2026年暑假学习乐园浙江科学技术出版社三年级合订本第16页答案
制作雨量器的探究活动
暑假到了,这正是雨水充沛、天气多变的季节。让我们像气象学家一样,亲手制作一个雨量器,记录2026年7~8月的每一场雨,完成一份属于自己的“夏日雨量观测报告”吧!
任务一:选一选——合适的容器
请你观察下面的容器,最适合制作雨量器的容器是(
)。
A. B. C.
任务二:贴一贴——刻度条的奥秘
在杯子外壁上贴刻度条时,你认为哪种贴法是正确的(
)。
A. B.
任务三:量一量——夏日观测挑战
将制作好的雨量器安置在开阔、不受遮挡的地方,水平放置。
测量方法:下雨开始时,记录日期和时间。满24小时后进行读数,记录1周内的降水量(记录表可以自行增加)。

统计发现:(
)月的一周内,一共下了
场雨,其中小雨
场,中雨
场,大雨
场,暴雨
场。

答案

任务一:A
任务二:B
任务三:示例:7;3;2;1;0;0(该部分答案不唯一,根据实际观测结果填写合理即可)

解析

任务一:制作雨量器需要选用透明、上下粗细均匀的直筒容器,才能保证水位上升高度和实际降水量成正比,方便准确读数。选项B容器上宽下窄、粗细不均匀,测量误差大;选项C容器不透明,无法直接观察水位高度,只有A的透明直筒容器符合要求。
任务二:粘贴雨量器刻度条时,需要将0刻度线与容器的内部底面齐平,才能保证测量的水位高度准确对应降水量数值。选项A的0刻度线位置偏高,没有对齐容器内底,会导致测量结果偏小,选项B的贴法符合规范要求。
任务三:该部分为实践观测内容,结合7-8月实际一周的降雨观测结果填写即可,示例数据符合我国夏季日常降雨的分布规律,答案不唯一,填写合理即可。