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9. 根据表中所提供的数据，下列判断正确的是（）。
A.$-39°\mathrm{C}$的水银一定是固态
B.酒精的凝固点低于$-117°\mathrm{C}$
C.用铝锅可以将铁块熔化成铁水
D.气温达到$-50°\mathrm{C}$时，可以用酒精温度计测量
A.$-39°\mathrm{C}$的水银一定是固态
B.酒精的凝固点低于$-117°\mathrm{C}$
C.用铝锅可以将铁块熔化成铁水
D.气温达到$-50°\mathrm{C}$时，可以用酒精温度计测量
答案
D
解析
【分析】
本题考查晶体熔点、凝固点的应用，解题思路是：明确同种晶体的熔点与凝固点相同，温度等于熔点时物质可能为固态、液态或固液共存态，温度高于熔点为液态，低于熔点为固态；再结合各物质的熔点，逐一分析选项判断正误。
【解析】
选项A：水银的熔点为$-39°C$，当温度为$-39°C$时，水银可能是固态、液态或固液共存态，并非一定是固态，故A错误；
选项B：同种晶体的凝固点等于熔点，酒精的熔点是$-117°C$，因此酒精的凝固点也为$-117°C$，并非低于$-117°C$，故B错误；
选项C：铝的熔点为$660°C$，铁的熔点为$1538°C$，铝的熔点低于铁的熔点，用铝锅加热时，温度达到$660°C$铝就会熔化，无法将铁块加热到$1538°C$使其熔化，故C错误；
选项D：酒精的熔点是$-117°C$，当气温为$-50°C$时，温度高于酒精的熔点，酒精处于液态，因此可以用酒精温度计测量该气温，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
熔点与凝固点、物态变化
【点评】
本题结合表格数据考查晶体熔点的实际应用，需要准确理解晶体在熔点温度下的状态特点，以及不同物质熔点的大小关系，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查晶体熔点、凝固点的应用，解题思路是：明确同种晶体的熔点与凝固点相同，温度等于熔点时物质可能为固态、液态或固液共存态，温度高于熔点为液态，低于熔点为固态；再结合各物质的熔点，逐一分析选项判断正误。
【解析】
选项A：水银的熔点为$-39°C$，当温度为$-39°C$时，水银可能是固态、液态或固液共存态，并非一定是固态，故A错误；
选项B：同种晶体的凝固点等于熔点，酒精的熔点是$-117°C$，因此酒精的凝固点也为$-117°C$，并非低于$-117°C$，故B错误；
选项C：铝的熔点为$660°C$，铁的熔点为$1538°C$，铝的熔点低于铁的熔点，用铝锅加热时，温度达到$660°C$铝就会熔化，无法将铁块加热到$1538°C$使其熔化，故C错误；
选项D：酒精的熔点是$-117°C$，当气温为$-50°C$时，温度高于酒精的熔点，酒精处于液态，因此可以用酒精温度计测量该气温，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
熔点与凝固点、物态变化
【点评】
本题结合表格数据考查晶体熔点的实际应用，需要准确理解晶体在熔点温度下的状态特点，以及不同物质熔点的大小关系，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
10. 某同学在做研究某物质熔化时温度的变化规律的实验时得到如下数据。
（1）此物质一定属于（选填“非晶体”或“晶体”）。
（2）此物质的熔点是℃，在第10 min时，物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（3）此物质的温度达到72 ℃时，物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（4）如图所示，把试管放在盛有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热；其中烧杯中的水面应（选填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面。
（5）此物质熔化过程的特点是。
（1）此物质一定属于（选填“非晶体”或“晶体”）。
（2）此物质的熔点是℃，在第10 min时，物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（3）此物质的温度达到72 ℃时，物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（4）如图所示，把试管放在盛有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热；其中烧杯中的水面应（选填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面。
（5）此物质熔化过程的特点是。
答案
解：
（1）晶体
（2）80；固液共存态
（3）固态
（4）均匀；高于
（5）继续吸热，温度保持不变
（1）晶体
（2）80；固液共存态
（3）固态
（4）均匀；高于
（5）继续吸热，温度保持不变
解析
【分析】
要解决这道题，需结合晶体熔化的特点分析：晶体有固定熔点，熔化时温度保持不变；非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升。据此判断物质类型，再结合熔化过程中温度与状态的关系，以及水浴加热的作用逐一解答各小问。
【解析】
（1）判断晶体与非晶体的依据是是否有固定熔点：该物质熔化时温度保持不变，因此属于晶体。
（2）晶体熔化时的温度为熔点，由实验数据可知熔化时温度为80℃，故熔点是80℃；第10min处于熔化过程中，物质处于固液共存态。
（3）该物质熔点为80℃，温度72℃低于熔点，还未开始熔化，因此物质处于固态。
（4）水浴加热的目的是使固体粉末受热均匀；为保证试管内物质充分受热，烧杯中的水面应高于试管中物质的上表面。
（5）晶体熔化过程的特点是继续吸热，温度保持不变。
【答案】
（1）晶体；（2）80；固液共存态；（3）固态；（4）均匀；高于；（5）继续吸热，温度保持不变
【知识点】
晶体与非晶体、熔化的特点、水浴加热法
【点评】
本题考查晶体熔化的基础知识点，涵盖晶体判断、熔点、熔化状态、水浴加热的作用等，是热学的常考题型，需学生牢记相关概念，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合晶体熔化的特点分析：晶体有固定熔点，熔化时温度保持不变；非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升。据此判断物质类型，再结合熔化过程中温度与状态的关系，以及水浴加热的作用逐一解答各小问。
【解析】
（1）判断晶体与非晶体的依据是是否有固定熔点：该物质熔化时温度保持不变，因此属于晶体。
（2）晶体熔化时的温度为熔点，由实验数据可知熔化时温度为80℃，故熔点是80℃；第10min处于熔化过程中，物质处于固液共存态。
（3）该物质熔点为80℃，温度72℃低于熔点，还未开始熔化，因此物质处于固态。
（4）水浴加热的目的是使固体粉末受热均匀；为保证试管内物质充分受热，烧杯中的水面应高于试管中物质的上表面。
（5）晶体熔化过程的特点是继续吸热，温度保持不变。
【答案】
（1）晶体；（2）80；固液共存态；（3）固态；（4）均匀；高于；（5）继续吸热，温度保持不变
【知识点】
晶体与非晶体、熔化的特点、水浴加热法
【点评】
本题考查晶体熔化的基础知识点，涵盖晶体判断、熔点、熔化状态、水浴加热的作用等，是热学的常考题型，需学生牢记相关概念，难度适中。
【难度系数】
0.6
11. 小明猜想，水中加入其他物质溶解后，会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明观察一次盐水的状态并测出其温度，将凝固过程记录的数据绘成了如图甲所示的图像。
（1）从图像中可以看出盐水的凝固过程用了 min。
（2）从图像中可知晶体物质凝固时温度会（选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）该盐水的凝固点为℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变（选填“高”或“低”）了。
（4）若将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，则试管中的冰水混合物中的冰会（选填“变多”“变少”或“不变”）。
（5）这个发现在生活中的应用是。
（1）从图像中可以看出盐水的凝固过程用了 min。
（2）从图像中可知晶体物质凝固时温度会（选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）该盐水的凝固点为℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，盐水的凝固点变（选填“高”或“低”）了。
（4）若将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，则试管中的冰水混合物中的冰会（选填“变多”“变少”或“不变”）。
（5）这个发现在生活中的应用是。
答案
解：
（1）由图像可知，盐水从第10min开始凝固，第20min凝固结束，凝固过程用时$20\mathrm{min}-10\mathrm{min}=10\mathrm{min}$。
答案：10
（2）晶体凝固的特点是凝固过程中温度保持不变。
答案：不变
（3）盐水凝固时温度保持$-2°\mathrm{C}$不变，因此该盐水的凝固点为$-2°\mathrm{C}$；标准大气压下水的凝固点为$0°\mathrm{C}$，因此盐水的凝固点比水低。
答案：-2；低
（4）正在熔化的盐冰水混合物温度为$-2°\mathrm{C}$，低于试管内冰水混合物的温度$0°\mathrm{C}$，冰水混合物会向外放热，部分水凝固成冰，因此试管中的冰会变多。
答案：变多
（5）该发现的生活应用：冬季下雪后向路面撒盐，降低冰雪的熔点，使积雪快速熔化。
答案：冬季路面撒盐融雪（合理即可）
（1）由图像可知，盐水从第10min开始凝固，第20min凝固结束，凝固过程用时$20\mathrm{min}-10\mathrm{min}=10\mathrm{min}$。
答案：10
（2）晶体凝固的特点是凝固过程中温度保持不变。
答案：不变
（3）盐水凝固时温度保持$-2°\mathrm{C}$不变，因此该盐水的凝固点为$-2°\mathrm{C}$；标准大气压下水的凝固点为$0°\mathrm{C}$，因此盐水的凝固点比水低。
答案：-2；低
（4）正在熔化的盐冰水混合物温度为$-2°\mathrm{C}$，低于试管内冰水混合物的温度$0°\mathrm{C}$，冰水混合物会向外放热，部分水凝固成冰，因此试管中的冰会变多。
答案：变多
（5）该发现的生活应用：冬季下雪后向路面撒盐，降低冰雪的熔点，使积雪快速熔化。
答案：冬季路面撒盐融雪（合理即可）
解析
【分析】
本题围绕盐水凝固的实验图像展开，解题时需结合晶体凝固的特点，从温度-时间图像中提取关键信息：找到温度不变的阶段确定凝固过程的时间、凝固点，对比水的凝固点分析盐水的凝固点变化，再利用热传递原理分析冰水混合物的状态变化，最后联系生活实际应用相关知识点。
【解析】
（1）观察图甲，盐水凝固时温度保持不变，对应时间从第10min开始到第20min结束，因此凝固过程用时为$20\mathrm{min}-10\mathrm{min}=10\mathrm{min}$；
（2）晶体物质凝固的特点是凝固过程中温度保持不变，这是晶体与非晶体凝固的核心区别；
（3）晶体凝固时，保持不变的温度即为凝固点，由图像可知盐水凝固时温度为$-2℃$，因此其凝固点为$-2℃$；标准大气压下水的凝固点为$0℃$，对比可知盐水的凝固点比水低；
（4）正在熔化的盐冰水混合物温度为$-2℃$，而试管内冰水混合物的温度为$0℃$，两者存在温度差，试管内的冰水混合物会向外放热，部分水凝固成冰，因此试管中的冰会变多；
（5）利用盐水凝固点低的特点，生活中可在冬季路面撒盐，降低冰雪的熔点，使积雪快速熔化，达到融雪的目的。
【答案】
（1）10；（2）不变；（3）-2；低；（4）变多；（5）冬季路面撒盐融雪（合理即可）
【知识点】
晶体凝固特点；凝固点；热传递
【点评】
本题通过实验图像考查凝固相关的基础知识点，涵盖晶体凝固特点、凝固点判断、热传递应用及生活实例，注重对概念的理解与实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题围绕盐水凝固的实验图像展开，解题时需结合晶体凝固的特点，从温度-时间图像中提取关键信息：找到温度不变的阶段确定凝固过程的时间、凝固点，对比水的凝固点分析盐水的凝固点变化，再利用热传递原理分析冰水混合物的状态变化，最后联系生活实际应用相关知识点。
【解析】
（1）观察图甲，盐水凝固时温度保持不变，对应时间从第10min开始到第20min结束，因此凝固过程用时为$20\mathrm{min}-10\mathrm{min}=10\mathrm{min}$；
（2）晶体物质凝固的特点是凝固过程中温度保持不变，这是晶体与非晶体凝固的核心区别；
（3）晶体凝固时，保持不变的温度即为凝固点，由图像可知盐水凝固时温度为$-2℃$，因此其凝固点为$-2℃$；标准大气压下水的凝固点为$0℃$，对比可知盐水的凝固点比水低；
（4）正在熔化的盐冰水混合物温度为$-2℃$，而试管内冰水混合物的温度为$0℃$，两者存在温度差，试管内的冰水混合物会向外放热，部分水凝固成冰，因此试管中的冰会变多；
（5）利用盐水凝固点低的特点，生活中可在冬季路面撒盐，降低冰雪的熔点，使积雪快速熔化，达到融雪的目的。
【答案】
（1）10；（2）不变；（3）-2；低；（4）变多；（5）冬季路面撒盐融雪（合理即可）
【知识点】
晶体凝固特点；凝固点；热传递
【点评】
本题通过实验图像考查凝固相关的基础知识点，涵盖晶体凝固特点、凝固点判断、热传递应用及生活实例，注重对概念的理解与实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
