2026年通成学典课时作业本七年级数学上册人教版南通专版第34页答案
1 [2025 如皋模拟]计算 $3÷(-\dfrac{1}{4})$的结果是 (
B


A.$12$
B.$-12$
C.$-\dfrac{4}{3}$
D.$-\dfrac{1}{12}$

答案

1. B

解析

【分析】
本题考查有理数的除法运算,解题思路分为两步:第一步先确定运算结果的符号,根据有理数除法的符号规则,异号两数相除结果为负,可先排除正数选项A;第二步将除法运算转化为乘法运算,除以一个数等于乘这个数的倒数,计算绝对值部分的结果,结合符号即可得到最终答案。
【解析】
根据有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,且异号两数相除得负。
计算过程如下:
$3÷(-\dfrac{1}{4})=3×(-4)=-12$
【答案】
B
【知识点】
1. 有理数的除法法则
2. 倒数的概念
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心考查有理数除法的运算规则,解题的关键是先判断结果的符号,再进行绝对值的计算,避免因忽略符号导致错误。
【难度系数】
0.8
2 下列计算正确的是 (
D


A.$\frac{1}{3} ÷ (-3) = 3 × (-3)$
B.$-5 ÷ (-\frac{1}{2}) = -5 × 2$
C.$(-1) ÷ 2 = -\frac{1}{4}$
D.$0 ÷ (-3) = 0$

答案

2. D

解析

【分析】
解答本题首先要明确有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,且0除以任何不为0的数都得0。解题时我们只需按照除法法则逐一计算每个选项的运算结果,对比判断是否正确,排除错误选项后即可得到正确答案。
【解析】
我们根据有理数除法法则逐一验证各选项:
A选项:$\frac{1}{3} ÷ (-3) = \frac{1}{3} × (-\frac{1}{3}) = -\frac{1}{9}$,而$3×(-3)=-9$,两边结果不相等,A错误。
B选项:$-5 ÷ (-\frac{1}{2}) = -5 × (-2) = 10$,而$-5×2=-10$,两边结果不相等,B错误。
C选项:$(-1) ÷ 2 = (-1) × \frac{1}{2} = -\frac{1}{2}$,不是$-\frac{1}{4}$,C错误。
D选项:根据除法规则,0除以任何不为0的数结果都为0,所以$0 ÷ (-3) = 0$,D正确。
【答案】
D
【知识点】
1.有理数除法法则 2.0的除法运算性质
【点评】
本题是有理数除法的基础考查题,解题的关键是牢记除法法则,尤其要注意计算时符号的处理以及倒数的正确转换,不要混淆运算符号和性质符号,避免出现计算错误。
【难度系数】
0.85
3 两个数的商是13,被除数是$-4\frac{1}{3}$,则除数是(
D


A.$-\dfrac{169}{3}$
B.$-\dfrac{1}{39}$
C.$-\dfrac{3}{13}$
D.$-\dfrac{1}{3}$

答案

3. D

解析

【分析】
要解决这道题,首先回忆除法运算中各部分的关系:被除数÷除数=商,由此可推导出除数=被除数÷商。解题时第一步先把带分数形式的被除数化成假分数,再根据有理数的除法法则计算,计算时先判断结果的符号,再计算绝对值即可。
【解析】
根据除法各部分的关系可知:除数 = 被除数 ÷ 商
首先将被除数$-4\frac{1}{3}$化为假分数:$-4\frac{1}{3}=-\frac{4×3 + 1}{3}=-\frac{13}{3}$
代入计算除数:
$\begin{aligned}除数&=(-\frac{13}{3})÷13\\&=(-\frac{13}{3})×\frac{1}{13}\\&=-\frac{1}{3}\end{aligned}$
所以答案选D。
【答案】
D
【知识点】
有理数除法法则,除法各部分关系,带分数化假分数
【点评】
本题是有理数除法的基础应用题,解题的关键是明确除法各部分的数量关系,计算时注意先确定结果的符号,带分数要先转化为假分数再参与运算,能有效减少计算错误。
【难度系数】
0.8
4 若两个数的和为负数,商也为负数,则这两个数 (
D


A.同为负数
B.同为正数
C.一正一负且正数的绝对值较大
D.一正一负且负数的绝对值较大

答案

4. D

解析

【分析】
解题时可分两步推导:①先根据商的符号判断两数的符号关系:有理数除法的符号规则为“同号得正,异号得负”,已知两数商为负数,可直接确定两数一正一负,排除同号的A、B选项;②再根据和的符号判断两数绝对值的大小关系:异号两数相加时,和的符号与绝对值更大的加数的符号一致,已知两数和为负数,说明负数的绝对值更大,排除C选项即可得到答案。
【解析】
第一步:根据有理数除法法则:两数相除,同号得正,异号得负。已知两数的商为负数,可得这两个数为一正一负,因此排除A、B选项。
第二步:根据有理数加法法则:异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号。已知两数的和为负数,说明和的符号与负数的符号一致,即负数的绝对值更大,因此排除C选项。
综上,答案选D。
【答案】
D
【知识点】
有理数除法法则、有理数加法法则、绝对值的性质
【点评】
本题属于有理数运算法则的基础应用题型,需要结合除法、加法的符号判定规则综合分析,熟练掌握相关运算法则即可快速解题,是有理数运算模块的常考基础题。
【难度系数】
0.8
5 计算:
(1) $(-84) ÷ (-7) =$
12

(2) $(-4) ÷$
64
$= -\dfrac{1}{16}$;
(3)
1
$÷ (-\dfrac{1}{3}) = -3$;
(4) $-25 ÷ (-\dfrac{5}{6}) =$
30

答案

5. (1) 12 (2) 64 (3) 1 (4) 30

解析

【分析】
本题考查有理数除法的相关计算,解题核心是熟练掌握有理数除法法则:两数相除,同号得正、异号得负,再把绝对值相除;除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。解题时先根据所求量确定运算关系:求商直接用法则计算,求除数用“被除数÷商”,求被除数用“商×除数”,每一步先确定结果符号,再计算绝对值即可。
【解析】
(1) 两个负数相除,同号得正,再计算绝对值的商:
$(-84)÷(-7)=84÷7=12$
(2) 根据“除数=被除数÷商”计算:
$(-4)÷(-\dfrac{1}{16})=4×16=64$
(3) 根据“被除数=商×除数”计算:
$(-3)×(-\dfrac{1}{3})=3×\dfrac{1}{3}=1$
(4) 先将除法转化为乘法,负负得正,再计算:
$-25÷(-\dfrac{5}{6})=25×\dfrac{6}{5}=30$
【答案】
(1) 12 (2) 64 (3) 1 (4) 30
【知识点】
有理数除法法则;乘除互逆运算
【点评】
本题属于有理数除法的基础练习题,计算时要养成先判断符号、再计算绝对值的习惯,避免因符号判断失误丢分。
【难度系数】
0.9
6 化简:
(1) $\dfrac{49}{-7}=$
-7

(2) $\dfrac{-85}{-17}=$
5

(3) $-\dfrac{52}{-16}=$
$\dfrac{13}{4}$

答案

6. (1) $-7$ (2) $5$ (3) $\dfrac{13}{4}$

解析

【分析】
解决这类有理数除法的化简问题,我们遵循“先定符号,再算数值”的思路:首先依据有理数除法的符号法则判断结果的正负,即两数相除,同号得正、异号得负;再计算两个数绝对值的商;如果结果是分数,最后约分化为最简分数即可。
【解析】
(1) $\dfrac{49}{-7}$等价于$49÷(-7)$,两个数异号,商为负,再计算绝对值的商$49÷7=7$,因此结果为$-7$;
(2) $\dfrac{-85}{-17}$等价于$(-85)÷(-17)$,两个数同号,商为正,再计算绝对值的商$85÷17=5$,因此结果为$5$;
(3) $-\dfrac{52}{-16}$根据负负得正可转化为$\dfrac{52}{16}$,再对分子分母约分,分子分母同时除以最大公因数4,可得$\dfrac{52÷4}{16÷4}=\dfrac{13}{4}$。
【答案】
(1) $-7$;(2) $5$;(3) $\dfrac{13}{4}$
【知识点】
有理数除法法则;分数符号规则;分数约分
【点评】
本题属于有理数除法的基础运算题,解题的关键是先准确判断结果的符号,再计算绝对值的商,最终分数结果要化为最简形式,熟练掌握这类运算可以为后续有理数混合运算打好基础。
【难度系数】
0.85
7 计算:
(1) $-152 ÷ (-8)$;
(2) $(-1\dfrac{1}{7}) ÷ (-3\dfrac{5}{9})$;
(3) $(-42) ÷ (-7) ÷ (-1\dfrac{1}{2})$;
(4) $(-2\dfrac{1}{2}) ÷ (-25) × (-3\dfrac{1}{3})$。

答案

7. (1) 19 (2) $\dfrac{9}{28}$ (3) $-4$ (4) $-\dfrac{1}{3}$

解析

【分析】
解决有理数除法及乘除混合运算类题目,思路如下:①先定符号:两数相除时同号得正、异号得负;多个有理数乘除混合时,负因数个数为奇数则结果为负,负因数个数为偶数则结果为正。②再化形式:若算式中有带分数,先将带分数转化为假分数,再根据“除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数”,把所有除法运算转化为乘法运算。③最后计算:按照从左到右的顺序计算绝对值的乘积,计算过程中优先约分简化运算,最后结合符号得到最终结果。
【解析】
(1) 两个负数相除,结果为正,再计算绝对值的商:
原式$=+(152÷8)=19$
(2) 先将带分数化为假分数,两个负数相除结果为正,再将除法转化为乘法计算:
$-1\dfrac{1}{7}=-\dfrac{8}{7}$,$-3\dfrac{5}{9}=-\dfrac{32}{9}$
原式$=+(\dfrac{8}{7}÷\dfrac{32}{9})=\dfrac{8}{7}×\dfrac{9}{32}=\dfrac{9}{28}$
(3) 乘除混合运算从左到右依次计算,先定每一步符号再计算数值:
先算$(-42)÷(-7)=6$,再将带分数化为假分数$1\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}$
原式$=6÷(-\dfrac{3}{2})=6×(-\dfrac{2}{3})=-4$
(4) 先将所有带分数化为假分数,确定总符号后,将除法转化为乘法约分计算:
$-2\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}$,$-3\dfrac{1}{3}=-\dfrac{10}{3}$,算式中共3个负因数,结果为负
原式$=-(\dfrac{5}{2}÷25×\dfrac{10}{3})=-(\dfrac{5}{2}×\dfrac{1}{25}×\dfrac{10}{3})=-\dfrac{1}{3}$
【答案】
(1) $19$;(2) $\dfrac{9}{28}$;(3) $-4$;(4) $-\dfrac{1}{3}$
【知识点】
有理数的除法法则;带分数与假分数的互化;有理数乘除混合运算
【点评】
本题是有理数除法的基础运算题,解题的核心是先确定运算结果的符号,再将除法转化为乘法计算,计算过程中合理约分可以有效降低运算量,减少出错概率。
【难度系数】
0.8