2026年同步练习册泰山出版社九年级数学上册青岛版第41页答案
7.如图,D是$△ ABC$的边AB上的一点,$BD=\frac{4}{3},AB=3,BC=2$。
(1)$△ BCD$与$△ BAC$相似吗?请说明理由。
(2)若$CD=\frac{5}{3}$,求AC的长。

答案

7.(1)$△BCD∽△BAC$。理由略。
(2)$AC=\frac{5}{2}$。

解析

【分析】
(1)要判断△BCD与△BAC是否相似,首先观察到两个三角形有公共角∠B,因此可尝试用“两边对应成比例且夹角相等”的相似判定定理证明,只需验证夹∠B的两组对应边的比值相等即可;(2)在证明两个三角形相似的基础上,利用相似三角形对应边成比例的性质,代入已知边的长度即可求出AC的长。
【解析】
(1)$△ BCD ∽ △ BAC$,理由如下:
已知$BD=\frac{4}{3}$,$BC=2$,$AB=3$,
∴ $\frac{BD}{BC}=\frac{\frac{4}{3}}{2}=\frac{2}{3}$,$\frac{BC}{AB}=\frac{2}{3}$,
可得$\frac{BD}{BC}=\frac{BC}{AB}$,
又
∵ ∠B是$△ BCD$和$△ BAC$的公共角,即$∠ B=∠ B$,
根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,因此$△ BCD ∽ △ BAC$。
(2)
∵ $△ BCD ∽ △ BAC$,
根据相似三角形的性质,对应边成比例,可得$\frac{CD}{AC}=\frac{BC}{AB}$,
将$CD=\frac{5}{3}$,$BC=2$,$AB=3$代入比例式:
$\frac{\frac{5}{3}}{AC}=\frac{2}{3}$,
交叉相乘得$2AC=5$,
解得$AC=\frac{5}{2}$。
【答案】
(1)$△ BCD ∽ △ BAC$,理由见解析;
(2)$AC=\frac{5}{2}$
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是相似三角形的基础常考题,解题的关键是先通过公共角确定相似判定的方向,验证边的比例关系完成相似证明,再利用相似的性质求解未知边长,熟练掌握相似三角形的判定定理和性质是解决这类题的核心。
【难度系数】
0.8
8. 如图,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,且$AC^2=AB· AD$。若$∠BCD=150°$,则$∠BAC=$
$30°$
。

答案

8.$30°$

解析

【分析】
首先根据角平分线的定义可得∠BAC=∠CAD,再将乘积式$AC^2=AB·AD$转化为比例式,结合得到的等角可判定△ABC和△ACD相似,利用相似三角形对应角相等的性质,将∠BCD的两个组成角转化为△ACD的两个内角,最后结合三角形内角和定理即可求出∠CAD的度数,也就是∠BAC的度数。
【解析】
解:
∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠CAD,
∵$AC^2=AB·AD$,
∴$\frac{AB}{AC}=\frac{AC}{AD}$,
在△ABC和△ACD中:
$\begin{cases}\frac{AB}{AC}=\frac{AC}{AD}\\∠ BAC=∠ CAD\end{cases}$
∴△ABC∽△ACD(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似),
∴∠ACB=∠D,
∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=150°,
∴∠D+∠ACD=150°,
在△ACD中,由三角形内角和为180°得:
$∠ CAD=180°-(∠ D+∠ ACD)=180°-150°=30°$,
∴∠BAC=∠CAD=30°。
【答案】
$30°$
【知识点】
相似三角形的判定与性质;角平分线的定义;三角形内角和定理
【点评】
本题是几何基础综合题,解题核心是将乘积式变形为比例式,结合角平分线条件证明三角形相似,再通过角的代换结合内角和定理求解,解题时需注意相似三角形对应角的对应关系不要混淆。
【难度系数】
0.65
9. 如图,在矩形ABCD中,AB:BC=1:2,点E在AD上,且ED=3AE。判断△ABC与△EAB是否相似,并说明理由。
第9题图

答案

9.$△ABC∽△EAB$。理由略。

解析

【分析】
要判断两个三角形是否相似,首先观察角的特征:矩形内角均为直角,因此△ABC和△EAB都有90°角,已经满足一组角相等,接下来只需验证夹这组等角的两组边是否对应成比例即可。由于题目给出的是边的比例关系,可通过设参数的方式表示出各相关边的长度,计算对应边的比值后结合相似三角形判定定理就能得出结论。
【解析】
△ABC∽△EAB,理由如下:
设AB的长度为$x$,
∵$AB:BC=1:2$,
∴$BC=2x$,
∵四边形ABCD是矩形,
∴$∠ ABC=∠ EAB=90°$,$AD=BC=2x$,
∵$ED=3AE$,且$AE+ED=AD=2x$,
∴$AE = 2x÷(1+3) = \frac{x}{2}$,
∴$\frac{AB}{BC}=\frac{x}{2x}=\frac{1}{2}$,$\frac{EA}{AB}=\frac{\frac{x}{2}}{x}=\frac{1}{2}$,
∴$\frac{AB}{BC}=\frac{EA}{AB}$,
又
∵$∠ ABC=∠ EAB=90°$,
根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可得$△ ABC ∽ △ EAB$。
【答案】
$△ ABC ∽ △ EAB$
【知识点】
矩形的性质、相似三角形的判定、比例线段计算
【点评】
本题属于相似三角形判定的基础题,解题核心是通过设参数将线段的比例关系转化为可计算的边长比值,结合矩形的直角特征,用“两边成比例且夹角相等”的判定定理即可证明,需熟练掌握处理比例关系的设参方法。
【难度系数】
0.7
10. 如图,矩形ABCD中,AB = 20 cm,BC=40 cm,点E在线段DA上运动,方向由D向A每秒走4 cm,点F在线段CD上运动,方向由C向D每秒走2 cm,当两点中任一点到达终点则停止运动。请问它们同时出发多少秒时,以D,E,F为顶点的三角形与△ABC相似?

答案

解:设点 E,F 运动时间为 t s,由题意得,
$DE=4t\ \mathrm{cm},CF=2t\ \mathrm{cm}$,
则 $DF=(20-2t)\ \mathrm{cm}$。
因为四边形 ABCD 是矩形,
所以 $AB=CD=20\ \mathrm{cm},BC=AD=40\ \mathrm{cm}$,
$∠B=∠D=90°$。
当$△EDF∽△ABC$ 时,
$\frac{DE}{AB}=\frac{DF}{BC}$,即$\frac{4t}{20}=\frac{20-2t}{40}$,
解得 $t=2$;
当$△FDE∽△ABC$ 时,
$\frac{DF}{AB}=\frac{DE}{BC}$,即$\frac{20-2t}{20}=\frac{4t}{40}$,
解得 $t=5$。
所以当 D,E 同时出发 2 s 或 5 s 时,以 D,E,F 为顶点的三角形与$△ABC$ 相似。

解析

【分析】
本题是动点结合相似三角形判定的题型,解题思路如下:①首先设运动时间为t,用含t的代数式分别表示出△EDF中DE、DF的长度,△ABC的各边长度可由矩形性质直接得到;②因为两个三角形都是直角三角形,直角为固定对应角,相似时两条直角边的对应关系有两种情况,需要分类讨论;③针对每种相似的对应情况,列出对应边成比例的方程,求解t后验证t是否符合运动的时间限制即可。
【解析】
设点E、F的运动时间为$ t \, \mathrm{s} $,由题意得:
$ DE = 4t \, \mathrm{cm} $,$ CF = 2t \, \mathrm{cm} $,则$ DF = (20 - 2t) \, \mathrm{cm} $。
∵四边形ABCD是矩形,
∴$ AB = CD = 20 \, \mathrm{cm} $,$ BC = AD = 40 \, \mathrm{cm} $,$ ∠ B = ∠ D = 90° $。
分两种情况讨论:
1. 当$ △ EDF ∼ △ ABC $时,$ \frac{DE}{AB}=\frac{DF}{BC} $,即$ \frac{4t}{20}=\frac{20-2t}{40} $,解得 $ t=2 $;
2. 当$ △ FDE ∼ △ ABC $时,$ \frac{DF}{AB}=\frac{DE}{BC} $,即$ \frac{20-2t}{20}=\frac{4t}{40} $,解得 $ t=5 $。
验证可知$ t=2 $、$ t=5 $均小于两点运动的最长时间10s,符合题意。
【答案】
2s或5s
【知识点】
相似三角形的判定;矩形的性质;一元一次方程的应用
【点评】
本题是动点与相似三角形结合的典型考题,解题的易错点是容易遗漏相似三角形直角边的两种对应情况,求解后还要注意验证解是否符合动点运动的实际范围,避免出现无效解。
【难度系数】
0.6