一、积累运用
阅读下面的文字,完成1~4题。
新闻特写有别于消息和通讯的特征,就是有身临其 jìng 的“
新闻特写的文稿,要用心(
(选自陈特安《如何写好新闻特写》)
1. 根据拼音写汉字。
身临其 jìng(
2. 根据语境,选择恰当的词语填在第1段横线处。
A. 特别感 B. 现场感 C. 时代感 D. 镜头感
3. 根据上下文,在第2段的括号内准确地填入相应的动词。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请修改。
阅读下面的文字,完成1~4题。
新闻特写有别于消息和通讯的特征,就是有身临其 jìng 的“
B
”,有 lì lì 在目的“D
”;有记录和再现重大历史性 shùn 间的“C
”。“特”则表现在选取的新闻人物和新闻事件具有引人注目、非同凡响的“A
”;表现在文章有可读性甚至有必读性,撩人心怀,易于引起受众共鸣。新闻特写的文稿,要用心(
悟
)出来,要用脚(走
)出来,更要在同时间的赛跑中(抢
)出来,在第一时效发稿,否则,新闻特写的这个“新”字、“特”字就难。(选自陈特安《如何写好新闻特写》)
1. 根据拼音写汉字。
身临其 jìng(
境
) lì lì 在目(历
) shùn 间(瞬
)2. 根据语境,选择恰当的词语填在第1段横线处。
A. 特别感 B. 现场感 C. 时代感 D. 镜头感
3. 根据上下文,在第2段的括号内准确地填入相应的动词。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请修改。
答案
1. 境 历 瞬
2. B D C A
3. 悟 走 抢
4. 新闻特写的这个“新”字、“特”字就难以达到
2. B D C A
3. 悟 走 抢
4. 新闻特写的这个“新”字、“特”字就难以达到
解析
【分析】
本题为语文积累运用类基础题,包含汉字书写、词语匹配、动词搭配、病句修改四类题型。第1题需结合拼音与常用词语的固定搭配写出正确汉字;第2题要依据新闻特写的特征,将词语与语境对应匹配;第3题需结合语境选择表意恰当的动词;第4题需分析病句的成分残缺问题并补充完整语句。
【解析】
1. 根据拼音写汉字:“身临其境”是固定词语,“境”指所处的环境;“历历在目”形容事物清晰分明,“历”表分明之意;“瞬间”指极短的时间,“瞬”为目字旁,对应拼音,故答案为境、历、瞬。
2. 选词填空:结合语境,“身临其境”对应新闻特写的“现场感”(B);“历历在目”对应特写的“镜头感”(D);“历史性瞬间”对应“时代感”(C);“引人注目、非同凡响”对应“特别感”(A),故顺序为B、D、C、A。
3. 填动词:结合语境,文稿需用心“悟”(感悟、琢磨内容),用脚“走”(实地采访获取素材),抢时效需“抢”,故答案为悟、走、抢。
4. 修改病句:原句“就难”成分残缺,缺少谓语,结合语境补充为“就难以达到”,使语句完整通顺。
【答案】
1. 境 历 瞬
2. B D C A
3. 悟 走 抢
4. 新闻特写的这个“新”字、“特”字就难以达到
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文基础积累与运用,涵盖汉字、词语、动词搭配、病句修改等核心基础知识点,题型常规,注重语境理解,适合巩固语文基础知识,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为语文积累运用类基础题,包含汉字书写、词语匹配、动词搭配、病句修改四类题型。第1题需结合拼音与常用词语的固定搭配写出正确汉字;第2题要依据新闻特写的特征,将词语与语境对应匹配;第3题需结合语境选择表意恰当的动词;第4题需分析病句的成分残缺问题并补充完整语句。
【解析】
1. 根据拼音写汉字:“身临其境”是固定词语,“境”指所处的环境;“历历在目”形容事物清晰分明,“历”表分明之意;“瞬间”指极短的时间,“瞬”为目字旁,对应拼音,故答案为境、历、瞬。
2. 选词填空:结合语境,“身临其境”对应新闻特写的“现场感”(B);“历历在目”对应特写的“镜头感”(D);“历史性瞬间”对应“时代感”(C);“引人注目、非同凡响”对应“特别感”(A),故顺序为B、D、C、A。
3. 填动词:结合语境,文稿需用心“悟”(感悟、琢磨内容),用脚“走”(实地采访获取素材),抢时效需“抢”,故答案为悟、走、抢。
4. 修改病句:原句“就难”成分残缺,缺少谓语,结合语境补充为“就难以达到”,使语句完整通顺。
【答案】
1. 境 历 瞬
2. B D C A
3. 悟 走 抢
4. 新闻特写的这个“新”字、“特”字就难以达到
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文基础积累与运用,涵盖汉字、词语、动词搭配、病句修改等核心基础知识点,题型常规,注重语境理解,适合巩固语文基础知识,难度适中。
【难度系数】
0.6
二、综合表达
5. 为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校开展“阳光体育运动”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
9月29日上午,2025年秋季阳光体育班级联赛开幕。学校领导及各处室负责人出席开幕式。开幕式由德育工作部主任主持。学生们用不同形式诠释对祖国母亲的热爱之情。民族舞、情景剧、古典舞等表演大放异彩,班主任方队的入场将现场的氛围推向高潮。
(1)请为上面的一则新闻拟写一个恰当的标题,填在横线上。
(2)请结合下面对“阳光”一词的解释,分析“阳光体育”的内涵。
①名词,太阳发出的光;②形容词,积极开朗、充满青春活力的;③形容词,(事物、现象等)公开透明的。
阳光体育:
(3)本周三下午学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟10分钟放学。小文同学拟写了一条发给本班家长的短信,语言表达有几处不恰当的地方,请你按要求帮他修改。
本周三下午学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。
请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“
③画横线的句子语意重复,可将“
5. 为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校开展“阳光体育运动”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。
学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛(或:学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕)
9月29日上午,2025年秋季阳光体育班级联赛开幕。学校领导及各处室负责人出席开幕式。开幕式由德育工作部主任主持。学生们用不同形式诠释对祖国母亲的热爱之情。民族舞、情景剧、古典舞等表演大放异彩,班主任方队的入场将现场的氛围推向高潮。
(1)请为上面的一则新闻拟写一个恰当的标题,填在横线上。
(2)请结合下面对“阳光”一词的解释,分析“阳光体育”的内涵。
①名词,太阳发出的光;②形容词,积极开朗、充满青春活力的;③形容词,(事物、现象等)公开透明的。
阳光体育:
指走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志。
(3)本周三下午学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟10分钟放学。小文同学拟写了一条发给本班家长的短信,语言表达有几处不恰当的地方,请你按要求帮他修改。
本周三下午学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。
请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!
①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:
尊敬的家长,您好!
②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“
一会儿
”改为“10分钟
”。③画横线的句子语意重复,可将“
妥善
”或“合理
”删去。答案
5.(1)学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛(或:学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕)
(2)指走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志。
(3)①尊敬的家长,您好!
②一会儿 10分钟
③妥善 合理
(2)指走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志。
(3)①尊敬的家长,您好!
②一会儿 10分钟
③妥善 合理
解析
【分析】
本题是综合表达类题目,分为三个小问:
1. 第(1)问为新闻拟标题,需抓住新闻核心要素(主体、事件),提炼关键信息,确保标题简洁准确;
2. 第(2)问需结合“阳光”的三个义项,将户外属性、积极活力、公开透明的特点与体育运动结合,提炼“阳光体育”的内涵;
3. 第(3)问为短信修改,①需补充对家长的礼貌称呼及礼貌用语;②需将模糊的时间表述改为具体时间;③需识别语意重复的词语并删去其一。
【解析】
(1) 新闻标题要包含核心信息:主体(学校)、事件(2025年秋季阳光体育班级联赛),因此拟写为“学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛”或“学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕”;
(2) 结合“阳光”的三个义项:①太阳的光对应户外体育运动;②积极开朗对应学生参与的活力;③公开透明对应活动的公开性,最终提炼内涵为“走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志”;
(3) ①短信开头需添加对家长的礼貌称呼及用语:“尊敬的家长,您好!”;②“一会儿”表述模糊,改为具体时间“10分钟”;③“妥善”与“合理”语意重复,删去其中一个即可。
【答案】
(1) 学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛(或:学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕)
(2) 指走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志。
(3) ①尊敬的家长,您好!②一会儿 10分钟 ③妥善 合理
【知识点】
新闻拟写、词语含义理解、病句修改
【点评】
本题贴近校园生活,综合考查学生的新闻提炼、词语分析及语言运用能力,难度适中,需学生结合材料细节与日常表达规范作答。
【难度系数】
0.6
本题是综合表达类题目,分为三个小问:
1. 第(1)问为新闻拟标题,需抓住新闻核心要素(主体、事件),提炼关键信息,确保标题简洁准确;
2. 第(2)问需结合“阳光”的三个义项,将户外属性、积极活力、公开透明的特点与体育运动结合,提炼“阳光体育”的内涵;
3. 第(3)问为短信修改,①需补充对家长的礼貌称呼及礼貌用语;②需将模糊的时间表述改为具体时间;③需识别语意重复的词语并删去其一。
【解析】
(1) 新闻标题要包含核心信息:主体(学校)、事件(2025年秋季阳光体育班级联赛),因此拟写为“学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛”或“学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕”;
(2) 结合“阳光”的三个义项:①太阳的光对应户外体育运动;②积极开朗对应学生参与的活力;③公开透明对应活动的公开性,最终提炼内涵为“走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志”;
(3) ①短信开头需添加对家长的礼貌称呼及用语:“尊敬的家长,您好!”;②“一会儿”表述模糊,改为具体时间“10分钟”;③“妥善”与“合理”语意重复,删去其中一个即可。
【答案】
(1) 学校举行2025年秋季阳光体育班级联赛(或:学校2025年秋季阳光体育班级联赛开幕)
(2) 指走向户外开展体育运动,其目的是让学生强健体魄,锤炼意志。
(3) ①尊敬的家长,您好!②一会儿 10分钟 ③妥善 合理
【知识点】
新闻拟写、词语含义理解、病句修改
【点评】
本题贴近校园生活,综合考查学生的新闻提炼、词语分析及语言运用能力,难度适中,需学生结合材料细节与日常表达规范作答。
【难度系数】
0.6
登录