一、选出下面单词中画线部分读音不同的一项。
（）1. A. owner B. donation C. pocket D. soldier
（）2. A. army B. false C. blackboard D. warmly
（）3. A. practical B. value C. madam D. donate
（）4. A. youth B. young C. rude D. prove
（）5. A. worth B. purpose C. born D. advertisement

1.C 2.A 3.D 4.B 5.C

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是先准确读出每个选项单词，确定画线部分的音标，再对比四个选项的音标，找出读音不同的一项。具体步骤：1. 逐一读取每个小题的四个单词，标记画线部分的发音；2. 对比四个选项画线部分的音标，筛选出发音不一致的选项；3. 确定最终答案。
【解析】
1. A. owner /ˈəʊnə(r)/，画线ow读/əʊ/；B. donation /dəʊˈneɪʃn/，画线o读/əʊ/；C. pocket /ˈpɒkɪt/，画线o读/ɒ/；D. soldier /ˈsəʊldʒə(r)/，画线o读/əʊ/，因此选C。
2. A. army /ˈɑːmi/，画线ar读/ɑː/；B. false /fɔːls/，画线a读/ɔː/；C. blackboard /ˈblækbɔːd/，画线ar读/ɔː/；D. warmly /ˈwɔːmli/，画线ar读/ɔː/，因此选A。
3. A. practical /ˈpræktɪkl/，画线a读/æ/；B. value /ˈvæljuː/，画线a读/æ/；C. madam /ˈmædəm/，画线a读/æ/；D. donate /dəʊˈneɪt/，画线a读/ə/，因此选D。
4. A. youth /juːθ/，画线ou读/uː/；B. young /jʌŋ/，画线ou读/ʌ/；C. rude /ruːd/，画线u读/uː/；D. prove /pruːv/，画线o读/uː/，因此选B。
5. A. worth /wɜːθ/，画线or读/ɜː/；B. purpose /ˈpɜːpəs/，画线ur读/ɜː/；C. born /bɔːn/，画线or读/ɔː/；D. advertisement /ədˈvɜːtɪsmənt/，画线部分读/ɜː/，因此选C。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
单词读音辨析，字母组合读音，元音字母读音
【点评】
本题考查英语基础语音知识，聚焦常见单词中画线部分的发音，是英语语音模块的常规基础题型，要求学生掌握核心单词的正确发音，难度适中，适合巩固语音基础。
【难度系数】
0.5

二、将下面方框中的单词按画线部分的读音分类。

1. /æ/
2. /e/
3. /juː/
4. /ɔː/

1. /æ/: talent, charity
2. /e/: successful, effort
3. /juː/: confused, interviewer
4. /ɔː/: audience, ordinary

【分析】
要完成单词画线部分的读音分类，需先明确每个单词画线部分的发音，再将发音一致的单词归入对应音标类别。具体步骤为：逐个查看方框内单词的画线部分，确定其对应的音标，最后把相同音标的单词分别填入对应音标类别中。
【解析】
1. 分析单词画线发音：talent中画线字母a的发音为/æ/，charity中画线字母a的发音为/æ/，因此这两个单词归到/æ/类别；
2. successful中画线字母e的发音为/e/，effort中画线字母e的发音为/e/，因此这两个单词归到/e/类别；
3. confused中画线字母u的发音为/juː/，因此该单词归到/juː/类别；
4. audience中画线字母组合au的发音为/ɔː/，ordinary中画线字母o的发音为/ɔː/，因此这两个单词归到/ɔː/类别。
【答案】
1. /æ/：talent, charity；2. /e/：successful, effort；3. /juː/：confused；4. /ɔː/：audience, ordinary
【知识点】
英语单词读音、音标分类
【点评】
本题考查常见英语单词画线部分的音标识别与分类，需要学生掌握基础的字母及字母组合发音规则，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

一、从方框中选出恰当的单词并用其适当形式填空。

1. We should be in class and take part in all kinds of activities.
2. The local people welcomed the foreign with smiles and kindness.
3. With hard work and courage, everyone can make their dream come true and achieve .
4. Many kind people choose to books and clothes to kids in need.
5. This volunteer helps make our community a better place.
6. The hotel will clean rooms and nice food for every guest.
7. She has a(n) for music and sings very beautifully.
8. Nothing is impossible if we put our into everything we do.
9. The of the bookstore always treats every reader kindly.
10. When friends come to visit us, we should greet them .

1. active 2. visitors 3. success 4. donate 5. organization 6. provide 7. talent 8. effort 9. owner 10. warmly

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路为：1. 先明确方框内10个单词的词义、词性；2. 逐句分析句子结构，判断空格处所需的词性（如形容词、名词、动词原形、副词等）；3. 结合句子语境，匹配合适的单词，若需要调整形式（如名词复数）则进行对应变化；4. 验证所选单词是否符合句意和语法。
【解析】
1. 句中be动词后需接形容词作表语，方框中active（积极的）为形容词，符合语境，故填active。
2. 句中foreign为形容词，后需接名词，visitor（游客）是可数名词，此处指外国游客这类人，用复数形式visitors，故填visitors。
3. 句中achieve（实现）是动词，后需接名词作宾语，success（成功）为名词，符合搭配，故填success。
4. 句中choose to do sth.是固定结构，to后接动词原形，donate（捐赠）为动词原形，符合要求，故填donate。
5. 句中volunteer修饰名词，organization（组织）为名词，volunteer organization意为“志愿者组织”，符合语境，故填organization。
6. 句中will后需接动词原形构成一般将来时，provide（提供）为动词原形，符合句意，故填provide。
7. 句中have a talent for是固定搭配，意为“有……的天赋”，talent（天赋）符合搭配，故填talent。
8. 句中put effort into是固定搭配，意为“把努力投入到……中”，effort（努力）符合搭配，故填effort。
9. 句中the后需接名词，owner（主人，店主）为名词，指书店的店主，符合语境，故填owner。
10. 句中greet（问候）是动词，需用副词修饰，warmly（热情地）为副词，符合要求，故填warmly。
【答案】
1. active 2. visitors 3. success 4. donate 5. organization 6. provide 7. talent 8. effort 9. owner 10. warmly
【知识点】
英语词性运用、固定搭配、选词填空
【点评】
本题考查基础词汇的词义、词性及常用固定搭配的运用，难度适中，需要学生掌握常见单词的不同形式和基本用法，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6