任务四：登陆中心岛，立中心来写作
生活里的滋味，在舌尖，更在心里。可能是一次成功的“甜”，一次挫折的“苦”，一次委屈的“酸”……每一种味道背后，都藏着一段故事，一份心情。
请你从“酸、甜、苦、辣、咸”中选一个字作为主题，写一篇习作。
要求：围绕中心意思，从不同的角度选择合适的材料展开叙述，重点部分的内容写具体，写出真情实感；不写错别字，语句通顺，书写工整；不少于400字；题目自拟。

# 藏在日常里的甜
我从前总以为，甜是口袋里的水果糖，是生日蛋糕上厚厚的奶油，直到后来我才发现，生活里的甜，藏在好多不起眼的小事里，浸得人心尖都发暖。
上周运动会的800米跑，我站在起跑线上腿都在抖，这是我第一次报长跑项目。发令枪响后我咬着牙往前冲，跑到第二圈的时候，我的肺像要烧起来，腿沉得像灌了铅，脚步慢得几乎要停下来。就在我想要放弃的时候，我听见跑道边全班同学扯着嗓子喊我的名字，连平时最文静的语文课代表都举着写了我名字的牌子蹦着喊加油。我咬着牙一步步蹭到终点，刚冲过线就被大家扶住，有人给我递温水，有人给我塞擦汗的纸巾，那一刻我累得连话都说不出，心里却像含了块融化的蜂蜜，甜丝丝的漫开。
周末我帮妈妈整理家里堆积了好久的旧相册，翻到我小时候学走路的照片：我晃悠悠站在客厅中间，张着胳膊要扑，妈妈蹲在离我两步远的地方，眼睛亮得像装了星星，嘴角的笑都要溢出来。旁边还有张便签，是妈妈的字：“今天宝宝迈出了第一步，比我自己拿了年终奖还开心。”我转头看向在厨房洗碗的妈妈，阳光落在她的发梢上，我忽然想起这么多年她给我热的每一杯牛奶，下雨天举在我头顶歪过来的伞，那股甜意又漫上来，比任何糖果都要绵长。
原来生活里的甜从来都不只有一种模样，它藏在朋友的呐喊里，藏在妈妈的便签里，藏在每一个我没留意的小瞬间，轻轻裹着我长大。

这是人教版六年级上册第五单元的主题习作，核心训练目标是学会围绕选定的中心意思选取多维度的生活素材，把重点情节描写具体，抒发真实的生活感受。写作时首先从“酸、甜、苦、辣、咸”里选定一个核心字作为中心，拟出贴合内容的题目，再选取2-3件和这个滋味相关的生活小事，详写最有感触的那件事的细节，比如动作、心理、场景，紧扣核心滋味展开，避免偏离中心，满足400字以上的要求即可。