1.【诗歌·整体感知】下列对这两首诗歌理解不正确的一项是 （）
A.杜甫长于律诗，有“杜律”之称。《春望》为五言律诗，表达了诗人忧国伤时、念家悲己之情。
B.艾青是“土地的歌者”，代表作《我爱这土地》，诗节形式自由，句子长短错落，不讲究押韵和对仗。
C.甲诗颈联写出了战争离乱中人们共有的一种心情，能够引起广泛的同情和共鸣。
D.两首诗歌都是基调沉郁、感情凝重，深沉中蕴含着炽烈昂扬，悲愤中预示着新生的希望。
2.【诗歌·手法探究】两首诗歌中都写到了“泪”：“感时花溅泪”与“为什么我的眼里常含泪水”，两处“泪”有什么相同之处？
3.【诗歌·朗诵设计】结合诗句情感，任选一句话，根据朗读提示设计具体的朗诵方式。（符号标记即可）
（1）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》）
（2）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（《我爱这土地》）
提示：
·停连“/”：根据情感与语句逻辑，划分停顿、把握连接，让语流贴合情感节奏。
·重音“.”：重读情感核心字、主旨关键词，突出诗句表达的重点。
·语速：依情感基调调整快慢，悲怆则缓、炽烈则按需控速（铺垫缓、升华稍沉）。
·语调“↗”“↘”：贴合情感定基调，悲怆则低沉平稳、炽烈则由抑到扬/坚定厚重。
4.【诗歌·诗承千年】千年相隔，《春望》与《我爱这土地》的家国深情却一脉相承。若杜甫与艾青跨越时空相遇，互赠一句契合对方诗作的寄语，请你为其中一位诗人设计这句寄语。（任选其一，20字以内）

1.D
2.相同之处:都饱含着诗人对国家、对土地深沉的爱与深切的忧虑,是爱国之情的自然流露。
3.示例一:感时/花 溅·泪↘,恨别/鸟惊·心↘。
语速:整体缓慢,贴合诗句沉郁悲怆的忧国思亲基调。
语调:全程低沉平稳,无上扬语调,略带悲戚感,读出景随情迁的悲凉心境。
示例二:为什么/我的眼里/常·含·泪水↗? 因为/我对这土地/爱·得·深·沉↘……
语速:问句稍缓,答句语速更缓,“深沉”处最慢,让情感饱满地流露。
语调:问句轻柔略带悲思,答句语调逐步坚定厚重,读出爱国之情的真挚与炽烈。
4.示例一:(杜甫赠艾青)
君以热泪映热土,一腔赤诚照山河
示例二:(艾青赠杜甫)
乱世怀家国,寸心皆赤诚,诗魂永流传