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一、物质由微观粒子构成
1.物质是由、等微观粒子构成的。
2.分子的性质。
（1）分子的质量和体积都。
（2）分子总是在着，温度越高，运动。
（3）分子之间有。（通常情况下，相同质量的同种物质的三种物态，分子间的间隔大小顺序是＞＞；物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时，遇冷时）。
（4）同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同（如：液氧和氧气都能支持燃烧；二氧化碳不能支持燃烧）。
1.物质是由、等微观粒子构成的。
2.分子的性质。
（1）分子的质量和体积都。
（2）分子总是在着，温度越高，运动。
（3）分子之间有。（通常情况下，相同质量的同种物质的三种物态，分子间的间隔大小顺序是＞＞；物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时，遇冷时）。
（4）同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同（如：液氧和氧气都能支持燃烧；二氧化碳不能支持燃烧）。
答案
解析
【分析】本题是化学学科关于物质微观构成及分子性质的基础填空题，需回忆初中化学中物质构成的微观粒子种类、分子的基本性质等核心概念，逐一对应题目要求填写准确内容，属于对基础知识点的识记考查。
【解析】1. 构成物质的微观粒子常见的有分子、原子等；2. 分子的性质：（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是在不断运动着，温度越高，分子运动速率越快；（3）分子之间有间隔；相同质量的同种物质三种物态中，气态分子间隔最大，液态次之，固态最小；热胀冷缩是因为分子间隔受热时增大，遇冷时减小。
【答案】1. 分子；原子；2.（1）很小；（2）不断运动；速率越快；（3）间隔；气态；液态；固态；增大；减小；
【知识点】物质的微观构成、分子的性质
【点评】本题为化学入门基础题，聚焦核心概念的识记，难度较低，是巩固微观粒子相关知识的典型题目。
【难度系数】0.8
【解析】1. 构成物质的微观粒子常见的有分子、原子等；2. 分子的性质：（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是在不断运动着，温度越高，分子运动速率越快；（3）分子之间有间隔；相同质量的同种物质三种物态中，气态分子间隔最大，液态次之，固态最小；热胀冷缩是因为分子间隔受热时增大，遇冷时减小。
【答案】1. 分子；原子；2.（1）很小；（2）不断运动；速率越快；（3）间隔；气态；液态；固态；增大；减小；
【知识点】物质的微观构成、分子的性质
【点评】本题为化学入门基础题，聚焦核心概念的识记，难度较低，是巩固微观粒子相关知识的典型题目。
【难度系数】0.8
二、分子可以分为原子
1. 分子的概念:由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。
2. 原子是中的最小粒子。
3. 化学变化的实质。
4. 分子是由构成的。
1. 分子的概念:由分子构成的物质,分子是保持其的最小粒子。
2. 原子是中的最小粒子。
3. 化学变化的实质。
4. 分子是由构成的。
答案
解：
1. 化学性质
2. 化学变化
3. 原子
4. 原子
1. 化学性质
2. 化学变化
3. 原子
4. 原子
解析
【分析】本题围绕分子、原子的基本概念及化学变化的微观实质设置问题，需结合化学中分子、原子的定义，以及化学变化的微观过程来逐一解答。首先回忆分子的定义：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；原子的定义是化学变化中的最小粒子；化学变化的实质是分子分裂为原子，原子再重新结合成新分子，因此插图中分子分裂后的产物是原子；另外分子是由原子构成的，据此完成填空。
【解析】1. 根据分子的化学定义，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故此处填“化学性质”；2. 原子的定义为化学变化中的最小粒子，故此处填“化学变化”；3. 化学变化的微观过程是分子分裂成原子，原子再重新结合，因此插图中分子分裂后的空白处应填“原子”；4. 分子的构成是由原子构成的，故此处填“原子”。
【答案】1. 化学性质；2. 化学变化；3. 原子；4. 原子
【知识点】分子的概念，原子的概念，化学变化的微观实质
【点评】本题属于化学入门级的基础概念考查题，涉及分子、原子的核心定义和化学变化的微观本质，知识点明确，难度较低，主要考查学生对基础概念的记忆与理解。
【难度系数】0.9
【解析】1. 根据分子的化学定义，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故此处填“化学性质”；2. 原子的定义为化学变化中的最小粒子，故此处填“化学变化”；3. 化学变化的微观过程是分子分裂成原子，原子再重新结合，因此插图中分子分裂后的空白处应填“原子”；4. 分子的构成是由原子构成的，故此处填“原子”。
【答案】1. 化学性质；2. 化学变化；3. 原子；4. 原子
【知识点】分子的概念，原子的概念，化学变化的微观实质
【点评】本题属于化学入门级的基础概念考查题，涉及分子、原子的核心定义和化学变化的微观本质，知识点明确，难度较低，主要考查学生对基础概念的记忆与理解。
【难度系数】0.9
1.结合教材第56页图3-1和第57页图3-2、图3-3,并根据材料回答问题。
材料一:一滴水中大约有$1.67×10^{21}$个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。
材料二:湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉、背风处更容易干燥;炒菜时闻到香味。
材料三:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)上述材料说明分子的基本性质有
。
(2)分子的概念。
①由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身变化。例如,水在蒸发时,它只是由变成了,而水分子其他分子,它的化学性质也没有改变;当品红溶于水时,品红分子和水分子都其他分子,它们的化学性质也各自保持不变。
②由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子其他物质的分子。例如,氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生变化,生成了,氢气和氯气的化学性质不再保持。
③由以上事实可知,由分子构成的物质,分子是。
2.纯氧和空气中的氧气的化学性质相同吗?为什么?
3.原子可以直接构成物质吗?其性质是什么?
材料一:一滴水中大约有$1.67×10^{21}$个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。
材料二:湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉、背风处更容易干燥;炒菜时闻到香味。
材料三:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)上述材料说明分子的基本性质有
。
(2)分子的概念。
①由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身变化。例如,水在蒸发时,它只是由变成了,而水分子其他分子,它的化学性质也没有改变;当品红溶于水时,品红分子和水分子都其他分子,它们的化学性质也各自保持不变。
②由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子其他物质的分子。例如,氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生变化,生成了,氢气和氯气的化学性质不再保持。
③由以上事实可知,由分子构成的物质,分子是。
2.纯氧和空气中的氧气的化学性质相同吗?为什么?
3.原子可以直接构成物质吗?其性质是什么?
答案
解析
【分析】
本题围绕分子、原子的基本性质与概念展开，需结合材料信息和化学基础概念逐一分析：
1. 第1题(1)：分析三则材料对应分子的不同性质，材料一体现分子的大小，材料二体现分子的运动，材料三体现分子间的间隔；
2. 第1题(2)：区分物理变化、化学变化中分子的变化，进而推导分子的概念；
3. 第2题：依据“同种分子化学性质相同”判断纯氧与空气中氧气的化学性质；
4. 第3题：回忆原子构成物质的实例及原子的基本性质。
【解析】
1. (1) 材料一：一滴水中含大量水分子，说明分子的质量和体积都很小；材料二：湿衣服在阳光下/通风处易干、炒菜闻香味，说明分子在不断运动（温度越高分子运动速率越快）；材料三：热胀冷缩现象，说明分子之间有间隔。
(2) ①物理变化中，分子本身没有变化：水蒸发时只是液态水变成气态水，水分子没有变成其他分子；品红溶于水时，品红分子和水分子都没有变成其他分子，化学性质不变。②化学变化中，分子会变成其他物质的分子：氢气在氯气中燃烧时，氢分子和氯分子发生变化，生成氯化氢分子，氢气和氯气的化学性质改变。③综上，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2. 纯氧和空气中的氧气化学性质相同，因为二者均由氧分子构成，同种分子的化学性质相同。
3. 原子可以直接构成物质，例如金属（如铁）、稀有气体（如氦气）、某些固态非金属（如金刚石）等；原子的性质：原子的质量和体积都很小，原子在不断运动，原子之间有间隔。
【答案】
1. (1) 分子的质量和体积都很小；分子在不断运动；分子之间有间隔
(2) ①没有；液态水；气态水；没有变成；没有变成
②变成；氯化氢分子
③保持物质化学性质的最小粒子
2. 相同，因为纯氧和空气中的氧气都是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同
3. 原子可以直接构成物质；原子的质量和体积都很小，原子在不断运动，原子之间有间隔
【知识点】
分子的基本性质；分子的概念；原子的性质
【点评】
本题为化学基础概念题，考查分子、原子的核心性质与概念，需结合材料信息对应知识点，区分物理/化学变化中分子的变化，属于对基础知识点的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题围绕分子、原子的基本性质与概念展开，需结合材料信息和化学基础概念逐一分析：
1. 第1题(1)：分析三则材料对应分子的不同性质，材料一体现分子的大小，材料二体现分子的运动，材料三体现分子间的间隔；
2. 第1题(2)：区分物理变化、化学变化中分子的变化，进而推导分子的概念；
3. 第2题：依据“同种分子化学性质相同”判断纯氧与空气中氧气的化学性质；
4. 第3题：回忆原子构成物质的实例及原子的基本性质。
【解析】
1. (1) 材料一：一滴水中含大量水分子，说明分子的质量和体积都很小；材料二：湿衣服在阳光下/通风处易干、炒菜闻香味，说明分子在不断运动（温度越高分子运动速率越快）；材料三：热胀冷缩现象，说明分子之间有间隔。
(2) ①物理变化中，分子本身没有变化：水蒸发时只是液态水变成气态水，水分子没有变成其他分子；品红溶于水时，品红分子和水分子都没有变成其他分子，化学性质不变。②化学变化中，分子会变成其他物质的分子：氢气在氯气中燃烧时，氢分子和氯分子发生变化，生成氯化氢分子，氢气和氯气的化学性质改变。③综上，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2. 纯氧和空气中的氧气化学性质相同，因为二者均由氧分子构成，同种分子的化学性质相同。
3. 原子可以直接构成物质，例如金属（如铁）、稀有气体（如氦气）、某些固态非金属（如金刚石）等；原子的性质：原子的质量和体积都很小，原子在不断运动，原子之间有间隔。
【答案】
1. (1) 分子的质量和体积都很小；分子在不断运动；分子之间有间隔
(2) ①没有；液态水；气态水；没有变成；没有变成
②变成；氯化氢分子
③保持物质化学性质的最小粒子
2. 相同，因为纯氧和空气中的氧气都是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同
3. 原子可以直接构成物质；原子的质量和体积都很小，原子在不断运动，原子之间有间隔
【知识点】
分子的基本性质；分子的概念；原子的性质
【点评】
本题为化学基础概念题，考查分子、原子的核心性质与概念，需结合材料信息对应知识点，区分物理/化学变化中分子的变化，属于对基础知识点的直接应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
