在①~③⑤的位置上填写相应的内容，将单元知识网络补充完整，观察并了解本单元知识点之间的关系。
酸
├常见的酸：盐酸①；硫酸②；硝酸③（填化学式）
├浓硫酸的特性：具有较强的吸水性，可用作④，具有脱水性
├浓硫酸的稀释：将⑤沿容器壁慢慢倒入⑥中，并用玻璃棒不断搅拌
└酸的化学性质：(1)与指示剂作用：无色酚酞⑦，紫色石蕊⑧
(2)与活泼金属反应，一般生成⑨，如锌和稀硫酸
(3)与金属氧化物反应，一般生成⑩，如氧化铁和稀盐酸
(4)与碱反应，一般生成⑪，如氢氧化钠和稀硫酸
(5)与某些盐反应，一般生成⑫，如石灰石和稀盐酸
酸、碱、盐
├碱
│ ├常见的碱：NaOH的俗名为⑬、⑭、⑮
│ │ Ca(OH)₂的俗名为⑯、⑰
│ └碱的化学性质：(1)与指示剂作用，无色酚酞⑱，紫色石蕊⑲
│ (2)与非金属氧化物反应，一般生成⑳，如氢氧化钠和二氧化碳
│ (3)与酸反应，一般生成㉑，如氢氧化钠和稀硫酸
│ (4)与某些盐反应，一般生成㉒，如氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
├常见的盐
│ ├氯化钠(NaCl)：食盐的主要成分
│ ├碳酸钠(Na₂CO₃)：俗称㉓
│ ├碳酸氢钠(NaHCO₃)：俗称㉔
│ └碳酸钙(CaCO₃)：大理石、石灰石的主要成分
├盐 化学性质
│ ├与金属的反应。例如：㉕（铁和硫酸铜）
│ ├与酸的反应。例如：㉖（碳酸钙和稀盐酸）
│ ├与碱的反应。例如：㉗（碳酸钠和氢氧化钙）
│ └与盐的反应。例如：㉘（硝酸银和氯化钠）
└复分解反应
├条件：生成物中有㉙或㉚或㉛
└中和反应及其应用：用㉜改良酸性土壤；处理工厂废水；用于医药、生活实际等
化学肥料种类：㉝、㉞和㉟是最主要的化学肥料

①HCl ②H₂SO₄ ③HNO₃ ④干燥剂 ⑤浓硫酸 ⑥水 ⑦不变色 ⑧变红 ⑨盐和氢气 ⑩盐和水 ⑪盐和水 ⑫新酸和新盐 ⑬火碱 ⑭烧碱 ⑮苛性钠 ⑯熟石灰 ⑰消石灰 ⑱变红 ⑲变蓝 ⑳盐和水 ㉑盐和水 ㉒新碱和新盐 ㉓纯碱、苏打 ㉔小苏打 ㉕Fe+CuSO₄ === Cu+FeSO₄ ㉖CaCO₃ + 2HCl === CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ ㉗Na₂CO₃ + Ca(OH)₂ === CaCO₃↓ + 2NaOH ㉘AgNO₃ + NaCl === AgCl↓ + NaNO₃ ㉙水 ㉚气体 ㉛沉淀 ㉜熟石灰 ㉝氮肥 ㉞磷肥 ㉟钾肥

【分析】
本题为酸碱盐单元的知识网络补全题，核心考查酸碱盐的基础知识点，解题时需逐一对应每个位置的知识点：首先回忆常见酸（盐酸、硫酸、硝酸）的化学式；浓硫酸的特性（吸水性、脱水性）及用途、稀释操作；酸的化学性质（与指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐的反应产物）；常见碱（NaOH、Ca(OH)₂）的俗名；碱的化学性质；常见盐（碳酸钠、碳酸氢钠）的俗名；盐的化学性质实例；复分解反应的条件；改良酸性土壤的物质；化学肥料的种类。只要熟练掌握课本中酸碱盐的核心基础内容，即可完成所有填空。
【解析】
1. 常见酸的化学式：盐酸为HCl，硫酸为H₂SO₄，硝酸为HNO₃；
2. 浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂；稀释浓硫酸时，需将浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌；
3. 酸与指示剂作用：不能使无色酚酞变色，能使紫色石蕊变红；酸与活泼金属反应生成盐和氢气，与金属氧化物反应生成盐和水，与碱反应生成盐和水，与盐反应生成新酸和新盐；
4. 常见碱：NaOH俗名为火碱、烧碱、苛性钠；Ca(OH)₂俗名为熟石灰、消石灰；碱与指示剂作用：使无色酚酞变红，使紫色石蕊变蓝；碱与非金属氧化物反应生成盐和水，与酸反应生成盐和水，与盐反应生成新碱和新盐；
5. 常见盐：碳酸钠俗称纯碱、苏打，碳酸氢钠俗称小苏打；盐的化学性质实例：铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠；
6. 复分解反应的条件：生成物中有水、气体或沉淀；用熟石灰改良酸性土壤；
7. 最主要的化学肥料为氮肥、磷肥、钾肥。
【答案】
①HCl ②H₂SO₄ ③HNO₃ ④干燥剂 ⑤浓硫酸 ⑥水 ⑦不变色 ⑧变红 ⑨盐和氢气 ⑩盐和水 ⑪盐和水 ⑫新酸和新盐 ⑬火碱 ⑭烧碱 ⑮苛性钠 ⑯熟石灰 ⑰消石灰 ⑱变红 ⑲变蓝 ⑳盐和水 ㉑盐和水 ㉒新碱和新盐 ㉓纯碱、苏打 ㉔小苏打 ㉕Fe+CuSO₄ === Cu+FeSO₄ ㉖CaCO₃ + 2HCl === CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ ㉗Na₂CO₃ + Ca(OH)₂ === CaCO₃↓ + 2NaOH ㉘AgNO₃ + NaCl === AgCl↓ + NaNO₃ ㉙水 ㉚气体 ㉛沉淀 ㉜熟石灰 ㉝氮肥 ㉞磷肥 ㉟钾肥
【知识点】
酸、碱、盐的性质；复分解反应；化学肥料
【点评】
本题通过知识网络形式系统考查酸碱盐单元核心基础知识，涵盖常见物质的化学式、俗名、性质、反应规律及化学方程式书写，是对单元知识的全面梳理，属于基础巩固类题型，需学生熟练记忆课本基础内容。
【难度系数】
0.6