2025年新坐标同步练习七年级语文上册人教版青海专用第65页答案
5. 《朝花夕拾》中哪些人物给你的印象比较深刻？请你写下其中一个人物，简要说说他（她）的特点及相关事件。
(示例)长妈妈。她饶舌多事、粗俗愚昧，却又真诚地关爱儿童。鲁迅自从知道绘图的《山海经》之后就对它念念不忘，也向大人们表达过想看（买）这本书的渴望，但他们都没有满足鲁迅的愿望，而阿长却在一次回乡后给鲁迅带来了“三哼经”，这让鲁迅很是感激、敬佩。

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(示例)长妈妈。她饶舌多事、粗俗愚昧，却又真诚地关爱儿童。鲁迅自从知道绘图的《山海经》之后就对它念念不忘，也向大人们表达过想看（买）这本书的渴望，但他们都没有满足鲁迅的愿望，而阿长却在一次回乡后给鲁迅带来了“三哼经”，这让鲁迅很是感激、敬佩。
6. 《朝花夕拾》中鲁迅只写到了两位女性，分别是谁？作者对她们的态度分别是怎样的？
分别是阿长和衍太太。阿长给“我”买《山海经》，“我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意（感激、歉疚、思念）。衍太太怂恿“我”偷母亲的首饰变卖，并散播谣言，“我”对衍太太这个庸俗的市井女人充满厌恶。

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分别是阿长和衍太太。阿长给“我”买《山海经》，“我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意（感激、歉疚、思念）。衍太太怂恿“我”偷母亲的首饰变卖，并散播谣言，“我”对衍太太这个庸俗的市井女人充满厌恶。
7. 有人评价：“《朝花夕拾》一方面以儿童的视角追忆往昔，一方面又以成人的眼光审视过去。”请参照示例的形式，从下面的供选篇目中任选一篇，结合文章内容写下你对这句话的理解。
供选篇目：《五猖会》《狗·猫·鼠》
示例：《琐记》一文中，作者一方面以儿童的视角回忆了衍太太对孩子们的种种“好”，如鼓励孩子们吃冰、打旋等；另一方面又以成人的眼光加以审视，发现衍太太其实是一个自私自利、多嘴多舌、心术不正的妇人。
(示例一)《五猖会》一文中，作者一方面以儿童的视角回忆了“我”儿时盼望看五猖会的急切与兴奋，以及被父亲强迫背书时的失落和苦恼；另一方面又以成人的眼光加以审视，批判了封建教育对儿童天性的压抑和摧残。(示例二)《狗·猫·鼠》一文中，作者一方面以儿童的视角追忆童年时期“我”的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我”仇视猫的原因；另一方面又以成人的眼光加以审视，表达了对弱小者的同情，以及对当权者的讽刺和憎恨。

答案

(示例一)《五猖会》一文中，作者一方面以儿童的视角回忆了“我”儿时盼望看五猖会的急切与兴奋，以及被父亲强迫背书时的失落和苦恼；另一方面又以成人的眼光加以审视，批判了封建教育对儿童天性的压抑和摧残。(示例二)《狗·猫·鼠》一文中，作者一方面以儿童的视角追忆童年时期“我”的小隐鼠遭受摧残的经历，交代了“我”仇视猫的原因；另一方面又以成人的眼光加以审视，表达了对弱小者的同情，以及对当权者的讽刺和憎恨。
8. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，从中我们能感受到作者的情感变化。请你结合作品内容，从作者的情感角度出发，补全下面的表格。

(
惊异，认为阿长有伟大的神力，并对其产生特别的敬意
)
(
认为封建教育压制和摧残了儿童的天性
)

答案


(1)惊异，认为阿长有伟大的神力，并对其产生特别的敬意
(2)认为封建教育压制和摧残了儿童的天性