一、按要求给下列单词分类。
①grass ②apple ③grapes ④orange ⑤flower
⑥air ⑦tree ⑧sun ⑨water ⑩banana
1. 水果
2. 植物
3. 自然资源
①grass ②apple ③grapes ④orange ⑤flower
⑥air ⑦tree ⑧sun ⑨water ⑩banana
1. 水果
2. 植物
3. 自然资源
答案
1. ②③④⑩ 2. ①⑤⑦ 3. ⑥⑧⑨
解析
【分析】
首先明确三个类别的定义:1.水果指可食用的植物果实类名词;2.植物指各类植物相关的名词;3.自然资源指自然存在的非人工创造的资源类名词。再逐个判断每个单词的所属类别,完成分类。
【解析】
1. 水果类:②apple(苹果)、③grapes(葡萄)、④orange(橙子)、⑩banana(香蕉)均为常见水果,归为水果类;
2. 植物类:①grass(草)、⑤flower(花)、⑦tree(树)均属于植物范畴,归为植物类;
3. 自然资源类:⑥air(空气)、⑧sun(太阳)、⑨water(水)都是自然存在的资源,归为自然资源类。
【答案】
1. ②③④⑩ 2. ①⑤⑦ 3. ⑥⑧⑨
【知识点】
英语名词分类、词义辨析
【点评】
本题考查基础英语名词的词义理解与分类,涉及的单词均为常见词汇,难度较低,主要检验学生对常见单词的认知和归类能力。
【难度系数】
0.8
首先明确三个类别的定义:1.水果指可食用的植物果实类名词;2.植物指各类植物相关的名词;3.自然资源指自然存在的非人工创造的资源类名词。再逐个判断每个单词的所属类别,完成分类。
【解析】
1. 水果类:②apple(苹果)、③grapes(葡萄)、④orange(橙子)、⑩banana(香蕉)均为常见水果,归为水果类;
2. 植物类:①grass(草)、⑤flower(花)、⑦tree(树)均属于植物范畴,归为植物类;
3. 自然资源类:⑥air(空气)、⑧sun(太阳)、⑨water(水)都是自然存在的资源,归为自然资源类。
【答案】
1. ②③④⑩ 2. ①⑤⑦ 3. ⑥⑧⑨
【知识点】
英语名词分类、词义辨析
【点评】
本题考查基础英语名词的词义理解与分类,涉及的单词均为常见词汇,难度较低,主要检验学生对常见单词的认知和归类能力。
【难度系数】
0.8
二、给下列句子选择正确的答语。
(
(
(
(
A. I see grapes and bananas.
B. No, I don't. I like oranges.
C. We can plant trees.
D. Plants need air, water and sun.
(
B
)1. Do you like apples?(
C
)2. How can we help?(
D
)3. What do plants need?(
A
)4. What fruit do you see?A. I see grapes and bananas.
B. No, I don't. I like oranges.
C. We can plant trees.
D. Plants need air, water and sun.
答案
1. B 2. C 3. D 4. A
解析
【分析】先明确每个问句的类型与核心疑问点,再匹配对应答语:1. 是Do开头的一般疑问句,需用Yes/No回应;2. 是How引导的特殊疑问句,询问帮助的方式;3. 是What引导的特殊疑问句,询问植物的需求;4. 是What fruit引导的特殊疑问句,询问看到的水果,据此逐一匹配选项。
【解析】1. 问句“Do you like apples?”的一般疑问句答语需用No/I don't或Yes/I do,对应选项B;2. 问句“How can we help?”询问帮助的方式,选项C给出具体做法“种树”,匹配;3. 问句“What do plants need?”询问植物需求,选项D说明植物需要空气、水和阳光,匹配;4. 问句“What fruit do you see?”询问看到的水果,选项A给出看到的水果,匹配。
【答案】1. B 2. C 3. D 4. A
【知识点】英语日常交际用语、问答匹配
【点评】本题为基础英语交际问答匹配题,考察日常用语的理解与运用,题型简单,贴合基础知识点。
【难度系数】0.9
【解析】1. 问句“Do you like apples?”的一般疑问句答语需用No/I don't或Yes/I do,对应选项B;2. 问句“How can we help?”询问帮助的方式,选项C给出具体做法“种树”,匹配;3. 问句“What do plants need?”询问植物需求,选项D说明植物需要空气、水和阳光,匹配;4. 问句“What fruit do you see?”询问看到的水果,选项A给出看到的水果,匹配。
【答案】1. B 2. C 3. D 4. A
【知识点】英语日常交际用语、问答匹配
【点评】本题为基础英语交际问答匹配题,考察日常用语的理解与运用,题型简单,贴合基础知识点。
【难度系数】0.9
三、根据图片提示,选择合适的单词填空。
air water sun apple apples help
I am an 1.

air water sun apple apples help
I am an 1.
apple
tree. My new friends help me. I need 2. air
, 3. water
and 4. sun
. My friends 5. help
me grow. I am big now. I give 6. apples
to my friends. We are all happy.答案
1. apple 2. air 3. water
4. sun 5. help
6. apples(2,3,4顺序不唯一)
4. sun 5. help
6. apples(2,3,4顺序不唯一)
解析
【分析】
通读短文理解语境,短文是苹果树的自述,需结合图片、单词含义及生活常识完成填空。1处对应“苹果树”的表达;2-4处是植物生长所需的要素;5处结合“朋友帮助我”的语境;6处是苹果树给朋友的事物,需注意单复数。
【解析】
1. 图片显示是苹果树,“apple tree”是固定搭配,且前面有an,故填apple。
2-4. 植物生长需要空气、水、阳光,对应给出的单词air、water、sun,三者顺序可互换。
5. 结合语境“我的新朋友帮助我生长”,此处表示“帮助”,故填help。
6. 苹果树给朋友的是苹果,不止一个,用复数apples。
【答案】
1. apple 2. air 3. water 4. sun(2、3、4顺序可换)5. help 6. apples
【知识点】
名词用法、语境填空
【点评】
本题结合图片和生活常识考查词汇运用,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
通读短文理解语境,短文是苹果树的自述,需结合图片、单词含义及生活常识完成填空。1处对应“苹果树”的表达;2-4处是植物生长所需的要素;5处结合“朋友帮助我”的语境;6处是苹果树给朋友的事物,需注意单复数。
【解析】
1. 图片显示是苹果树,“apple tree”是固定搭配,且前面有an,故填apple。
2-4. 植物生长需要空气、水、阳光,对应给出的单词air、water、sun,三者顺序可互换。
5. 结合语境“我的新朋友帮助我生长”,此处表示“帮助”,故填help。
6. 苹果树给朋友的是苹果,不止一个,用复数apples。
【答案】
1. apple 2. air 3. water 4. sun(2、3、4顺序可换)5. help 6. apples
【知识点】
名词用法、语境填空
【点评】
本题结合图片和生活常识考查词汇运用,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
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