1. 间接利用:利用储存在中的太阳能。
2. 直接利用:一种是用把水等物质加热,另一种是用把太阳能转化成电能。

1. 化石燃料
2. 集热器 太阳能电池

【分析】
这道题考查太阳能的利用方式，分为间接利用和直接利用两类。思考时需明确：间接利用是利用储存的太阳能，对应化石燃料的形成；直接利用有加热和发电两种形式，分别对应集热器和太阳能电池的功能，据此可完成填空。
【解析】
1. 化石燃料是远古生物通过光合作用固定太阳能后，经漫长地质作用形成的，储存了太阳能，因此间接利用的是储存在化石燃料中的太阳能。
2. 直接利用太阳能时，用集热器可将太阳能转化为内能，加热水等物质；用太阳能电池可将太阳能直接转化为电能，对应两种直接利用方式。
【答案】
1. 化石燃料
2. 集热器；太阳能电池
【知识点】
太阳能的利用
【点评】
本题为基础识记类题目，考查太阳能间接和直接利用的常见形式，属于课本核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

【典型例题】关于核能，下列说法正确的是()。

A.自然界只有在人为的条件下才会发生核裂变
B.到目前为止，人类获得核能有两种途径，即裂变和聚变
C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的
D.氢弹爆炸时的热核反应是可控的
思路导引 人只是控制了核反应速度，不是只有人为的条件下才能发生核裂变，A错误。到目前为止，人们获得核能的途径只有裂变和聚变，B正确。原子弹是利用核裂变的原理制成的，而氢弹则是利用核聚变的原理制成的，C错误。氢弹爆炸是聚变，是不可控的，D错误。
答案 B

B

【分析】本题考查核能的相关基础知识，解题思路是逐一分析每个选项，结合核裂变、核聚变的特点、应用及可控性等知识点判断选项的正误，最终确定正确答案。
【解析】对各选项逐一分析：
A选项：自然界中存在天然核裂变（如部分放射性元素的自发裂变），并非只有人为条件才会发生核裂变，因此A错误；
B选项：到目前为止，人类获得核能的两种途径确实是原子核的裂变和聚变，因此B正确；
C选项：原子弹利用核裂变原理制成，氢弹利用核聚变原理制成，二者原理不同，因此C错误；
D选项：氢弹爆炸的热核反应（核聚变）是不可控的，目前人类尚未实现可控核聚变用于能源利用，因此D错误。
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】核能、核裂变、核聚变
【点评】本题属于核能概念辨析类基础题，核心考查核裂变与核聚变的基本特点、应用及可控性，只要准确牢记相关知识点即可轻松作答，侧重对基础知识的掌握程度。
【难度系数】0.7

1. 关于原子、原子核和核能，下列表述正确的是()。

A.原子由质子和电子构成
B.原子核由质子和中子构成
C.核能清洁无污染，利用核能有利无害
D.核能是我国当前利用的最主要能源

1.B

【分析】本题考查原子结构与核能的基础常识，解题思路是逐一分析每个选项，结合所学的原子构成、核能特点等知识，判断选项表述的正误，最终选出正确答案。
【解析】A选项：原子由原子核和核外电子构成，并非仅由质子和电子构成，该选项错误；B选项：原子核一般由质子和中子构成（氢原子核除外，选项表述为普遍情况，符合科学定义），该选项正确；C选项：核能虽相对清洁，但存在核辐射泄漏、核废料处理等潜在危害，并非有利无害，该选项错误；D选项：我国当前利用的最主要能源是化石能源，而非核能，该选项错误。
【答案】B
【知识点】原子结构、核能利用
【点评】本题属于基础识记类题目，考查原子构成和核能的相关概念，难度较低，准确掌握相关基础知识即可解答。
【难度系数】0.6