【活动二】密度概念的应用。
阅读课本第146页的“小资料”，回答以下问题：
1. 常温常压下，纯水的密度$\rho_{水}=$，酒精的密度$\rho_{酒}=$。
2. 请你利用以下实验器材设计实验，验证常温常压下纯水的密度大于酒精的密度。
实验器材：纯水、酒精、没有砝码的托盘天平、质量相同的两个烧杯、量筒。
实验步骤：
3.（1）根据资料判断：不同物质的密度是否一定不同？请说明依据。
（2）在介绍气体密度时标注有“0 ℃，标准大气压”，介绍固体密度和液体密度时则标注“常温常压”。请你通过查找资料了解这两个条件的含义有什么不同。这说明物质的密度有可能受哪些因素的影响？
归纳：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫作这种物质的密度。公式为$\rho = \frac{m}{V}$。$1\ \mathrm{g/cm}^3 = 1×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$。

1. $1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$ $0.8×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$
2. ①将托盘天平放置在水平桌面上。②将游码移至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。③用量筒量取体积相同的纯水和酒精，分别倒入两个相同的烧杯中。④将两个烧杯分别放在天平两端的托盘上。⑤若指针向放有纯水的托盘方向倾斜，则证明常温常压下纯水的密度大于酒精的密度。
3. (1)不一定。（根据课本举例即可）
(2)前者表示一种准确的条件，指温度为0 ℃，气压值为$1.01×10^5\ \mathrm{Pa}$；后者表示的是大致的条件，一般常温是指25 ℃，常压是指接近标准大气压。说明物质的密度有可能受温度、压强的影响。

【分析】
本题围绕密度的基础知识点展开，需分问题梳理思路：1. 第一题考查课本小资料的识记，需准确记忆纯水和酒精的密度值；2. 第二题验证密度大小，利用密度公式ρ=m/V，控制体积相同，通过天平比较质量，质量大的密度大，需遵循天平使用规范设计实验；3. 第三题（1）考查密度的特性，需明确不同物质密度可能相同；（2）考查密度的影响因素，需对比气体与固液体密度标注的条件差异，推导影响因素。
【解析】
1. 常温常压下，纯水和酒精的密度值来自课本“小资料”，分别为$1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$和$0.8×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$；
2. 验证实验：①将托盘天平放在水平桌面，游码移至标尺左端零刻度线，调节平衡螺母使横梁平衡；②用量筒量取体积相同的纯水和酒精，分别倒入两个相同烧杯；③将两烧杯放天平两端托盘，若指针向放纯水的托盘倾斜，说明同体积下纯水质量更大，由ρ=m/V可知纯水密度更大；
3.（1）不同物质的密度不一定不同，如课本中举例的冰和蜡（或煤油和酒精等），不同物质密度可能相等；（2）“0℃，标准大气压”是准确的温度、气压条件，“常温常压”是大致条件（常温约25℃，常压接近标准大气压），说明物质密度受温度、压强影响。
【答案】
1. $1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$；$0.8×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$
2. ①将托盘天平放置在水平桌面上。②将游码移至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁水平平衡。③用量筒量取体积相同的纯水和酒精，分别倒入两个相同的烧杯中。④将两个烧杯分别放在天平两端的托盘上。⑤若指针向放有纯水的托盘方向倾斜，则证明常温常压下纯水的密度大于酒精的密度。
3. (1)不一定。（根据课本举例即可）
(2)前者表示一种准确的条件，指温度为0 ℃，气压值为$1.01×10^5\ \mathrm{Pa}$；后者表示的是大致的条件，一般常温是指25 ℃，常压是指接近标准大气压。说明物质的密度有可能受温度、压强的影响。
【知识点】
密度的概念、密度的应用、密度的影响因素
【点评】
本题聚焦密度核心基础内容，涵盖识记、实验设计、概念辨析三类题型，贴合初中物理密度模块的基础考察方向，注重对核心公式和特性的理解应用。
【难度系数】
0.7