Ⅰ. Listen and match.（听录音，选择与人物匹配的信息。）

1. A; b 2. C; a 3. D; d 4. B; c

Ⅱ. Read and choose.（读一读，选择正确的答语。）
() 1. Look! I can draw pictures well. A. No, I can't. But I will try.
() 2. What can Lucy do for the party? B. She can sing and dance.
() 3. Can you make a robot? C. Yes, he is.
() 4. What's Mary like? D. She is hard-working.
() 5. Is Bob good at football? E. That's great!

1. E 2. B 3. A 4. D 5. C

【分析】
本题为英语情景配对题，需根据题干句子的语境、提问类型，匹配对应的答语。先明确每个题干的核心含义，再逐一对应答语的逻辑：第1题是夸赞自己画画好，需选回应夸赞的答语；第2题问人物能力，答语要说明能力；第3题问“你”的能力，答语用“我”回应；第4题问人物性格，答语要描述性格；第5题问Bob的情况，答语用he指代Bob。
【解析】
1. 题干“看！我画画很好”，对应答语需表达赞赏，E选项“That's great!（太棒了）”符合，故选E；
2. 题干“Lucy能为派对做什么”，询问能力，B选项“She can sing and dance.（她会唱歌跳舞）”说明能力，故选B；
3. 题干“你会做机器人吗”，针对“you”提问，A选项“No, I can't. But I will try.（不，我不会，但我会试试）”是对“我”的回应，故选A；
4. 题干“Mary是什么样的人”，询问性格，D选项“She is hard-working.（她很勤奋）”描述性格，故选D；
5. 题干“Bob擅长足球吗”，针对Bob提问，C选项“Yes, he is.（是的，他是）”用he指代Bob，故选C。
【答案】
1.E 2.B 3.A 4.D 5.C
【知识点】
情景交际、日常用语匹配
【点评】
本题考查英语基础情景配对，核心是理解问句与答语的逻辑对应关系，属于日常交际的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Look and judge.（根据派对现场的照片，判断句子或对话正“T”误“F”。）

() 1. —Can Betty play the erhu for the party?
—Yes, she can.
() 2. Mason can play with a robot.
() 3. —Is Linda good at singing?
—Yes, she is. She can sing very well.
() 4. —What can Jasper do for the party?
—He can play the piano.
() 5. Tyler is trying to make a robot.

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T

【分析】本题是英语看图判断题，解题思路为：先明确每个句子描述的内容，再对应观察图中人物的具体行为，逐一对比判断句子的正误。
【解析】1. 图中Betty正在画画，并非拉二胡，与句子描述不符，故判断为F；2. 图中Mason正和机器人互动玩耍，与句子描述相符，故判断为T；3. 图中Linda正在跳舞，并非唱歌，与句子描述不符，故判断为F；4. 图中Jasper正在弹钢琴，与句子描述相符，故判断为T；5. 图中Tyler正在制作/修理机器人，与句子描述相符，故判断为T。
【答案】1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
【知识点】看图判断、日常交际用语、动作描述
【点评】本题考查学生观察图片细节并匹配句子内容的能力，需准确对应人物动作与句子表述，难度适中。
【难度系数】0.6