登录
6. $B$ 用下列四套实验装置制取$CO_{2}$,由于装置错误导致可能收集不到$CO_{2}$的是 （
C
）答案
6.C
解析
【分析】
要判断各装置能否收集到CO₂，需结合制取CO₂的反应特点（固液不加热）和装置的合理性分析：发生装置需保证生成的气体能顺利导出，收集CO₂用向上排空气法，导管应伸到集气瓶底部。逐一分析：装置A的发生和收集装置均正确，能收集；装置B的气体导出和收集无问题；装置C中长颈漏斗下端未浸入液面，生成的CO₂会从长颈漏斗逸出，无法收集；装置D的装置合理，能收集。
【解析】
实验室制取CO₂为固液不加热反应，收集采用向上排空气法（CO₂密度大于空气）。
装置A：发生装置产生的CO₂通过导管导入收集装置，收集装置导管伸至集气瓶底部，可收集到CO₂，无错误。
装置B：发生装置添加液体的漏斗设计合理，气体通过导管导入收集装置，导管位置正确，无气体逸出，可收集。
装置C：长颈漏斗的末端未浸没在反应液中，反应生成的CO₂会从长颈漏斗的上口逸散到空气中，无法进入收集装置，因此不能收集到CO₂，存在错误。
装置D：注射器可控制液体滴加，气体通过导管导入收集装置，导管伸至集气瓶底部，可收集到CO₂，无错误。
综上，装置C错误导致收集不到CO₂。
【答案】
C
【知识点】
二氧化碳制取装置、气体收集方法
【点评】
本题考查实验室制取二氧化碳的装置正误判断，需掌握发生装置中长颈漏斗的使用要求和收集装置的导管规范，属于基础实验题型，需注意装置细节。
【难度系数】
0.3
要判断各装置能否收集到CO₂，需结合制取CO₂的反应特点（固液不加热）和装置的合理性分析：发生装置需保证生成的气体能顺利导出，收集CO₂用向上排空气法，导管应伸到集气瓶底部。逐一分析：装置A的发生和收集装置均正确，能收集；装置B的气体导出和收集无问题；装置C中长颈漏斗下端未浸入液面，生成的CO₂会从长颈漏斗逸出，无法收集；装置D的装置合理，能收集。
【解析】
实验室制取CO₂为固液不加热反应，收集采用向上排空气法（CO₂密度大于空气）。
装置A：发生装置产生的CO₂通过导管导入收集装置，收集装置导管伸至集气瓶底部，可收集到CO₂，无错误。
装置B：发生装置添加液体的漏斗设计合理，气体通过导管导入收集装置，导管位置正确，无气体逸出，可收集。
装置C：长颈漏斗的末端未浸没在反应液中，反应生成的CO₂会从长颈漏斗的上口逸散到空气中，无法进入收集装置，因此不能收集到CO₂，存在错误。
装置D：注射器可控制液体滴加，气体通过导管导入收集装置，导管伸至集气瓶底部，可收集到CO₂，无错误。
综上，装置C错误导致收集不到CO₂。
【答案】
C
【知识点】
二氧化碳制取装置、气体收集方法
【点评】
本题考查实验室制取二氧化碳的装置正误判断，需掌握发生装置中长颈漏斗的使用要求和收集装置的导管规范，属于基础实验题型，需注意装置细节。
【难度系数】
0.3
二、探究题
7.$A$ 如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。
(1)实验室制取二氧化碳所用的试剂是稀盐酸和
(2)检验二氧化碳是否集满的方法是
7.$A$ 如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。
(1)实验室制取二氧化碳所用的试剂是稀盐酸和
石灰石(或大理石)
，不选用浓盐酸的理由是浓盐酸具有挥发性,会使二氧化碳不纯
，制取二氧化碳应选用的装置是BC
(填字母)，其中发生装置中产生$CO_{2}$的化学方程式为$CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
。(2)检验二氧化碳是否集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满
；将适量的澄清石灰水
倒入集气瓶中，振荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳。答案
7.(1)石灰石(或大理石) 浓盐酸具有挥发性,会使二氧化碳不纯 BC $CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
(2)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满 澄清石灰水
(2)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满 澄清石灰水
解析
【分析】
要解决这道题，需结合实验室制取二氧化碳的相关知识分析：
1. 制取二氧化碳的试剂：实验室用稀盐酸和大理石（或石灰石）反应，不选浓盐酸是因为浓盐酸挥发性强，会使制得的二氧化碳混有氯化氢杂质，导致气体不纯。
2. 装置选择：发生装置根据反应物状态和反应条件，制取二氧化碳是固液不加热反应，选B；收集装置根据二氧化碳密度比空气大、能溶于水的性质，选向上排空气法C，故装置为BC。
3. 验满与检验：二氧化碳不支持燃烧，验满时将燃着木条放集气瓶口；检验二氧化碳用澄清石灰水，振荡后变浑浊则为二氧化碳。
【解析】
(1) 实验室制取二氧化碳所用试剂是稀盐酸和石灰石（或大理石）；浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体，导致气体不纯；制取二氧化碳是固液不加热反应，发生装置选B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，收集装置选向上排空气法C，故选用装置BC；反应的化学方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$。
(2) 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已集满；检验二氧化碳需用澄清石灰水，振荡后试剂变浑浊，说明气体是二氧化碳。
【答案】
(1) 石灰石(或大理石)；浓盐酸具有挥发性，会使二氧化碳不纯；BC；$\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(2) 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；澄清石灰水
【知识点】
实验室制取二氧化碳；二氧化碳的验满；二氧化碳的检验
【点评】
本题围绕实验室制取二氧化碳的核心知识点展开，涵盖试剂选择、装置搭配、反应方程式书写、气体验满与检验，属于基础实验题型，重点考察学生对常见气体制取思路的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合实验室制取二氧化碳的相关知识分析：
1. 制取二氧化碳的试剂：实验室用稀盐酸和大理石（或石灰石）反应，不选浓盐酸是因为浓盐酸挥发性强，会使制得的二氧化碳混有氯化氢杂质，导致气体不纯。
2. 装置选择：发生装置根据反应物状态和反应条件，制取二氧化碳是固液不加热反应，选B；收集装置根据二氧化碳密度比空气大、能溶于水的性质，选向上排空气法C，故装置为BC。
3. 验满与检验：二氧化碳不支持燃烧，验满时将燃着木条放集气瓶口；检验二氧化碳用澄清石灰水，振荡后变浑浊则为二氧化碳。
【解析】
(1) 实验室制取二氧化碳所用试剂是稀盐酸和石灰石（或大理石）；浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体，导致气体不纯；制取二氧化碳是固液不加热反应，发生装置选B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，收集装置选向上排空气法C，故选用装置BC；反应的化学方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$。
(2) 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已集满；检验二氧化碳需用澄清石灰水，振荡后试剂变浑浊，说明气体是二氧化碳。
【答案】
(1) 石灰石(或大理石)；浓盐酸具有挥发性，会使二氧化碳不纯；BC；$\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(2) 将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；澄清石灰水
【知识点】
实验室制取二氧化碳；二氧化碳的验满；二氧化碳的检验
【点评】
本题围绕实验室制取二氧化碳的核心知识点展开，涵盖试剂选择、装置搭配、反应方程式书写、气体验满与检验，属于基础实验题型，重点考察学生对常见气体制取思路的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
8. A 利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。回答下列问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,仪器的装置组合是
(2)实验室制取二氧化碳,从上述仪器中组合三套制取装置为
(3)在B中收集满二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段时间后,B中液面
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,仪器的装置组合是
BCGHI
(填字母),反应的化学方程式为$2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$
。(2)实验室制取二氧化碳,从上述仪器中组合三套制取装置为
BCF
、ACF
、ACDE
。(填字母)(3)在B中收集满二氧化碳,倒扣于盛有水的H中,一段时间后,B中液面
上升
(填“上升”或“不变”)。答案
8.(1)BCGHI $2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$
(2)BCF ACF ACDE
(3)上升
(2)BCF ACF ACDE
(3)上升
解析
【分析】
本题围绕实验室常见气体（氧气、二氧化碳）的制取和二氧化碳的性质展开。解题思路：①高锰酸钾制取氧气，需根据反应物状态（固体）和反应条件（加热）选择发生装置，结合氧气的溶解性选择排水法收集装置，再对应给出的仪器组合；②制取二氧化碳为固液不加热型反应，需结合反应容器、添加液体的仪器、塞子类型等组合不同制取装置；③利用二氧化碳能溶于水且与水反应的性质分析液面变化。
【解析】
(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物为固体，反应需要加热，因此发生装置选试管（B）、酒精灯（I）；氧气不易溶于水，可用排水法收集，排水法需要集气瓶（C）、水槽（H）、带弯管的单孔塞（G），故仪器组合为BCGHI。反应的化学方程式为：$2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$。
(2) 实验室制取二氧化碳用大理石（或石灰石）和稀盐酸，属于固液不加热型反应。组合装置时：①用试管（B）作反应容器，搭配单孔塞（F），集气瓶（C）收集，即BCF；②用锥形瓶（A）作反应容器，搭配单孔塞（F），集气瓶（C）收集，即ACF；③用锥形瓶（A）作反应容器，搭配长颈漏斗（D）和双孔塞（E），集气瓶（C）收集，即ACDE。
(3) 二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致试管（B）内气体减少，压强减小，外界大气压将水压入试管，因此一段时间后B中液面上升。
【答案】
(1) BCGHI；$2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$
(2) BCF；ACF；ACDE
(3) 上升
【知识点】
氧气的实验室制取；二氧化碳的实验室制取；二氧化碳的性质
【点评】
本题考查初中化学核心的气体制取装置选择与性质应用，需掌握发生装置（依据反应物状态和反应条件）、收集装置（依据气体溶解性）的选择逻辑，以及二氧化碳的溶解性，属于基础题型，侧重实验基础知识的考查。
【难度系数】
0.5
本题围绕实验室常见气体（氧气、二氧化碳）的制取和二氧化碳的性质展开。解题思路：①高锰酸钾制取氧气，需根据反应物状态（固体）和反应条件（加热）选择发生装置，结合氧气的溶解性选择排水法收集装置，再对应给出的仪器组合；②制取二氧化碳为固液不加热型反应，需结合反应容器、添加液体的仪器、塞子类型等组合不同制取装置；③利用二氧化碳能溶于水且与水反应的性质分析液面变化。
【解析】
(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物为固体，反应需要加热，因此发生装置选试管（B）、酒精灯（I）；氧气不易溶于水，可用排水法收集，排水法需要集气瓶（C）、水槽（H）、带弯管的单孔塞（G），故仪器组合为BCGHI。反应的化学方程式为：$2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$。
(2) 实验室制取二氧化碳用大理石（或石灰石）和稀盐酸，属于固液不加热型反应。组合装置时：①用试管（B）作反应容器，搭配单孔塞（F），集气瓶（C）收集，即BCF；②用锥形瓶（A）作反应容器，搭配单孔塞（F），集气瓶（C）收集，即ACF；③用锥形瓶（A）作反应容器，搭配长颈漏斗（D）和双孔塞（E），集气瓶（C）收集，即ACDE。
(3) 二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致试管（B）内气体减少，压强减小，外界大气压将水压入试管，因此一段时间后B中液面上升。
【答案】
(1) BCGHI；$2KMnO_{4}\xlongequal{\Delta}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$
(2) BCF；ACF；ACDE
(3) 上升
【知识点】
氧气的实验室制取；二氧化碳的实验室制取；二氧化碳的性质
【点评】
本题考查初中化学核心的气体制取装置选择与性质应用，需掌握发生装置（依据反应物状态和反应条件）、收集装置（依据气体溶解性）的选择逻辑，以及二氧化碳的溶解性，属于基础题型，侧重实验基础知识的考查。
【难度系数】
0.5
9. A （2024·江苏宿迁）化学实践小组利用以下装置完成部分气体的相关实验，请你参与。
(1)实验室用稀盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳的化学方程式是
(2)若选用装置B和C制取并收集氧气，证明氧气已收集满的操作和现象是
(3)常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。实验室常用氯化铵和熟石灰两种固体混合物共热的方法制取氨气。若选用装置D测定产生氨气的体积，水面需加一层植物油，其目的是
(4)二氧化碳和氨气在一定条件下可以合成尿素[化学式为$CO(NH_{2})_{2}$]，同时生成水。该反应的化学方程式是
(1)实验室用稀盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳的化学方程式是
$CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$
。其发生装置可选用装置A或B，与装置B相比，装置A具有的优点是可以控制反应的发生与停止
。(2)若选用装置B和C制取并收集氧气，证明氧气已收集满的操作和现象是
将带火星的木条放在a导管口,木条复燃,说明氧气已收集满
。(3)常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。实验室常用氯化铵和熟石灰两种固体混合物共热的方法制取氨气。若选用装置D测定产生氨气的体积，水面需加一层植物油，其目的是
防止氨气溶于水
。(4)二氧化碳和氨气在一定条件下可以合成尿素[化学式为$CO(NH_{2})_{2}$]，同时生成水。该反应的化学方程式是
$CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O$
。答案
9.(1)$CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$ 可以控制反应的发生与停止
(2)将带火星的木条放在a导管口,木条复燃,说明氧气已收集满
(3)防止氨气溶于水
(4)$CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O$
(2)将带火星的木条放在a导管口,木条复燃,说明氧气已收集满
(3)防止氨气溶于水
(4)$CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O$
解析
【分析】
本题围绕气体制备、收集及相关反应展开，需结合常见气体的性质、实验装置特点、化学方程式书写规则逐一分析：
1. 实验室制二氧化碳的反应为碳酸钙与稀盐酸反应，需正确书写化学方程式；装置A为简易启普发生器，利用气压变化控制固液接触与分离，从而控制反应启停。
2. 装置B为固液不加热型发生装置，C为多功能瓶收集氧气，氧气密度比空气大，需从长管进气、短管排空气，故验满在短管口操作。
3. 氨气极易溶于水，测定体积时需隔绝水，防止氨气溶解导致体积测量误差。
4. 根据反应物和生成物，结合原子守恒配平化学方程式。
【解析】
(1) 稀盐酸与块状石灰石（主要成分为$\ce{CaCO_{3}}$）反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$；装置A有多孔隔板，关闭弹簧夹时，试管内气体压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止；打开弹簧夹，气体排出，压强减小，液体回流，固液接触，反应发生，故优点是可以控制反应的发生与停止。
(2) 氧气密度比空气大，用装置C收集时，氧气从长管b进入，空气从短管a排出，因此验满时将带火星的木条放在a导管口，若木条复燃，说明氧气已收集满。
(3) 氨气极易溶于水，若直接将气体通入水中，氨气会溶解在水中，导致测得的气体体积偏小，因此加一层植物油可防止氨气溶于水，保证体积测量准确。
(4) 二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，根据原子守恒配平，化学方程式为$\ce{CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件} CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$。
【答案】
(1) $\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$；可以控制反应的发生与停止
(2) 将带火星的木条放在a导管口，木条复燃，说明氧气已收集满
(3) 防止氨气溶于水
(4) $\ce{CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$
【知识点】
化学方程式书写；气体发生装置特点；氧气验满；气体溶解性应用
【点评】
本题考查初中化学常见气体的制备、收集、验满及反应方程式书写，涵盖基础实验操作与化学用语，侧重对基础知识的掌握与应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕气体制备、收集及相关反应展开，需结合常见气体的性质、实验装置特点、化学方程式书写规则逐一分析：
1. 实验室制二氧化碳的反应为碳酸钙与稀盐酸反应，需正确书写化学方程式；装置A为简易启普发生器，利用气压变化控制固液接触与分离，从而控制反应启停。
2. 装置B为固液不加热型发生装置，C为多功能瓶收集氧气，氧气密度比空气大，需从长管进气、短管排空气，故验满在短管口操作。
3. 氨气极易溶于水，测定体积时需隔绝水，防止氨气溶解导致体积测量误差。
4. 根据反应物和生成物，结合原子守恒配平化学方程式。
【解析】
(1) 稀盐酸与块状石灰石（主要成分为$\ce{CaCO_{3}}$）反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$；装置A有多孔隔板，关闭弹簧夹时，试管内气体压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止；打开弹簧夹，气体排出，压强减小，液体回流，固液接触，反应发生，故优点是可以控制反应的发生与停止。
(2) 氧气密度比空气大，用装置C收集时，氧气从长管b进入，空气从短管a排出，因此验满时将带火星的木条放在a导管口，若木条复燃，说明氧气已收集满。
(3) 氨气极易溶于水，若直接将气体通入水中，氨气会溶解在水中，导致测得的气体体积偏小，因此加一层植物油可防止氨气溶于水，保证体积测量准确。
(4) 二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，根据原子守恒配平，化学方程式为$\ce{CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件} CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$。
【答案】
(1) $\ce{CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{\;\;}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$；可以控制反应的发生与停止
(2) 将带火星的木条放在a导管口，木条复燃，说明氧气已收集满
(3) 防止氨气溶于水
(4) $\ce{CO_{2} + 2NH_{3}\xlongequal{一定条件}CO(NH_{2})_{2} + H_{2}O}$
【知识点】
化学方程式书写；气体发生装置特点；氧气验满；气体溶解性应用
【点评】
本题考查初中化学常见气体的制备、收集、验满及反应方程式书写，涵盖基础实验操作与化学用语，侧重对基础知识的掌握与应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
