Ⅰ.单项选择。
1. —Mike won the first prize in our school art
festival.
—Wonderful! I am his next per-
formance表演。

A.pay attention to
B.looking forward to
C.used to
D.good at

1.B

【分析】首先理解对话语境：Mike在学校艺术节获得一等奖，对方回应“太棒了！我______他接下来的表演”。解题时需结合句子时态（空格前有be动词am，需用现在进行时结构）和短语含义，逐一匹配选项排除错误答案。
【解析】空格前有be动词am，说明此处需用“be + 现在分词”的现在进行时结构。逐一分析选项：
A. pay attention to是动词原形短语，不符合现在进行时结构，排除；
B. looking forward to意为“期待”，是现在分词短语，符合现在进行时结构，且“期待他接下来的表演”逻辑通顺，符合语境；
C. used to意为“过去常常”，与语境不符，排除；
D. good at意为“擅长”，需与be动词连用（结构为be good at），此处结构不完整，排除。
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；现在进行时
【点评】本题为英语基础题型，考查动词短语含义及现在进行时的用法，结合对话语境和语法结构即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.6

2. Spring is ! The turn
green.

A.come;leaf
B.coming;leafs
C.coming;leaves
D.come;leaves

2.C

【分析】首先分析第一空：句子表达“春天要来了”，需用现在进行时表将来，结构为“be + 现在分词”，因此be动词is后要填come的现在分词coming，排除A、D选项；再分析第二空：谓语动词turn是原形，主语需用复数名词，leaf（树叶）的复数是leaves，不是leafs，排除B选项，由此确定答案。
【解析】1. 第一空：现在进行时表将来的结构为“be + 动词现在分词”，come的现在分词是coming，故第一空填coming；2. 第二空：主语需与谓语动词turn（原形）匹配，用复数名词，leaf的复数形式是leaves，故第二空填leaves；综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】现在进行时、名词复数
【点评】本题考查现在进行时的用法及可数名词复数的特殊变化，属于基础语法题，需牢记相关结构和规则。
【难度系数】0.6

3. It darker and darker. You'd better
go home quickly.

A.gets
B.has gotten
C.is getting
D.got

3.C

【分析】
要解这道题，需先结合后半句语境判断动作的时间状态，再区分不同时态的用法：后半句“You'd better go home quickly”（你最好快点回家）说明前半句描述的是当前正在发生的情况——天正在逐渐变黑，需用表“正在进行的动作”的时态。接着分析选项：A选项gets是一般现在时，表经常性、习惯性动作；B选项has gotten是现在完成时，表动作已完成对现在的影响；C选项is getting是现在进行时，表当前正在发生的变化；D选项got是一般过去时，表过去的动作。由此可确定正确选项。
【解析】
根据语境，句子描述的是当前正在发生的变化（天正在变得越来越黑），需使用现在进行时。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语It为第三人称单数，be动词用is，动词get的现在分词是getting，因此空格处应填is getting，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时；动词时态辨析
【点评】
本题结合日常场景考查现在进行时的运用，核心是通过语境判断动作的时间属性，区分不同时态的用法差异，属于基础时态题。
【难度系数】
0.6

4. My little brothers are always .

A.fight
B.fought
C.fighting
D.to fight

4.C

【分析】
这道题考查英语语法中现在进行时的结构及副词always的特殊用法。解题时，先观察句子结构，句中已有be动词are，需判断be动词后应接的动词形式；再结合always与现在进行时连用的规则，逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
1. 分析be动词后的动词形式：be动词后不能直接接动词原形（A选项fight为原形，排除）；也不能直接接不定式（D选项to fight为不定式，排除）；过去分词（B选项fought）用于被动语态，此处主语“我的弟弟们”是动作的发出者，不适用被动，排除。
2. always可与现在进行时（be + 现在分词）连用，表达反复发生的动作，带有说话人的情绪（如厌烦），此处句意是“我的弟弟们总是打架”，符合现在进行时的用法，故用现在分词fighting，选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时、副词always的用法
【点评】
本题为基础语法题，考查be动词后动词形式的选择及always的特殊用法，需牢记现在进行时的结构，掌握always与进行时连用的含义，难度适中。
【难度系数】
0.7

5. My family together this weekend.
Would you like to come?

A.has gotten
B.is getting
C.got
D.will get

5.B

【分析】
首先观察句子的时间状语this weekend，明确是将来的时间；再结合语境“我的家人这个周末要聚在一起，你想来吗”，可知聚会是已计划好的动作，英语中常用现在进行时表计划好的将来动作；最后判断主语My family在此指家庭整体，视为单数，be动词用is，由此确定答案。
【解析】
本题考查时态的运用。句中时间状语this weekend表将来的时间，且聚会是已计划好的动作，英语中常用现在进行时（am/is/are + doing）表示按计划、安排即将发生的动作；主语My family在此指家庭整体，视为单数，故be动词用is，get的现在分词为getting，因此空格处填is getting，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时表将来；主谓一致
【点评】
本题为基础时态题，核心考查现在进行时表将来的用法，需准确判断时间语境和主语的数，难度适中，适合初中英语基础阶段练习。
【难度系数】
0.5

Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1. My uncle (leave) for Hong Kong
for a holiday tomorrow. I'll see him off at
airport.
2. I'm always (keep) in touch with
the outside world by reading newspapers.
3. It's early in the morning in New York,but
the city (get) busy.
4. The monkeys (jump) here and
there all the time,so I can't count them.
5. After dealing with the hard times in your
life,you may find the sun is still
(shine) just for you.

Ⅱ.1.is leaving 2.keeping 3.is getting
4.are jumping 5.shining

【分析】
本题考查现在进行时的不同用法及固定搭配的运用，需结合句子的时间状语、语境及固定结构判断动词形式：
1. 由时间状语tomorrow可知，此处用现在进行时表将来，主语为单数，be动词用is；
2. 固定搭配be always doing sth表示“总是做某事”，需用动词的现在分词形式；
3. 前句说明时间背景，后句描述城市此刻正处于的状态，用现在进行时，主语为单数，be动词用is；
4. 时间状语all the time表示“一直”，此处用现在进行时表反复发生的动作，主语为复数，be动词用are；
5. 句中be动词is后需接动词的现在分词构成现在进行时，shine的现在分词为shining。
【解析】
1. 句中时间状语为tomorrow，需用现在进行时表将来，结构为“am/is/are + 现在分词”，主语my uncle是第三人称单数，故填is leaving；
2. 固定搭配be always doing sth意为“总是做某事”，表示反复的动作，带有感情色彩，故填keeping；
3. 结合语境，此处描述城市此刻正变得忙碌，用现在进行时，主语the city是单数，故填is getting；
4. 时间状语all the time表示动作反复发生，用现在进行时，主语monkeys是复数，故填are jumping；
5. 句中be动词is后需接动词的现在分词构成现在进行时，shine的现在分词是shining，故填shining。
【答案】
Ⅱ.1.is leaving 2.keeping 3.is getting 4.are jumping 5.shining
【知识点】
现在进行时、固定搭配、动词现在分词
【点评】
本题聚焦现在进行时的核心用法（表将来、表反复动作、表此刻状态）及固定搭配，是初中英语的基础考点，需准确掌握现在进行时的结构及特殊用法，整体难度适中。
【难度系数】
0.6