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9. 下列实例中能说明“液体可以传播声音”的是 （ ）
A. 将要上钩的鱼被岸上的说话声吓跑
B. 向保温瓶内倒开水时，能够听到水撞击水面的声音
C. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声
A. 将要上钩的鱼被岸上的说话声吓跑
B. 向保温瓶内倒开水时，能够听到水撞击水面的声音
C. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
D. 人在小溪边听到“哗哗”的流水声
答案
A
10. 关于我国航天员王亚平在太空讲课的描述，下列说法中正确的是 （ ）
A. 王亚平说话能发出声音是因为她的声带在振动
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C. 在“天宫一号”里，声音传播的速度为 $3.0× 10^{8}\ \mathrm{m/s}$
D. 王亚平讲课声音很大是因为真空传声效果好
A. 王亚平说话能发出声音是因为她的声带在振动
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C. 在“天宫一号”里，声音传播的速度为 $3.0× 10^{8}\ \mathrm{m/s}$
D. 王亚平讲课声音很大是因为真空传声效果好
答案
A
11. 关于声音传播的速度，下列说法中正确的是 （ ）
A. 离声源越远，声音的传播速度越小
B. 声音在真空中的传播速度最大
C. 物体振动越快，声音的传播速度越大
D. 一般情况下，声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度大
A. 离声源越远，声音的传播速度越小
B. 声音在真空中的传播速度最大
C. 物体振动越快，声音的传播速度越大
D. 一般情况下，声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度大
答案
D
12. 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手 （ ）
A. 不能传播声音
B. 吸收了声波
C. 把声音反射回去了
D. 使鼓面停止了振动
A. 不能传播声音
B. 吸收了声波
C. 把声音反射回去了
D. 使鼓面停止了振动
答案
D
13. 下表是某些介质中的声速：
分析表格中的数据,我们得到以下信息,请你推测声速可能与哪些因素有关。
(1) 声音在$5°C$、$15°C$、$20°C$水中的速度大小不同,推测声速的大小可能与________有关。
(2) 声音在水、海水、冰、铁等不同介质中的速度不同,推测声速的大小可能与________有关。
分析表格中的数据,我们得到以下信息,请你推测声速可能与哪些因素有关。
(1) 声音在$5°C$、$15°C$、$20°C$水中的速度大小不同,推测声速的大小可能与________有关。
(2) 声音在水、海水、冰、铁等不同介质中的速度不同,推测声速的大小可能与________有关。
答案
介质的温度
; 介质的种类
; 介质的种类
1. AI(人工智能)音箱已广泛应用于新能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当用户对AI音箱发出调大声音的指令时，音箱就会自动改变声音的__________，音箱内部扬声器振动的幅度__________。
答案
响度
; 变大
; 变大
2. 音乐会上听到的小提琴声是由琴弦________产生的，同时我们也能辨别不同乐器的声音，这是根据声音的________不同判断的。小提琴发声时，发声琴弦越短，音调越________。
答案
振动
; 音色
; 高
; 音色
; 高
