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1. 用关联词语把下面两句话合成一句能说明田忌获胜原因的话。
齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多。
田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多。
田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
因为齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多，所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
答案
1. 因为齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多，所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
解析
【分析】
首先明确两句话的逻辑关系：前一句“齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多”是田忌获胜的原因，后一句“田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了”是结果，需选用表示因果关系的关联词语连接，才能准确说明田忌获胜的原因。
【解析】
判断句子间为前因后果的逻辑关系，选用因果关联词“因为……所以……”，按顺序连接两句话，组成通顺的语句。
【答案】
因为齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多，所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
【知识点】
因果关联词运用
【点评】
本题考查因果关系关联词的使用，解题核心是先分析句子的逻辑关系，再匹配对应关联词连接，属于语文基础知识点的运用题。
【难度系数】
0.3
首先明确两句话的逻辑关系：前一句“齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多”是田忌获胜的原因，后一句“田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了”是结果，需选用表示因果关系的关联词语连接，才能准确说明田忌获胜的原因。
【解析】
判断句子间为前因后果的逻辑关系，选用因果关联词“因为……所以……”，按顺序连接两句话，组成通顺的语句。
【答案】
因为齐威王和田忌每个等级的马脚力相差不多，所以田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。
【知识点】
因果关联词运用
【点评】
本题考查因果关系关联词的使用，解题核心是先分析句子的逻辑关系，再匹配对应关联词连接，属于语文基础知识点的运用题。
【难度系数】
0.3
2. 从田忌赛马的故事中，你得到了什么启发？
要想取得胜利，就要善于观察、善于思考、知己知彼，从全局出发，不怕牺牲局部利益。
答案
2. 要想取得胜利，就要善于观察、善于思考、知己知彼，从全局出发，不怕牺牲局部利益。
解析
【分析】
首先回顾田忌赛马的故事：田忌最初用同等级的马对齐王，多次战败；孙膑调整马的出场顺序，以下等马对阵齐王上等马（局部失利），中等马对阵齐王下等马，上等马对阵齐王中等马，最终实现整体胜利。思考启发时，需从故事的核心逻辑切入，围绕“策略调整”“知己知彼”“全局规划”“局部与整体的关系”等角度提炼，结合故事中以弱胜强的关键，总结出合理的感悟。
【解析】
田忌赛马的核心是通过优化策略实现以弱胜强：孙膑先观察到双方马的脚力差距不大，进而调整出场顺序，牺牲局部比赛的胜利换取整体胜利。因此，启发需围绕“善于观察分析、知己知彼、合理规划策略、从全局出发，必要时兼顾整体利益而适度牺牲局部”这些要点展开，对应故事的逻辑即可得出答案。
【答案】
要想取得胜利，就要善于观察、善于思考、知己知彼，从全局出发，不怕牺牲局部利益。
【知识点】
田忌赛马的启发、策略思维
【点评】
本题结合经典历史故事考查学生的思维感悟，引导学生理解策略优化、全局观的重要性，培养理性思考和解决问题的能力，属于开放性但有明确核心的题目。
【难度系数】
0.7
首先回顾田忌赛马的故事：田忌最初用同等级的马对齐王，多次战败；孙膑调整马的出场顺序，以下等马对阵齐王上等马（局部失利），中等马对阵齐王下等马，上等马对阵齐王中等马，最终实现整体胜利。思考启发时，需从故事的核心逻辑切入，围绕“策略调整”“知己知彼”“全局规划”“局部与整体的关系”等角度提炼，结合故事中以弱胜强的关键，总结出合理的感悟。
【解析】
田忌赛马的核心是通过优化策略实现以弱胜强：孙膑先观察到双方马的脚力差距不大，进而调整出场顺序，牺牲局部比赛的胜利换取整体胜利。因此，启发需围绕“善于观察分析、知己知彼、合理规划策略、从全局出发，必要时兼顾整体利益而适度牺牲局部”这些要点展开，对应故事的逻辑即可得出答案。
【答案】
要想取得胜利，就要善于观察、善于思考、知己知彼，从全局出发，不怕牺牲局部利益。
【知识点】
田忌赛马的启发、策略思维
【点评】
本题结合经典历史故事考查学生的思维感悟，引导学生理解策略优化、全局观的重要性，培养理性思考和解决问题的能力，属于开放性但有明确核心的题目。
【难度系数】
0.7
阅读短文，完成练习。
毛遂自荐
公元前257年，秦国的军队包围了赵国的都城邯郸。赵王派相国平原君出使楚国，请求楚王与赵国联合抗秦。
平原君打算从食客中挑出二十个有勇有谋的人，随他一同前往楚国。挑了十九人后，还缺一个，却再也找不到合适的了。
有个名叫毛遂的食客，向平原君自我推荐道：“听说您要带二十人前往楚国，现在尚缺一人，请您让我来凑满数吧。”平原君不熟悉毛遂，问道：“先生到我门下有几年了？”“已有三年。”“一个有本事的人在世上好比一把锥(zhuī)子装进口袋，马上就可以看到锥尖戳破口袋钻出来。你来这里三年，我从未听别人有称赞你的话，可见你一无所长，所以你不适合去，还是留下吧！”“今天，我就请您把我当作锥子放进口袋。如果早放进口袋，那么就不仅是锥尖钻出口袋，恐怕整个锥子都会像禾穗那样挺出来呢。”毛遂回答说。
于是，平原君同意他随同前往。途中，同行的人在与他交谈过程中，也逐渐发现他是个了不起的人物，都很钦佩他。
楚王不愿联合抗秦，平原君怎么也说服不了他。毛遂便上前去说服楚王。楚王听说毛遂是平原君门下的食客，怒气冲冲地要他下去。毛遂按着剑走近楚王，大声说道：“大王之所以敢当众叱(chì)责我，是因为楚国人多势众。但如今大王与我处于十步之内，楚国纵然强大，大王也倚仗不着。因为您的性命掌握在我毛遂手中！”楚王被毛遂勇敢的举动吓呆了。接着，毛遂又向楚王分析说，共同抗秦对赵、楚双方都有好处，道理是如此清楚、明白，没有理由反对。
毛遂这一席话，终于说服了楚王。最后，楚王决定和赵国联合起来抗击秦国。
1. 你认为毛遂是一个怎样的人？
2. 联系上下文写下列词语的近义词。
有勇有谋——(
叱责——(
3. 用自己的话说说“毛遂自荐”这个成语的意思。
毛遂自荐
公元前257年，秦国的军队包围了赵国的都城邯郸。赵王派相国平原君出使楚国，请求楚王与赵国联合抗秦。
平原君打算从食客中挑出二十个有勇有谋的人，随他一同前往楚国。挑了十九人后，还缺一个，却再也找不到合适的了。
有个名叫毛遂的食客，向平原君自我推荐道：“听说您要带二十人前往楚国，现在尚缺一人，请您让我来凑满数吧。”平原君不熟悉毛遂，问道：“先生到我门下有几年了？”“已有三年。”“一个有本事的人在世上好比一把锥(zhuī)子装进口袋，马上就可以看到锥尖戳破口袋钻出来。你来这里三年，我从未听别人有称赞你的话，可见你一无所长，所以你不适合去，还是留下吧！”“今天，我就请您把我当作锥子放进口袋。如果早放进口袋，那么就不仅是锥尖钻出口袋，恐怕整个锥子都会像禾穗那样挺出来呢。”毛遂回答说。
于是，平原君同意他随同前往。途中，同行的人在与他交谈过程中，也逐渐发现他是个了不起的人物，都很钦佩他。
楚王不愿联合抗秦，平原君怎么也说服不了他。毛遂便上前去说服楚王。楚王听说毛遂是平原君门下的食客，怒气冲冲地要他下去。毛遂按着剑走近楚王，大声说道：“大王之所以敢当众叱(chì)责我，是因为楚国人多势众。但如今大王与我处于十步之内，楚国纵然强大，大王也倚仗不着。因为您的性命掌握在我毛遂手中！”楚王被毛遂勇敢的举动吓呆了。接着，毛遂又向楚王分析说，共同抗秦对赵、楚双方都有好处，道理是如此清楚、明白，没有理由反对。
毛遂这一席话，终于说服了楚王。最后，楚王决定和赵国联合起来抗击秦国。
1. 你认为毛遂是一个怎样的人？
毛遂是一个有勇有谋的人。
2. 联系上下文写下列词语的近义词。
有勇有谋——(
智勇双全
)叱责——(
斥责
)3. 用自己的话说说“毛遂自荐”这个成语的意思。
答案
1. 毛遂是一个有勇有谋的人。 2. 智勇双全 斥责 3. 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇或自己推荐自己去做事。
解析
【分析】
1. 分析人物形象需结合文中毛遂的言行：主动自荐体现勇气，说服楚王体现谋略，据此总结；2. 找近义词要先理解词语含义，再结合积累写出对应近义词；3. 理解成语需先解释字面意思，再说明其比喻义。
【解析】
1. 从文中毛遂主动向平原君自我推荐、成功说服楚王联合抗秦的表现，可知他是有勇有谋的人；2. “有勇有谋”指既有胆量又有计谋，近义词为“智勇双全”；“叱责”指大声责骂，近义词为“斥责”；3. “毛遂自荐”字面意思是毛遂自我推荐，比喻义是自告奋勇或自己推荐自己去做某事。
【答案】
1. 毛遂是一个有勇有谋的人。
2. 智勇双全；斥责
3. 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇或自己推荐自己去做事。
【知识点】
人物形象分析、近义词辨析、成语理解
【点评】
本题为基础阅读理解题，考查对人物形象的把握、词语近义词及成语含义的理解，难度适中，适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.3
1. 分析人物形象需结合文中毛遂的言行：主动自荐体现勇气，说服楚王体现谋略，据此总结；2. 找近义词要先理解词语含义，再结合积累写出对应近义词；3. 理解成语需先解释字面意思，再说明其比喻义。
【解析】
1. 从文中毛遂主动向平原君自我推荐、成功说服楚王联合抗秦的表现，可知他是有勇有谋的人；2. “有勇有谋”指既有胆量又有计谋，近义词为“智勇双全”；“叱责”指大声责骂，近义词为“斥责”；3. “毛遂自荐”字面意思是毛遂自我推荐，比喻义是自告奋勇或自己推荐自己去做某事。
【答案】
1. 毛遂是一个有勇有谋的人。
2. 智勇双全；斥责
3. 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇或自己推荐自己去做事。
【知识点】
人物形象分析、近义词辨析、成语理解
【点评】
本题为基础阅读理解题，考查对人物形象的把握、词语近义词及成语含义的理解，难度适中，适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.3
