一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词。
1. There is still a long way to go before we finish this (任务).
2. Learning English is important，while using English in the (真实的) situation will make your English skills better.
3. Would you please help me to (解决) the problem?
4. I once worked for a travel magazine and the experience helped me get a job as a g.
5. (2025·江苏南京师范大学附属中学宿迁分校期末) Helen chose to study Art in the college and (at last) she became an artist.

1. task 2. real 3. solve 4. guide 5. finally

【分析】
这类单词拼写题的解题思路是：第一步先通读完整句子，理解句子的整体含义，第二步结合题目给出的提示（中文释义、首字母、英文释义）先锁定对应词义的单词，第三步结合空格前后的语法规则判断单词的正确形式，比如名词单复数、动词形式、词性匹配等，最终确定答案。我们逐个分析：1题中文提示“任务”，前面有this限定，用单数名词即可；2题中文提示“真实的”，后面修饰名词，需要用形容词；3题中文提示“解决”，搭配help sb to do的结构，用动词原形；4题结合前文旅游相关的工作背景和首字母g，推导对应的职业名词；5题英文释义at last表示“最终”，转换为对应的副词即可。
【解析】
1. 句意为“在我们完成这项任务之前，还有很长的路要走”，中文提示“任务”，指示代词this后接可数名词单数，对应单词task，因此填task。
2. 句意为“学习英语很重要，而在真实场景中使用英语会让你的英语能力更好”，中文提示“真实的”，此处需要形容词修饰名词situation，对应单词real，因此填real。
3. 句意为“你能帮我解决这个问题吗”，中文提示“解决”，固定结构help sb. (to) do sth. 要求此处用动词原形，对应单词solve，因此填solve。
4. 句意为“我曾经为一家旅游杂志社工作，这段经历帮我得到了一份导游的工作”，结合旅游相关的工作背景和首字母g提示，可知对应的职业名词为guide（导游），不定冠词a后接单数名词，因此填guide。
5. 句意为“海伦在大学选择学习艺术，最终她成为了一名艺术家”，给出的英文释义at last意为“最后、最终”，对应的副词为finally，在句中作状语修饰整个句子，因此填finally。
【答案】
1. task 2. real 3. solve 4. guide 5. finally
【知识点】
单词拼写 词性辨析 固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考查题型，涵盖了中文提示、首字母提示、英文释义三类常见考法，整体考点偏向基础，既考查学生对核心常用单词的识记能力，也要求学生结合语境判断单词的正确词性和形式，能够有效检验学生的词汇基础掌握情况。
【难度系数】
0.8

二、根据句意，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. What (excited) news! We won the game at last!
2. (2025·江苏常州期末) This app allows us (learn) about the weather around the world.
3. Some students are reading fantasy stories (happy).
4. When I walked towards the white rabbit，it (run) away quickly.
5. Did you notice him (wait) at the bus stop when you walked past him?

1. exciting 2. to learn 3. happily 4. ran 5. waiting

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先分析空格在句中充当的成分、对应的固定搭配、语境时态，再对所给词做正确变形：
1. 第一题空格后是表事物的名词news，需要修饰事物的形容词作定语，区分excited和exciting的用法即可推导答案；
2. 第二题看到谓语动词allow，回忆它的固定搭配规则，就能确定非谓语的正确形式；
3. 第三题空格修饰前面的动作are reading，修饰动词需要使用副词，把形容词happy转换为对应副词即可；
4. 第四题时间状语从句的动词walked是一般过去时，描述过去发生的连贯动作，主句谓语动词要对应使用一般过去式；
5. 第五题结合语境"当你路过的时候"，强调动作正在进行，对应感官动词notice的搭配规则，就能确定非谓语的正确形式。
【解析】
1. 修饰表事物的名词news，要用以-ing结尾的形容词exciting，表示"令人兴奋的"，excited多用于修饰人自身感到兴奋，故填exciting。
2. 固定搭配allow sb. to do sth. 表示"允许某人做某事"，此处需要填入不定式结构，故填to learn。
3. 空格处修饰动词短语are reading，修饰动词必须使用副词，形容词happy的副词变形是happily，故填happily。
4. 从句中walked是一般过去时，描述过去发生的动作，主句谓语动词run要使用一般过去式ran，故填ran。
5. 固定搭配notice sb. doing sth. 表示"注意到某人正在做某事"，对应语境"你路过的时候他正在公交站等候"，强调动作正在发生，故填waiting。
【答案】
1. exciting 2. to learn 3. happily 4. ran 5. waiting
【知识点】
词形转换，固定搭配，动词时态
【点评】
本题是初中英语基础词形变换题型，考点覆盖了形容词副词变形、非谓语动词固定搭配、一般过去时的应用，都是初中阶段的核心基础考点，需要学生掌握不同词性的修饰规则，牢记常用动词的固定搭配，结合语境判断动作的时态和进行状态，适合用来巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7

()1.Many scientists chances of going abroad to support our country.

A.cheer up
B.give up
C.hold up
D.put up

1. B 【点拨】cheer up(使)振作起来;give up 放弃;hold up 支撑;put up 举起来。根据“to support our country”可知，许多科学家为了支持国家，放弃了出国的机会。故选 B。

【分析】
这道题是动词短语辨析类的语境选择题，解题思路很清晰：第一步先明确四个选项所给的动词短语各自的含义，第二步将四个短语的含义逐一代入句子，结合后半句"to support our country（为了支持我们的国家）"给出的语境提示，判断哪个短语代入后逻辑最通顺、语义最合理，就能选出正确答案。
【解析】
首先逐一辨析四个选项的短语含义：
选项A：cheer up 意为"(使)振作起来、使振奋"，代入句子后语义逻辑不通顺；
选项B：give up 意为"放弃"，代入句子后含义为"许多科学家为了支持我们的国家，放弃了出国的机会"，完全符合语境逻辑；
选项C：hold up 意为"支撑、耽搁、举起"，代入句子后语义不通；
选项D：put up 意为"张贴、搭建、举起"，代入句子后语义逻辑不成立。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，语境词义匹配
【点评】
本题考查初中阶段常见的带up的动词短语的识记与运用，难度较低，只要学生平时积累了相关短语的基础含义，结合后半句的语境提示就可以快速选出正确答案，属于基础的词汇运用题型。
【难度系数】
0.8

()2.—Thanks for your helping hand. I tried many times，and I passed the test.
—Congratulations!

A.finally
B.really
C.politely
D.kindly

2. A 【点拨】空处所在句意为“我尝试了许多次，最终我通过了考试”。finally 最终。故选 A。

【分析】
首先通读题干理清对话逻辑：说话人在感谢对方的帮助，提到自己尝试了很多次，后续顺承的结果是通过了考试。接下来只需要辨析四个选项里副词的含义，找到和“多次尝试之后得到结果”这个语境匹配的词，逐一排除不符合语义的选项就能得到正确答案。
【解析】
逐一辨析四个选项的词义和适配性：
1. 选项A：finally意为“最终，最后”，代入句子后语义为“我尝试了很多次，最终我通过了考试”，完全符合多次尝试后达成目标的语境；
2. 选项B：really意为“真正地”，代入句子后语义不通，不符合逻辑；
3. 选项C：politely意为“礼貌地”，和“尝试后通过考试”的语义完全无关；
4. 选项D：kindly意为“友善地”，也不符合句子表达的逻辑。
综上只有A选项符合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析，语境选词
【点评】
本题属于基础的词义辨析类题目，考点清晰，只要学生掌握四个常用副词的基础含义，结合题干给出的场景就可以快速选出正确答案，日常学习中要多积累常见副词的词义，结合使用场景记忆会掌握得更牢固。
【难度系数】
0.8

()3.—When did the football match ? —Last Sunday.

A.take place
B.take off
C.take out
D.take on

3. A 【点拨】问句意为“足球比赛是什么时候举行的”。take place 举行。故选 A。

【分析】
这道题考查动词短语的语境辨析，解题时第一步先明确问句的核心含义：询问足球比赛的举办时间，第二步逐一回忆四个选项中take构成的短语的不同词义，第三步把短语含义代入题干语境，匹配和“足球比赛”搭配合理的表达，就能直接选出正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的短语含义：
选项A：take place 意为“发生，举行”，常用来表示活动、赛事等的举办；
选项B：take off 意为“脱掉（衣物）、（飞机）起飞、事业腾飞”；
选项C：take out 意为“取出、带出、拔除”；
选项D：take on 意为“承担（责任）、呈现（面貌）、雇佣”。
结合问句语境“足球比赛是什么时候______的”，只有take place符合赛事举办的语义，和答句“上周日”的时间表述也完全匹配，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；take固定搭配；语境词义匹配
【点评】
本题属于基础的短语辨析类考题，核心考点是初中阶段高频的take相关短语的词义区分，只要学生平时积累了常见的动词短语含义，结合赛事活动的场景就能快速排除干扰项选出正确答案，是检验基础短语积累的典型题目。
【难度系数】
0.8

()4.My grandpa often tells me I must work hard to get more knowledge I am young.

A.since
B.while
C.if
D.until

4. B 【点拨】since 自……以来;while 当……时;if 如果;until 直到……为止。根据“My grandpa often tells me I must work hard to get more knowledge... I am young.”可知，此处应用 while 引导时间状语从句。故选 B。

【分析】
这道题考查连词的词义辨析与状语从句引导词的选择，解题时第一步先梳理四个选项的连词含义和常用用法，第二步代入题干分析句子逻辑：题干要表达的是“趁着我年纪尚小的时候努力学习更多知识”，逐一排除不符合语义和用法的选项：首先A选项since表“自从”时从句需要用一般过去时，表“既然”的原因逻辑也不通；C选项if表假设条件“如果我年轻”不符合常理；D选项until“直到我年轻才努力”语义完全矛盾，最后剩下的while可以引导时间状语从句，表达“趁/当……的时候”，适配“年轻”这个延续的状态，完全符合语境，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：since作连词时，意为“自从……以来/既然”，引导时间状语从句时从句谓语通常使用一般过去时，若表原因“既然我年轻”代入句子逻辑不通，排除A。
2. 选项B：while作连词，可表示“趁……时、当……的时候”，引导时间状语从句，适合修饰“我尚且年轻”这类延续性的状态，代入句中意为“我必须趁年轻努力学习获取更多知识”，完全符合语境。
3. 选项C：if意为“如果”，引导条件状语从句，“如果我年轻”是不符合现实的假设，语义不通，排除C。
4. 选项D：until意为“直到……为止”，代入句中语义逻辑完全矛盾，排除D。
综上答案选B。
【答案】B
【知识点】连词辨析；时间状语从句
【点评】
本题的易错点是容易误选A项since，很多同学会混淆since和while引导时间状语从句的适用场景，要注意while更适合描述在某一段延续的时间段内要做某事的语境，平时要多积累相近连词的用法差异，结合语义逻辑判断最优选项。
【难度系数】0.6

()5.—I hear you're leaving for Guilin for your holiday.
—. And I'm looking forward to it.

A.It doesn't matter
B.It's a pleasure
C.That's right
D.Never mind

5. C 【点拨】根据“I hear you're leaving for Guilin for your holiday.”可知，上文暗含询问对方是否要去桂林度假之意，下文回答“没错”符合语境。故选 C。

【分析】
这道题属于情景对话题，解题时首先要梳理对话的逻辑：上半句是对方告知自己“听说你要去桂林度假”，后半句补充说明自己很期待这次行程，说明空格处需要填入用来肯定对方说法的应答语。接下来我们只需要逐个明确四个选项的含义和适用场景，排除不符合当前对话语境的选项，就能选出正确答案。
【解析】
先明确对话含义：
——我听说你要动身前往桂林度假了。
——______。我一直很期待这次旅行。
逐个分析选项：
A. It doesn't matter 意为“没关系”，一般用于回应他人的道歉，不符合此处语境；
B. It's a pleasure 意为“不客气、我的荣幸”，一般用于回应他人的道谢，不符合此处语境；
C. That's right 意为“没错、是这样的”，用于肯定对方表述的内容，刚好契合此处确认自己确实要去桂林度假的语境；
D. Never mind 意为“没关系、别介意”，多用于安慰他人或者回应他人的道歉，不符合此处语境。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，日常对话应答
【点评】
本题是基础的情景交际类考题，核心考点是常见应答短语的适用场景区分，只要平时积累不同交际用语的使用场景，解题时先理清对话的交流意图，就能快速排除干扰项选出正确答案，不容易丢分。
【难度系数】
0.9