1. 把下面的字写正确,写端正。



答案
2. 读句子,根据拼音写词语。
(1)街上新开了一家文具店。透过(bō li)橱窗,我看到(gè shì gè yàng)的文具(bǎi fàng)整齐,满心欢喜。
(2)(jiǎ rú)遇到不顺心的事,我们可以做运动、听音乐,还可以和家人聊聊天。那些烦恼就(yī liù yān)似的不见了,心里(shū fu)多了。
(1)街上新开了一家文具店。透过(bō li)橱窗,我看到(gè shì gè yàng)的文具(bǎi fàng)整齐,满心欢喜。
(2)(jiǎ rú)遇到不顺心的事,我们可以做运动、听音乐,还可以和家人聊聊天。那些烦恼就(yī liù yān)似的不见了,心里(shū fu)多了。
答案
(1)玻璃 各式各样 摆放
(2)假如 一溜烟 舒服
(2)假如 一溜烟 舒服
解析
本题结合具体语境考察四年级上册对应单元要求掌握的生字词语的拼写能力,需要准确认读给出的拼音,结合句子的句意写出对应词语,注意书写规范,避免出现错别字。
3. 课文围绕帽子讲了一件什么事?填一填,说一说。

大人们
只戴方帽子
孩子们
不喜欢方帽子,戴上圆帽子
顾客们
4. 阅读短文,完成练习。
方脸公公和圆脸婆婆
武玉桂
从前,有座大山,大山脚下有户人家,家里有一位老公公和一位老婆婆。
老公公高高的个子,瘦瘦的,长着方脸盘儿,所以大家都叫他“方脸公公”。老婆婆矮矮的个子,胖胖的,长着圆脸蛋儿,所以大家都叫她“圆脸婆婆”。
方脸公公喜欢方方的东西,他喜欢坐方方的凳子,喜欢用方方的收音机听新闻,就连走路也喜欢迈四方步。圆脸婆婆喜欢圆圆的东西,她吃饭要用圆圆的饭碗,梳头要照圆圆的镜子,就连睡觉也要枕一个圆圆的大南瓜枕头。
有一天,老两口吵架了,要分家。方脸公公说:“方方的东西都是我的,归我!”圆脸婆婆说:“圆圆的东西都是我的,归我!”
这么着,老两口开始分家什了,可是,怎么分呢?闹钟是圆圆的,可闹钟上的指针却是方方的!电视机是方方的,可是电视机上的按钮却是圆圆的!灶是方方的,可灶上的锅碗瓢盆全都是圆圆的!
老公公站在小院儿里一瞅,说:“窗是方方的,是我的!”
“可窗上的把手是圆圆的,是我的!”
“拖拉机是方方的,是我的!”
“可是,拖拉机的轮子和方向盘是圆圆的,你不能带走!”
“缝纫机是方方的,应该归我!”
“不对不对!缝纫机上有好多东西都是圆圆的,是我的!”
哎呀呀,缝纫机拆了可不能用了!
老两口再相互一看,“咦!老公公啊,你的眼珠是圆圆的!”“咦!老婆婆啊,你的两颗门牙是方方的!”
“扑哧……”圆脸婆婆乐了。
“哈哈……”方脸公公笑了。
“不分啦!不分啦!”
方的和圆的分不开,老公公和老婆婆也分不开。从此以后,方脸公公和圆脸婆婆再也不提分家的事,日子过得很快活。
(选自绘本《方脸公公和圆脸婆婆》,有改动)
①刚刚还在吵架的两个人为什么突然都笑了?
大人们
只戴方帽子
孩子们
不喜欢方帽子,戴上圆帽子
顾客们
4. 阅读短文,完成练习。
方脸公公和圆脸婆婆
武玉桂
从前,有座大山,大山脚下有户人家,家里有一位老公公和一位老婆婆。
老公公高高的个子,瘦瘦的,长着方脸盘儿,所以大家都叫他“方脸公公”。老婆婆矮矮的个子,胖胖的,长着圆脸蛋儿,所以大家都叫她“圆脸婆婆”。
方脸公公喜欢方方的东西,他喜欢坐方方的凳子,喜欢用方方的收音机听新闻,就连走路也喜欢迈四方步。圆脸婆婆喜欢圆圆的东西,她吃饭要用圆圆的饭碗,梳头要照圆圆的镜子,就连睡觉也要枕一个圆圆的大南瓜枕头。
有一天,老两口吵架了,要分家。方脸公公说:“方方的东西都是我的,归我!”圆脸婆婆说:“圆圆的东西都是我的,归我!”
这么着,老两口开始分家什了,可是,怎么分呢?闹钟是圆圆的,可闹钟上的指针却是方方的!电视机是方方的,可是电视机上的按钮却是圆圆的!灶是方方的,可灶上的锅碗瓢盆全都是圆圆的!
老公公站在小院儿里一瞅,说:“窗是方方的,是我的!”
“可窗上的把手是圆圆的,是我的!”
“拖拉机是方方的,是我的!”
“可是,拖拉机的轮子和方向盘是圆圆的,你不能带走!”
“缝纫机是方方的,应该归我!”
“不对不对!缝纫机上有好多东西都是圆圆的,是我的!”
哎呀呀,缝纫机拆了可不能用了!
老两口再相互一看,“咦!老公公啊,你的眼珠是圆圆的!”“咦!老婆婆啊,你的两颗门牙是方方的!”
“扑哧……”圆脸婆婆乐了。
“哈哈……”方脸公公笑了。
“不分啦!不分啦!”
方的和圆的分不开,老公公和老婆婆也分不开。从此以后,方脸公公和圆脸婆婆再也不提分家的事,日子过得很快活。
(选自绘本《方脸公公和圆脸婆婆》,有改动)
①刚刚还在吵架的两个人为什么突然都笑了?
答案
第3题孩子们对应填空:做出各式各样又舒服又好看的帽子;顾客们对应填空:都来选购新式的舒适帽子,方帽子逐渐被淘汰,成了古董。第4题①:老两口发现所有物品都同时包含方形和圆形的部分,根本没法按他们的要求拆分,连他们自己身上都同时有对方喜欢的形状,之前非要分家的想法十分荒唐,所以两个人都笑了,之后也不再提分家的事。
解析
第3题:这道题旨在梳理《方帽子店》的故事主线,顺着故事发展顺序,梳理不同人物对待帽子的行为与态度,就能完整把握课文讲述的事件。大人们一直固守传统只戴方帽子,孩子们觉得方帽子不舒服,不仅戴上了圆帽子,还动手做出了各种形状、佩戴更舒适的帽子;最后顾客们都被新式帽子吸引,纷纷选购舒服的新帽子,老旧的方帽子慢慢被时代淘汰。第4题①:这道题考查对短文内容的理解,结合老两口分家的经历分析:二人原本约定所有方的东西归方脸公公、所有圆的东西归圆脸婆婆,可实际分家时发现几乎所有生活用品都同时有方形和圆形的部分,强行拆分东西就会坏掉,根本没法分,后来他们又发现方脸公公的眼珠是圆圆的,圆脸婆婆的门牙是方方的,连他们自己身上都同时有对方喜爱的形状,之前非要分家的想法非常荒唐好笑,所以两个人都忍不住笑了。
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