一、根据括号中的中文提示写出句中所缺单词或短语,使句子通顺。
1. It's
2. The
3. —Look, a cute bird!
—Oh! I see it flying into the
4. To keep the air clean, people in many places do not celebrate the new year by letting off
5. When winter comes, many birds fly somewhere in the
6. The old man often
7. We picked
1. It's
relaxing
(轻松的)to lie on the grass in the sun on a sunny morning.2. The
views
(景色)were so amazing that we couldn't believe our eyes.3. —Look, a cute bird!
—Oh! I see it flying into the
living room
(客厅)through the window.4. To keep the air clean, people in many places do not celebrate the new year by letting off
fireworks
(烟花)any more.5. When winter comes, many birds fly somewhere in the
south
(南方).6. The old man often
collects
(收集)some valuable pictures at home.7. We picked
hundreds of
(数以百计)shells during our trip to the beach.答案
1. relaxing 2. views 3. living room 4. fireworks 5. south 6. collects 7. hundreds of
解析
【分析】
这是一道根据中文提示补全句子的词汇题,解题时首先要通读整句理解句意,再结合句中的语法线索(比如be动词的单复数、时态标志词、修饰对象的属性)判断所需填写内容的词性和正确形式,不能仅直译中文,要符合英语的语法规则和常用搭配,最后代入句子检查是否通顺合理。
【解析】
1. 此处需要填入作表语的形容词,描述“躺在阳光下草地上”这件事是令人放松的,修饰事物表示“轻松的、令人放松的”应填relaxing。
2. 句中be动词为were,说明主语是可数名词复数,对应中文“景色”的单词view的复数形式为views。
3. 对应中文“客厅”的常用固定短语是living room,符合语境要求。
4. “放烟花”的常用固定表达为let off fireworks,fireworks习惯使用复数形式,因此填fireworks。
5. 表示方位“南方”,固定搭配in the south符合句意,填south。
6. 由频度副词often可知句子为一般现在时,主语the old man是第三人称单数,谓语动词“收集”要变为第三人称单数形式collects。
7. 表示“数以百计”的固定短语是hundreds of,后接可数名词复数,符合句中修饰shells的要求。
【答案】
1. relaxing 2. views 3. living room 4. fireworks 5. south 6. collects 7. hundreds of
【知识点】
词性词形变换;固定短语搭配;一般现在时主谓一致
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,全部考察课内核心词汇,整体难度不高,易错点集中在学生容易忽略句中隐藏的语法提示,比如第2题的were提示名词用复数、第6题的often和主语单数提示谓语变形,平时记忆词汇时要结合语境和用法积累,不要只背中文释义。
【难度系数】
0.8
这是一道根据中文提示补全句子的词汇题,解题时首先要通读整句理解句意,再结合句中的语法线索(比如be动词的单复数、时态标志词、修饰对象的属性)判断所需填写内容的词性和正确形式,不能仅直译中文,要符合英语的语法规则和常用搭配,最后代入句子检查是否通顺合理。
【解析】
1. 此处需要填入作表语的形容词,描述“躺在阳光下草地上”这件事是令人放松的,修饰事物表示“轻松的、令人放松的”应填relaxing。
2. 句中be动词为were,说明主语是可数名词复数,对应中文“景色”的单词view的复数形式为views。
3. 对应中文“客厅”的常用固定短语是living room,符合语境要求。
4. “放烟花”的常用固定表达为let off fireworks,fireworks习惯使用复数形式,因此填fireworks。
5. 表示方位“南方”,固定搭配in the south符合句意,填south。
6. 由频度副词often可知句子为一般现在时,主语the old man是第三人称单数,谓语动词“收集”要变为第三人称单数形式collects。
7. 表示“数以百计”的固定短语是hundreds of,后接可数名词复数,符合句中修饰shells的要求。
【答案】
1. relaxing 2. views 3. living room 4. fireworks 5. south 6. collects 7. hundreds of
【知识点】
词性词形变换;固定短语搭配;一般现在时主谓一致
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,全部考察课内核心词汇,整体难度不高,易错点集中在学生容易忽略句中隐藏的语法提示,比如第2题的were提示名词用复数、第6题的often和主语单数提示谓语变形,平时记忆词汇时要结合语境和用法积累,不要只背中文释义。
【难度系数】
0.8
二、根据短文内容,用括号中所给单词的正确形式填空,使短文完整通顺。
Do all people live in tall buildings? Of course not. There are
Hi, I'm Wang Hui. I'm from Shaanxi, China. I
Hello, my name is John. My hometown is in Sweden. In winter, my family live in an ice house. It has no windows. Cold wind can't
Nice to meet you! I'm Teddy. I'm a student from Thailand. My house is on the water because there are a lot of lakes in my hometown. There are many people
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Do all people live in tall buildings? Of course not. There are
millions
1 (million) of houses in the world. Let's invite three students to tell
2 (tell) us about their houses.Hi, I'm Wang Hui. I'm from Shaanxi, China. I
lived
3 (live) in a cave house before. It is cool in summer and warm in winter. It's bright because the windows are very big. My family members always make all the rooms much more beautiful
4 (beauty) with pictures and paper-cuts.Hello, my name is John. My hometown is in Sweden. In winter, my family live in an ice house. It has no windows. Cold wind can't
come
5 (come) in and warm air can't go out. It looks
6 (look) more wonderful at night. My house is the strongest
7 (strong) of all, but we can't cook in it.Nice to meet you! I'm Teddy. I'm a student from Thailand. My house is on the water because there are a lot of lakes in my hometown. There are many people
boating
8 (boat) there. My parents and I always go out by boat. It's also easy for us to catch
9 (catch) fish every day. If my parents want
10 (want) to buy something, we usually go to the market on the water.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
答案
1. millions 2. to tell 3. lived 4. more beautiful 5. come 6. looks 7. the strongest 8. boating 9. to catch 10. want
解析
【分析】
这是一道短文语境下的词形转换填空题,解题思路是先通读全文把握整体叙事的时态和语境,再逐个结合固定搭配、语法标志词、句子结构来推导正确词形:首先先回忆初中英语常考的词形变换规则,遇到固定搭配类的空直接对应规则变形,遇到有明显时间/范围标志的空先判断时态或者等级变化,遇到固定句型的空对应结构要求变形,最后代入所有答案通读短文验证通顺度即可。
【解析】
1. 空格后有介词of,表达“数百万的”模糊数量含义,million前无具体数字时,固定搭配为millions of,因此填millions。
2. 此处符合固定结构invite sb. to do sth.(邀请某人做某事),需要用动词不定式作宾语补足语,因此填to tell。
3. 句中时间状语before表示动作发生在过去,要用一般过去时,live的过去式为lived,因此填lived。
4. 空格前的much常用来修饰形容词比较级,表示“…得多”,beauty是名词,先转换为形容词beautiful,其比较级为more beautiful,因此填more beautiful。
5. 空格前是情态动词的否定形式can't,情态动词后必须接动词原形,因此填come。
6. 句子描述客观事实,用一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词要变为第三人称单数形式,因此填looks。
7. 空格后出现范围标志of all(在所有当中),表示在多个主体里做比较,要用形容词最高级,strong的最高级为the strongest,因此填the strongest。
8. 此处符合固定句型There be sb. doing sth.(有某人正在做某事),现在分词作后置定语修饰people,因此填boating。
9. 此处符合固定句型It is + 形容词 + for sb. to do sth.(对某人来说做某事是…的),it是形式主语,真正主语为后面的动词不定式,因此填to catch。
10. 本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”规则,从句主语my parents是复数,谓语动词用原形,因此填want。
【答案】
1. millions 2. to tell 3. lived 4. more beautiful 5. come 6. looks 7. the strongest 8. boating 9. to catch 10. want
【知识点】
固定搭配,词形转换,时态辨析
【点评】
本题属于初中英语基础类的词形填空题型,覆盖了非谓语动词、形容词比较级最高级、一般现在时/一般过去时、经典固定句型等核心基础考点,整体语境贴近生活,没有复杂的长难句,学生只要熟记基础语法规则和固定搭配,结合上下文提示就能顺利完成,适合用来巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
这是一道短文语境下的词形转换填空题,解题思路是先通读全文把握整体叙事的时态和语境,再逐个结合固定搭配、语法标志词、句子结构来推导正确词形:首先先回忆初中英语常考的词形变换规则,遇到固定搭配类的空直接对应规则变形,遇到有明显时间/范围标志的空先判断时态或者等级变化,遇到固定句型的空对应结构要求变形,最后代入所有答案通读短文验证通顺度即可。
【解析】
1. 空格后有介词of,表达“数百万的”模糊数量含义,million前无具体数字时,固定搭配为millions of,因此填millions。
2. 此处符合固定结构invite sb. to do sth.(邀请某人做某事),需要用动词不定式作宾语补足语,因此填to tell。
3. 句中时间状语before表示动作发生在过去,要用一般过去时,live的过去式为lived,因此填lived。
4. 空格前的much常用来修饰形容词比较级,表示“…得多”,beauty是名词,先转换为形容词beautiful,其比较级为more beautiful,因此填more beautiful。
5. 空格前是情态动词的否定形式can't,情态动词后必须接动词原形,因此填come。
6. 句子描述客观事实,用一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词要变为第三人称单数形式,因此填looks。
7. 空格后出现范围标志of all(在所有当中),表示在多个主体里做比较,要用形容词最高级,strong的最高级为the strongest,因此填the strongest。
8. 此处符合固定句型There be sb. doing sth.(有某人正在做某事),现在分词作后置定语修饰people,因此填boating。
9. 此处符合固定句型It is + 形容词 + for sb. to do sth.(对某人来说做某事是…的),it是形式主语,真正主语为后面的动词不定式,因此填to catch。
10. 本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”规则,从句主语my parents是复数,谓语动词用原形,因此填want。
【答案】
1. millions 2. to tell 3. lived 4. more beautiful 5. come 6. looks 7. the strongest 8. boating 9. to catch 10. want
【知识点】
固定搭配,词形转换,时态辨析
【点评】
本题属于初中英语基础类的词形填空题型,覆盖了非谓语动词、形容词比较级最高级、一般现在时/一般过去时、经典固定句型等核心基础考点,整体语境贴近生活,没有复杂的长难句,学生只要熟记基础语法规则和固定搭配,结合上下文提示就能顺利完成,适合用来巩固基础语法知识点。
【难度系数】
0.7
(
—Yes. You can take Line 2. It runs Wuchang and Hankou.
A.after
B.next to
C.behind
D.between
D
) 1.—Excuse me, could you tell me how to get to Jianghan Road from Baotong Temple?—Yes. You can take Line 2. It runs Wuchang and Hankou.
A.after
B.next to
C.behind
D.between
答案
1.D
解析
【分析】
首先通读题干,抓住解题关键线索:空格后出现了并列连词and连接的两个地点Wuchang和Hankou。接下来我们只需要逐一辨析四个选项的介词含义和常用搭配,找到可以和“名词A + and + 名词B”结构适配、符合地铁线路运行逻辑的方位介词即可快速锁定答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:after意为“在……之后”,一般用来描述时间顺序或者动作先后,不符合地铁线路在两个区域间运行的语境,排除。
2. 选项B:next to意为“紧邻、在……旁边”,后面直接接单个地点名词,无法适配and连接两个并列对象的结构,排除。
3. 选项C:behind意为“在……后面”,描述单个物体在另一物体后方的位置关系,不符合本题两个地点的语境,排除。
4. 选项D:between有固定搭配between...and...,含义为“在……和……(两者)之间”,代入句中表示2号线在武昌和汉口之间运行,完全符合语义和搭配规则。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析;between的固定搭配
【点评】
本题属于基础的介词应用考题,难度较低,核心考点非常明确,只要学生掌握了between...and...这个高频固定搭配,结合题干里and连接两个地点的提示信息,就可以直接选出正确答案,日常学习中要注意多积累常见介词的固定搭配和使用场景。
【难度系数】
0.9
首先通读题干,抓住解题关键线索:空格后出现了并列连词and连接的两个地点Wuchang和Hankou。接下来我们只需要逐一辨析四个选项的介词含义和常用搭配,找到可以和“名词A + and + 名词B”结构适配、符合地铁线路运行逻辑的方位介词即可快速锁定答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
1. 选项A:after意为“在……之后”,一般用来描述时间顺序或者动作先后,不符合地铁线路在两个区域间运行的语境,排除。
2. 选项B:next to意为“紧邻、在……旁边”,后面直接接单个地点名词,无法适配and连接两个并列对象的结构,排除。
3. 选项C:behind意为“在……后面”,描述单个物体在另一物体后方的位置关系,不符合本题两个地点的语境,排除。
4. 选项D:between有固定搭配between...and...,含义为“在……和……(两者)之间”,代入句中表示2号线在武昌和汉口之间运行,完全符合语义和搭配规则。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
方位介词辨析;between的固定搭配
【点评】
本题属于基础的介词应用考题,难度较低,核心考点非常明确,只要学生掌握了between...and...这个高频固定搭配,结合题干里and连接两个地点的提示信息,就可以直接选出正确答案,日常学习中要注意多积累常见介词的固定搭配和使用场景。
【难度系数】
0.9
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