What用于提问事物，When用于提问时间，因此选B。
2. 第二题：一般疑问句以助动词Did开头，后面的实义动词必须使用原形，clean是动词原形，cleaning是现在分词，cleaned是过去式，因此选A。
3. 第三题：时间状语last weekend（上周末）表示过去的时间，句子要用一般过去时，谓语动词go的过去式是went，因此选A。
4. 第四题：and连接两个并列谓语，前面的fell是fall的过去式，说明句子是一般过去时，hurt的不规则过去式和原形一致，不存在hurted的正确变形，hurts是一般现在时第三人称单数形式，因此选C。
5. 第五题：主语The cat是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，A选项look at是原形不符合主谓一致，C选项like作动词意为“喜欢”也没有做第三人称单数变形，B选项looks like表示“看起来像”，既符合主谓一致也符合语义，因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.C 5.B
【知识点】
特殊疑问词辨析
一般过去式变形
主谓一致
【点评】
本组题目都是小学英语一般过去时单元的核心基础考点，覆盖了特殊疑问句引导词、助动词搭配规则、不规则动词过去式记忆、常用动词短语辨析等核心内容，难度偏低，适合用来巩固一般过去时的基础用法，排查基础知识点漏洞。
【难度系数】
0.8