7.下列有关种子植物的叙述不正确的是
()
A.松树、肾蕨、银杉、牡丹、水绵等都是种子植物
B.种子植物可分为裸子植物和被子植物
C.种子植物的体内有输导组织,能产生种子并用种子繁殖后代
D.种子植物的种类多、分布广,且与人类关系密切
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A.松树、肾蕨、银杉、牡丹、水绵等都是种子植物
B.种子植物可分为裸子植物和被子植物
C.种子植物的体内有输导组织,能产生种子并用种子繁殖后代
D.种子植物的种类多、分布广,且与人类关系密切
答案
A
解析
【分析】
本题考查种子植物的相关知识,解题思路为:先明确种子植物的定义、分类及特征,再结合孢子植物的类群和繁殖方式,逐一分析各选项的叙述是否正确,最终找出叙述不正确的选项。首先回忆核心知识点:种子植物是能产生种子并以种子繁殖的植物,分为裸子植物和被子植物;藻类、蕨类等属于孢子植物,依靠孢子繁殖,不产生种子。
【解析】
1. 明确核心知识点:种子植物的概念(能产生种子、用种子繁殖)、分类(裸子植物和被子植物)、特征(体内有输导组织);孢子植物的类群(藻类、蕨类)及繁殖方式(孢子繁殖)。
2. 逐一分析选项:
选项A:松树、银杉是裸子植物,牡丹是被子植物,属于种子植物;但肾蕨是蕨类植物,水绵是藻类植物,二者为孢子植物,不产生种子,因此该选项“都是种子植物”的叙述错误。
选项B:种子植物根据种子外有无果皮包被,分为裸子植物和被子植物,叙述正确。
选项C:种子植物体内有发达的输导组织,能产生种子并用种子繁殖后代,是种子植物的重要特征,叙述正确。
选项D:种子植物是植物界最高等类群,种类多、分布广,与人类关系密切,叙述正确。
综上,叙述不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
种子植物的特征、植物的分类
【点评】
本题为生物基础题,考查种子植物的分类、特征及常见类群,需准确区分孢子植物与种子植物的类群和繁殖方式,难度较低,用于巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题考查种子植物的相关知识,解题思路为:先明确种子植物的定义、分类及特征,再结合孢子植物的类群和繁殖方式,逐一分析各选项的叙述是否正确,最终找出叙述不正确的选项。首先回忆核心知识点:种子植物是能产生种子并以种子繁殖的植物,分为裸子植物和被子植物;藻类、蕨类等属于孢子植物,依靠孢子繁殖,不产生种子。
【解析】
1. 明确核心知识点:种子植物的概念(能产生种子、用种子繁殖)、分类(裸子植物和被子植物)、特征(体内有输导组织);孢子植物的类群(藻类、蕨类)及繁殖方式(孢子繁殖)。
2. 逐一分析选项:
选项A:松树、银杉是裸子植物,牡丹是被子植物,属于种子植物;但肾蕨是蕨类植物,水绵是藻类植物,二者为孢子植物,不产生种子,因此该选项“都是种子植物”的叙述错误。
选项B:种子植物根据种子外有无果皮包被,分为裸子植物和被子植物,叙述正确。
选项C:种子植物体内有发达的输导组织,能产生种子并用种子繁殖后代,是种子植物的重要特征,叙述正确。
选项D:种子植物是植物界最高等类群,种类多、分布广,与人类关系密切,叙述正确。
综上,叙述不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
种子植物的特征、植物的分类
【点评】
本题为生物基础题,考查种子植物的分类、特征及常见类群,需准确区分孢子植物与种子植物的类群和繁殖方式,难度较低,用于巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
8. 提升题 鱼缸造景是在热带鱼饲养与水草种植的基础上新兴起来的一项艺术,被称为“玻璃后面的艺术”。在造景过程中,金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景生物。这四种生物的分类如图所示,请完成下列填空。

(第8题图)
(1)图示四种生物中,真正属于藻类的是(填字母),判断的理由是。
(2)莫斯藻对有毒气体十分敏感。据此分析,莫斯藻(填“可”或“不可”)作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)山椒藻学名槐叶蘋,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上,茎细长,在叶的基部着生孢子,它属于植物。该植物类群与人类的关系极为密切,有的可食用,有的可药用。
(第8题图)
(1)图示四种生物中,真正属于藻类的是(填字母),判断的理由是。
(2)莫斯藻对有毒气体十分敏感。据此分析,莫斯藻(填“可”或“不可”)作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)山椒藻学名槐叶蘋,是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上,茎细长,在叶的基部着生孢子,它属于植物。该植物类群与人类的关系极为密切,有的可食用,有的可药用。
答案
(1) B;轮藻(B)没有根、茎、叶的分化,符合藻类植物的主要特征
(2) 可
(3) 蕨类
(2) 可
(3) 蕨类
解析
【分析】
要解决这道题,需结合植物分类图和各类植物的特征逐步推导:
1. 先梳理分类图逻辑:四种生物中,D金鱼藻靠种子繁殖,属于种子植物;A、B、C靠孢子繁殖。再根据输导组织、茎叶分化进一步区分:C山椒藻有输导组织,A莫斯藻有类似茎、叶的分化,B轮藻无类似茎、叶的分化。
2. 第(1)题:藻类植物的核心特征是无根、茎、叶的分化,据此判断对应生物。
3. 第(2)题:莫斯藻的结构特点符合苔藓植物特征,结合苔藓植物的功能判断。
4. 第(3)题:山椒藻的繁殖方式和结构特点对应蕨类植物的特征。
【解析】
(1) 藻类植物的主要特征是结构简单,没有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代。根据分类图,B轮藻无类似茎、叶的分化,符合藻类植物的特征,因此真正属于藻类的是B,理由是轮藻没有根、茎、叶的分化,符合藻类植物的主要特征。
(2) 莫斯藻属于苔藓植物,苔藓植物的叶仅由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易侵入细胞,使苔藓植物生存受威胁,因此苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,故填“可”。
(3) 山椒藻用孢子繁殖,有根、茎、叶的分化且体内有输导组织,符合蕨类植物的特征,因此它属于蕨类植物。
【答案】
(1) B;轮藻(B)没有根、茎、叶的分化,符合藻类植物的主要特征
(2) 可
(3) 蕨类
【知识点】
藻类植物的主要特征;苔藓植物与人类的关系;蕨类植物的主要特征
【点评】
本题结合分类图考查藻类、苔藓、蕨类植物的核心特征,需要学生将分类逻辑与各类植物的特点对应,属于基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需结合植物分类图和各类植物的特征逐步推导:
1. 先梳理分类图逻辑:四种生物中,D金鱼藻靠种子繁殖,属于种子植物;A、B、C靠孢子繁殖。再根据输导组织、茎叶分化进一步区分:C山椒藻有输导组织,A莫斯藻有类似茎、叶的分化,B轮藻无类似茎、叶的分化。
2. 第(1)题:藻类植物的核心特征是无根、茎、叶的分化,据此判断对应生物。
3. 第(2)题:莫斯藻的结构特点符合苔藓植物特征,结合苔藓植物的功能判断。
4. 第(3)题:山椒藻的繁殖方式和结构特点对应蕨类植物的特征。
【解析】
(1) 藻类植物的主要特征是结构简单,没有根、茎、叶的分化,依靠孢子繁殖后代。根据分类图,B轮藻无类似茎、叶的分化,符合藻类植物的特征,因此真正属于藻类的是B,理由是轮藻没有根、茎、叶的分化,符合藻类植物的主要特征。
(2) 莫斯藻属于苔藓植物,苔藓植物的叶仅由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易侵入细胞,使苔藓植物生存受威胁,因此苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,故填“可”。
(3) 山椒藻用孢子繁殖,有根、茎、叶的分化且体内有输导组织,符合蕨类植物的特征,因此它属于蕨类植物。
【答案】
(1) B;轮藻(B)没有根、茎、叶的分化,符合藻类植物的主要特征
(2) 可
(3) 蕨类
【知识点】
藻类植物的主要特征;苔藓植物与人类的关系;蕨类植物的主要特征
【点评】
本题结合分类图考查藻类、苔藓、蕨类植物的核心特征,需要学生将分类逻辑与各类植物的特点对应,属于基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.5
9.观察花生的果实,松的球果、种子,以及花生种子的结构示意图,请据图完成下列填空。

(第9题图)
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实(图甲),其中“白胖子”在生物学上指的是(填名称)。花生属于(填“单”或“双”)子叶植物。
(2)图甲中的②和图乙中的③代表的都是植物的。但不同的是,②的外面还有[①]包被,构成果实。
(3)花生油是烹调时常用的食用油,花生油主要来自图丙所示花生种子中的[④]。
(第9题图)
(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实(图甲),其中“白胖子”在生物学上指的是(填名称)。花生属于(填“单”或“双”)子叶植物。
(2)图甲中的②和图乙中的③代表的都是植物的。但不同的是,②的外面还有[①]包被,构成果实。
(3)花生油是烹调时常用的食用油,花生油主要来自图丙所示花生种子中的[④]。
答案
(1) 胚;双
(2) 种子;果皮
(3) 子叶
(2) 种子;果皮
(3) 子叶
解析
【分析】
要解答本题,需结合花生、松的结构特点,以及种子结构、植物分类的相关知识,逐一分析每个问题:
1. 第(1)问需先明确花生各部分结构对应谜语的含义,再根据子叶数量判断植物类型;
2. 第(2)问要区分被子植物和裸子植物的种子是否有果皮包被,确定图中结构的名称;
3. 第(3)问需依据双子叶植物储存营养的结构,判断花生油的来源。
【解析】
(1) 谜语中,“麻屋子”是花生的果皮,“红帐子”是种皮,“白胖子”是胚,胚是新植物的幼体;花生种子有两片子叶,因此属于双子叶植物。
(2) 图甲中的②是花生的种子,图乙中的③是松的种子;花生属于被子植物,种子外面有[①]果皮包被,共同构成果实;松属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被。
(3) 花生是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,因此花生油主要来自图丙中的[④]子叶。
【答案】
(1) 胚;双
(2) 种子;果皮
(3) 子叶
【知识点】
种子的结构;被子植物与裸子植物的区别;双子叶植物特征
【点评】
本题考查常见植物的结构及分类,属于教材基础知识点,结合生活常识和课堂所学即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需结合花生、松的结构特点,以及种子结构、植物分类的相关知识,逐一分析每个问题:
1. 第(1)问需先明确花生各部分结构对应谜语的含义,再根据子叶数量判断植物类型;
2. 第(2)问要区分被子植物和裸子植物的种子是否有果皮包被,确定图中结构的名称;
3. 第(3)问需依据双子叶植物储存营养的结构,判断花生油的来源。
【解析】
(1) 谜语中,“麻屋子”是花生的果皮,“红帐子”是种皮,“白胖子”是胚,胚是新植物的幼体;花生种子有两片子叶,因此属于双子叶植物。
(2) 图甲中的②是花生的种子,图乙中的③是松的种子;花生属于被子植物,种子外面有[①]果皮包被,共同构成果实;松属于裸子植物,种子裸露,无果皮包被。
(3) 花生是双子叶植物,营养物质储存在子叶中,因此花生油主要来自图丙中的[④]子叶。
【答案】
(1) 胚;双
(2) 种子;果皮
(3) 子叶
【知识点】
种子的结构;被子植物与裸子植物的区别;双子叶植物特征
【点评】
本题考查常见植物的结构及分类,属于教材基础知识点,结合生活常识和课堂所学即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.7
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