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1.《庄子·天下》中曾有如下论述：“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”其意是指物质是无限可分的。常见的物质由
分子、原子
等构成的，窗台上细小的灰尘、空气中极小的水珠不是
（选填“是”或“不是”）分子。答案
分子、原子 不是
解析
【分析】
要解决这道题，需掌握物质的微观构成及分子的尺度特点：首先回忆常见物质的构成微粒，再区分宏观物体与单个分子的尺度差异，进而判断灰尘、水珠是否为分子。
【解析】
1. 常见物质的构成：从微观角度，常见的物质（如固体、液体、气体）都是由分子、原子等微粒构成的；
2. 分子的尺度：分子的直径通常约为10⁻¹⁰m，是极其微小的微观粒子；
3. 宏观物体的判断：窗台上的灰尘是由大量分子组成的宏观小颗粒，空气中的水珠也是包含大量分子的宏观物体，它们的尺度远大于单个分子，因此不是分子。
【答案】分子、原子 不是
【知识点】物质的构成、分子的概念
【点评】本题为初中物理基础概念题，直接考查物质的微观构成及分子的尺度特点，属于对课本基础知识的直接检测，难度较低，只要掌握核心概念即可解答。
【难度系数】0.8
要解决这道题，需掌握物质的微观构成及分子的尺度特点：首先回忆常见物质的构成微粒，再区分宏观物体与单个分子的尺度差异，进而判断灰尘、水珠是否为分子。
【解析】
1. 常见物质的构成：从微观角度，常见的物质（如固体、液体、气体）都是由分子、原子等微粒构成的；
2. 分子的尺度：分子的直径通常约为10⁻¹⁰m，是极其微小的微观粒子；
3. 宏观物体的判断：窗台上的灰尘是由大量分子组成的宏观小颗粒，空气中的水珠也是包含大量分子的宏观物体，它们的尺度远大于单个分子，因此不是分子。
【答案】分子、原子 不是
【知识点】物质的构成、分子的概念
【点评】本题为初中物理基础概念题，直接考查物质的微观构成及分子的尺度特点，属于对课本基础知识的直接检测，难度较低，只要掌握核心概念即可解答。
【难度系数】0.8
2.(2025·河北中考)下列现象属于扩散的是(
A.花香四溢
B.破镜难圆
C.气体压缩
D.柳絮飞扬
A
)。A.花香四溢
B.破镜难圆
C.气体压缩
D.柳絮飞扬
答案
A
解析
【分析】
首先明确扩散现象的本质：扩散是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，属于分子的无规则热运动，是微观层面的运动，肉眼无法直接观察。接下来逐一分析选项：
选项A：花香四溢是花的香气分子不断运动，扩散到空气中，符合扩散现象的特征；
选项B：破镜难圆是因为镜子碎片间分子距离过大，分子间作用力几乎可忽略，与扩散无关；
选项C：气体压缩体现分子间存在间隙，不属于扩散；
选项D：柳絮飞扬是宏观物体的机械运动，不是分子运动，不属于扩散。
【解析】
根据扩散现象的定义（分子无规则运动导致的微观现象），对各选项分析如下：
1. A选项：花香四溢是花香分子扩散到空气中，属于扩散现象；
2. B选项：破镜难圆是分子间距离过大导致的，与扩散无关；
3. C选项：气体压缩体现分子间有间隙，不属于扩散；
4. D选项：柳絮飞扬是宏观物体的机械运动，不属于扩散。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
扩散现象、分子热运动
【点评】
本题考查扩散现象的判断，核心是区分分子的微观运动与宏观物体的机械运动，属于基础概念题，需准确掌握扩散的本质特征。
【难度系数】
0.8
首先明确扩散现象的本质：扩散是不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，属于分子的无规则热运动，是微观层面的运动，肉眼无法直接观察。接下来逐一分析选项：
选项A：花香四溢是花的香气分子不断运动，扩散到空气中，符合扩散现象的特征；
选项B：破镜难圆是因为镜子碎片间分子距离过大，分子间作用力几乎可忽略，与扩散无关；
选项C：气体压缩体现分子间存在间隙，不属于扩散；
选项D：柳絮飞扬是宏观物体的机械运动，不是分子运动，不属于扩散。
【解析】
根据扩散现象的定义（分子无规则运动导致的微观现象），对各选项分析如下：
1. A选项：花香四溢是花香分子扩散到空气中，属于扩散现象；
2. B选项：破镜难圆是分子间距离过大导致的，与扩散无关；
3. C选项：气体压缩体现分子间有间隙，不属于扩散；
4. D选项：柳絮飞扬是宏观物体的机械运动，不属于扩散。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
扩散现象、分子热运动
【点评】
本题考查扩散现象的判断，核心是区分分子的微观运动与宏观物体的机械运动，属于基础概念题，需准确掌握扩散的本质特征。
【难度系数】
0.8
3. (2025·江西中考)五彩祝福鸡蛋如图所示。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，在物理学中叫作
扩散
；温度越高
，色素进入得越快。答案
扩散 高
解析
【分析】要解决这道题，需结合分子动理论的相关知识：首先，明确扩散现象的定义——不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象；题目中果蔬的天然色素进入鸡蛋内部，属于不同物质的彼此进入，对应扩散现象。其次，分子的无规则运动（热运动）与温度相关：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散的速度就越快，因此色素进入鸡蛋内部的速度会随温度升高而加快。
【解析】1. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，果蔬中的色素和鸡蛋是不同物质，色素进入鸡蛋内部的现象符合扩散的定义，故第一空填“扩散”；2. 分子的热运动与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散过程就越快，因此色素进入鸡蛋内部的速度越快，故第二空填“高”。
【答案】扩散；高
【知识点】扩散现象；分子热运动
【点评】本题考查扩散现象的概念及影响扩散快慢的因素，属于初中物理的基础知识点，难度较低，是中考中常见的基础题型，主要考查学生对核心概念的识记与理解。
【难度系数】0.8
【解析】1. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，果蔬中的色素和鸡蛋是不同物质，色素进入鸡蛋内部的现象符合扩散的定义，故第一空填“扩散”；2. 分子的热运动与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散过程就越快，因此色素进入鸡蛋内部的速度越快，故第二空填“高”。
【答案】扩散；高
【知识点】扩散现象；分子热运动
【点评】本题考查扩散现象的概念及影响扩散快慢的因素，属于初中物理的基础知识点，难度较低，是中考中常见的基础题型，主要考查学生对核心概念的识记与理解。
【难度系数】0.8
4. 如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，下方可以挂起重物。该现象主要说明了（
A.分子间有间隙
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子处在永不停息的无规则运动中
B
）。A.分子间有间隙
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子处在永不停息的无规则运动中
答案
B
解析
【分析】
本题需结合实验现象，联系分子动理论的知识进行分析。首先观察实验：两个表面光滑的铅块紧压后粘在一起，还能悬挂重物，说明铅块间存在相互吸引的力。再逐一分析各选项对应的分子动理论内容，排除不符合的选项，得出结论。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：分子间有间隙，该实验现象无法体现分子间存在间隙，不符合题意；
B选项：两个铅块紧压后粘在一起，且能悬挂重物，说明铅块分子间存在相互吸引的引力，符合题意；
C选项：分子间存在斥力，该现象体现的是引力，并非斥力，不符合题意；
D选项：分子处在永不停息的无规则运动中，该现象与分子的无规则运动无关，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
分子动理论、分子间作用力
【点评】
本题考查分子间作用力的基础应用，结合实验现象分析分子间的引力，属于初中物理的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题需结合实验现象，联系分子动理论的知识进行分析。首先观察实验：两个表面光滑的铅块紧压后粘在一起，还能悬挂重物，说明铅块间存在相互吸引的力。再逐一分析各选项对应的分子动理论内容，排除不符合的选项，得出结论。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：分子间有间隙，该实验现象无法体现分子间存在间隙，不符合题意；
B选项：两个铅块紧压后粘在一起，且能悬挂重物，说明铅块分子间存在相互吸引的引力，符合题意；
C选项：分子间存在斥力，该现象体现的是引力，并非斥力，不符合题意；
D选项：分子处在永不停息的无规则运动中，该现象与分子的无规则运动无关，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
分子动理论、分子间作用力
【点评】
本题考查分子间作用力的基础应用，结合实验现象分析分子间的引力，属于初中物理的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 下列关于分子的说法正确的是(
A.可以用肉眼直接看见分子
B.用光学显微镜可以观察分子
C.用电子显微镜可以观察分子
D.分子间紧密挨着，没有间隙
C
)。A.可以用肉眼直接看见分子
B.用光学显微镜可以观察分子
C.用电子显微镜可以观察分子
D.分子间紧密挨着，没有间隙
答案
C
解析
【分析】要判断关于分子的说法是否正确，需掌握分子的大小特点、观察分子的工具以及分子间的基本性质：分子体积极小，肉眼和光学显微镜都无法观察，需用电子显微镜；且分子间存在间隙。据此逐一分析选项即可。
【解析】对各选项分析如下：
选项A：分子的直径约为10⁻¹⁰米，体积非常小，肉眼无法直接看见分子，A错误。
选项B：光学显微镜的分辨率不足以观察到分子，无法用其观察分子，B错误。
选项C：电子显微镜的分辨率极高，能够观察到分子，C正确。
选项D：分子间存在间隙，例如气体易被压缩就是因为分子间隙较大，并非紧密挨着，D错误。
【答案】C
【知识点】分子的性质、显微镜的应用
【点评】本题考查分子的基本性质及观察工具的相关知识，属于化学学科的基础概念题，侧重对基础知识的识记与理解，难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】对各选项分析如下：
选项A：分子的直径约为10⁻¹⁰米，体积非常小，肉眼无法直接看见分子，A错误。
选项B：光学显微镜的分辨率不足以观察到分子，无法用其观察分子，B错误。
选项C：电子显微镜的分辨率极高，能够观察到分子，C正确。
选项D：分子间存在间隙，例如气体易被压缩就是因为分子间隙较大，并非紧密挨着，D错误。
【答案】C
【知识点】分子的性质、显微镜的应用
【点评】本题考查分子的基本性质及观察工具的相关知识，属于化学学科的基础概念题，侧重对基础知识的识记与理解，难度适中。
【难度系数】0.4
6.吸烟危害健康,公共场所一般都张贴了如图所示的标志。在封闭的室内,即使只有少数人吸烟,整个场所也会充满烟味,该现象表明(
A.分子在不停地做热运动
B.分子之间存在引力和斥力
C.分子运动越剧烈,物体的温度越高
D.常见的物质是由大量的分子、原子构成的
A
)。A.分子在不停地做热运动
B.分子之间存在引力和斥力
C.分子运动越剧烈,物体的温度越高
D.常见的物质是由大量的分子、原子构成的
答案
A
解析
【分析】
首先明确题目描述的现象：封闭室内少数人吸烟，整个场所充满烟味，这属于扩散现象。解题时需回忆分子动理论的相关知识，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则的热运动，据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
解：封闭室内少数人吸烟，整个场所充满烟味，这是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则的热运动。
选项A：分子在不停地做热运动，符合扩散现象的物理本质，正确；
选项B：分子之间存在引力和斥力，该现象无法体现分子间的引力或斥力，错误；
选项C：分子运动越剧烈，物体的温度越高，题目未涉及温度变化，无法得出该结论，错误；
选项D：常见的物质是由大量的分子、原子构成的，该现象不能说明物质的构成，错误。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
分子热运动、扩散现象
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查分子动理论的基础应用，属于基础题型，重点考察学生对扩散现象物理意义的理解，难度较低。
【难度系数】
0.7
首先明确题目描述的现象：封闭室内少数人吸烟，整个场所充满烟味，这属于扩散现象。解题时需回忆分子动理论的相关知识，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则的热运动，据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
解：封闭室内少数人吸烟，整个场所充满烟味，这是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则的热运动。
选项A：分子在不停地做热运动，符合扩散现象的物理本质，正确；
选项B：分子之间存在引力和斥力，该现象无法体现分子间的引力或斥力，错误；
选项C：分子运动越剧烈，物体的温度越高，题目未涉及温度变化，无法得出该结论，错误；
选项D：常见的物质是由大量的分子、原子构成的，该现象不能说明物质的构成，错误。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
分子热运动、扩散现象
【点评】
本题结合生活中的常见现象考查分子动理论的基础应用，属于基础题型，重点考察学生对扩散现象物理意义的理解，难度较低。
【难度系数】
0.7
