你所在的学校计划组织学生成立一个“推介小组”,从学生的角度宣传学校。请你对学校作一次调查,全面了解它的建筑设施、教学设备、校园景观、历史文化、办学特色、师资生源等。在此基础上,借助下面的表格,写一篇讲解词。不少于600字。写完后,全班召开一次“模拟推介会”,同学之间互相评价,共同改进。

1. 仔细思考表格中的三个问题,明确你的答案,拟定写作提纲。思考时要注意各项内容的关联性。
2. 根据你对写作目的、对象、场合的设定,对搜集到的资料加以选择,充实写作提纲,并注意根据资料的情况适当调整提纲。
3. 可以为讲解词配图,或综合运用图片、音视频资料进行设计制作,然后发布到社交媒体上,请更多的人来阅读、点评。
1. 仔细思考表格中的三个问题,明确你的答案,拟定写作提纲。思考时要注意各项内容的关联性。
2. 根据你对写作目的、对象、场合的设定,对搜集到的资料加以选择,充实写作提纲,并注意根据资料的情况适当调整提纲。
3. 可以为讲解词配图,或综合运用图片、音视频资料进行设计制作,然后发布到社交媒体上,请更多的人来阅读、点评。
答案
表格填写
问题1:向谁介绍 → 即将小升初的六年级学生及家长
问题2:为何介绍 → 展示学校办学优势,吸引优质生源,让学生及家长了解学校并愿意报考
问题3:在什么样的场合介绍 → 校园开放日线下宣讲会(同步线上直播)
写作提纲
1. 开篇:问候受众,简要介绍学校的基本信息(校名、办学历史、办学定位)
2. 主体部分:
校园风貌:介绍标志性建筑与特色景观,体现校园环境的育人氛围
教学资源:讲解先进教学设备、优秀师资团队,突出教学实力
办学特色:展示特色课程、社团活动、素质教育成果,体现学校的多元培养模式
学生生活:介绍食堂、宿舍等后勤保障,以及丰富多彩的校园活动,展现校园生活的活力
3. 结尾:发出报考邀请,留下咨询渠道,致谢受众
讲解词示例
各位叔叔阿姨、同学们,大家好!欢迎来到XX中学的校园开放日,我是今天的推介员小宇。
XX中学始建于1958年,至今已有六十余年的办学历史,是一所兼具深厚底蕴与创新活力的省级示范中学,多年来为重点高中输送了大批优秀学子。
首先带大家领略我们的校园风光。走进校门,笔直的银杏道延伸向教学楼,每到深秋,金黄的银杏叶随风飘落,整条路都成了金色的海洋,是我们课间放松、拍照留念的好去处。道旁的图书馆是我们的“知识港湾”,馆内藏书超20万册,还有电子阅读区、自习室,课余时间,这里总是坐满了沉浸在书海中的同学。不远处的实验楼里,物理、化学、生物实验室配备着最先进的设备,我们能亲手完成电磁感应实验、提取叶绿素等趣味实验,在实践中探索科学的奥秘。
再说说我们引以为傲的师资团队。学校现有特级教师5名、高级教师32名,其中不少是省市学科带头人。他们不仅教学经验丰富,更懂我们的成长需求:课上会用生动的案例讲解知识点,课下会耐心解答我们的疑问,还会组织趣味学习小组,让学习变得轻松有趣。学校的特色课程也十分丰富,机器人编程、国画、戏剧表演等课程应有尽有,去年我们的机器人社团还在全国青少年机器人大赛中斩获一等奖!
在XX中学,我们的校园生活从不单调。春季运动会上,大家奋力奔跑、为班级呐喊助威;校园文化节里,我们能看到精彩的戏剧表演、创意十足的手工作品展。食堂的饭菜营养均衡、种类丰富,宿管老师像家人一样关心我们的生活,让我们在学校也能感受到家的温暖。
各位同学,XX中学是一个能让你收获知识、发掘特长、快乐成长的地方。如果你渴望在这里开启精彩的初中生活,欢迎报考我们XX中学!如果大家还有疑问,可以到校门旁的咨询台咨询,谢谢大家!
问题1:向谁介绍 → 即将小升初的六年级学生及家长
问题2:为何介绍 → 展示学校办学优势,吸引优质生源,让学生及家长了解学校并愿意报考
问题3:在什么样的场合介绍 → 校园开放日线下宣讲会(同步线上直播)
写作提纲
1. 开篇:问候受众,简要介绍学校的基本信息(校名、办学历史、办学定位)
2. 主体部分:
校园风貌:介绍标志性建筑与特色景观,体现校园环境的育人氛围
教学资源:讲解先进教学设备、优秀师资团队,突出教学实力
办学特色:展示特色课程、社团活动、素质教育成果,体现学校的多元培养模式
学生生活:介绍食堂、宿舍等后勤保障,以及丰富多彩的校园活动,展现校园生活的活力
3. 结尾:发出报考邀请,留下咨询渠道,致谢受众
讲解词示例
各位叔叔阿姨、同学们,大家好!欢迎来到XX中学的校园开放日,我是今天的推介员小宇。
XX中学始建于1958年,至今已有六十余年的办学历史,是一所兼具深厚底蕴与创新活力的省级示范中学,多年来为重点高中输送了大批优秀学子。
首先带大家领略我们的校园风光。走进校门,笔直的银杏道延伸向教学楼,每到深秋,金黄的银杏叶随风飘落,整条路都成了金色的海洋,是我们课间放松、拍照留念的好去处。道旁的图书馆是我们的“知识港湾”,馆内藏书超20万册,还有电子阅读区、自习室,课余时间,这里总是坐满了沉浸在书海中的同学。不远处的实验楼里,物理、化学、生物实验室配备着最先进的设备,我们能亲手完成电磁感应实验、提取叶绿素等趣味实验,在实践中探索科学的奥秘。
再说说我们引以为傲的师资团队。学校现有特级教师5名、高级教师32名,其中不少是省市学科带头人。他们不仅教学经验丰富,更懂我们的成长需求:课上会用生动的案例讲解知识点,课下会耐心解答我们的疑问,还会组织趣味学习小组,让学习变得轻松有趣。学校的特色课程也十分丰富,机器人编程、国画、戏剧表演等课程应有尽有,去年我们的机器人社团还在全国青少年机器人大赛中斩获一等奖!
在XX中学,我们的校园生活从不单调。春季运动会上,大家奋力奔跑、为班级呐喊助威;校园文化节里,我们能看到精彩的戏剧表演、创意十足的手工作品展。食堂的饭菜营养均衡、种类丰富,宿管老师像家人一样关心我们的生活,让我们在学校也能感受到家的温暖。
各位同学,XX中学是一个能让你收获知识、发掘特长、快乐成长的地方。如果你渴望在这里开启精彩的初中生活,欢迎报考我们XX中学!如果大家还有疑问,可以到校门旁的咨询台咨询,谢谢大家!
解析
这道题以“推介学校”为核心任务,需先明确介绍的对象、目的与场合,这是确定讲解词内容侧重点的核心依据。要结合对学校建筑设施、教学设备等多方面的调查资料,根据设定的对象、目的、场合筛选内容,突出符合受众需求的信息,写作时要条理清晰、语言贴合场景,兼顾实用性与感染力。
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