1. 呼吸系统的主要功能是从大气中摄取代谢所需要的，排出代谢产生的。

氧气；二氧化碳

【分析】
要解决这道题，需回忆呼吸系统的核心功能：人体细胞代谢需要消耗特定气体，同时会产生代谢废物气体，呼吸系统的作用就是完成这两类气体的交换，对应填写即可。
【解析】
呼吸系统的主要功能是气体交换：人体细胞进行代谢活动时，需要从大气中摄取代谢必需的氧气，同时会产生代谢废物二氧化碳，这两种气体的摄取和排出都依靠呼吸系统完成，因此依次填入氧气、二氧化碳。
【答案】
氧气；二氧化碳
【知识点】
呼吸系统的功能；人体气体交换
【点评】
本题是生物学科的基础识记题，考察呼吸系统的核心功能，属于学生需掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. 人体内的气体交换是通过气体的作用来完成的。由于肺泡壁和壁都只由一层细胞构成，所以气体能够迅速扩散。

扩散；毛细血管

【分析】
要解决这道题，需回忆人体内气体交换的原理及肺泡适于气体交换的结构特点：首先，气体交换的核心动力是气体的扩散作用（气体从高浓度向低浓度移动）；其次，肺泡与血液间的气体交换依赖肺泡和毛细血管的薄结构，二者壁均仅一层细胞，利于气体快速扩散。
【解析】
人体内的气体交换（包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换）都是通过气体的扩散作用完成的，即气体从浓度高的一侧向浓度低的一侧扩散。肺泡适于气体交换的结构特点之一是：肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，这种薄结构使气体能够迅速扩散。因此两个空依次填扩散、毛细血管。
【答案】
扩散；毛细血管
【知识点】
人体内气体交换、肺泡的结构特点
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查人体呼吸过程中气体交换的原理及肺泡的结构特点，难度较低，侧重对核心知识点的记忆。
【难度系数】
0.8

3. 吸气时，进入肺泡的氧穿过以及缠绕在肺泡壁上的进入血液。血液流动将氧带到身体的各个，其利用氧分解，产生的二氧化碳进入血液。血液流经肺部时，血液中的二氧化碳穿过毛细血管壁和进入肺泡，再通过呼气排出体外。

肺泡壁；毛细血管壁；组织细胞；有机物；毛细血管；肺泡壁

【分析】本题考查人体呼吸过程中气体交换的相关知识，解题时需结合呼吸过程的结构特点和生理环节，根据每个空的前后语境，对应相关结构或生理过程进行填写，确保符合呼吸作用及气体交换的逻辑。
【解析】吸气时，肺泡中的氧气要进入血液，需穿过肺泡壁以及缠绕在肺泡壁上的毛细血管壁（这两层结构薄，利于气体交换）；氧气随血液运输到身体各处的组织细胞；组织细胞利用氧分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳；当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳需排出，穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，再随呼气排出。因此依次填入的内容为肺泡壁、毛细血管壁、组织细胞、有机物、毛细血管、肺泡壁。
【答案】肺泡壁；毛细血管壁；组织细胞；有机物；毛细血管；肺泡壁
【知识点】肺泡与血液的气体交换；组织细胞的呼吸作用；气体运输
【点评】本题为生物学科基础填空题，聚焦呼吸过程的核心知识点，考查学生对呼吸环节中结构和生理过程的识记，属于课本基础内容，难度较低。
【难度系数】0.8

4. 在生活中，人体会出现多种影响呼吸系统健康的疾病，如鼻炎、、哮喘、等。预防和控制呼吸系统疾病，要从保护呼吸器官做起。例如，外出时佩戴、定时通风。

咽炎（答案合理即可）；支气管炎（或肺炎等，答案合理即可）；口罩；开窗

【分析】
要解决这道题，首先需回忆常见的影响呼吸系统健康的疾病，除题目给出的鼻炎、哮喘外，还有咽炎、支气管炎等合理疾病；其次要掌握预防呼吸系统疾病的日常措施，外出时佩戴口罩可阻挡病菌，定时开窗通风能保持室内空气新鲜，减少病菌滋生，结合生活常识即可完成填空。
【解析】
第一空需填写常见的呼吸系统疾病，如咽炎（答案合理即可）；第二空填写另一种呼吸系统疾病，如支气管炎（或肺炎等，答案合理即可）；第三空外出时佩戴口罩可阻挡病原体进入呼吸道；第四空定时开窗通风能改善室内空气质量，减少病菌堆积。
【答案】
咽炎（答案合理即可）；支气管炎（或肺炎等，答案合理即可）；口罩；开窗
【知识点】
呼吸系统疾病、呼吸保健常识
【点评】
本题结合生活实际考查呼吸系统疾病的实例及预防措施，属于基础常识类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3

1 [2025宿迁]下表是人体吸入气体与呼出气体成分含量比较。分析表中数据，人体呼出的气体与吸入的气体相比，呼出的气体中 （）


A.氧气含量减少，二氧化碳含量增多
B.氧气含量增多，二氧化碳含量减少
C.氧气含量减少，二氧化碳含量减少
D.氧气含量增多，二氧化碳含量增多

1. A

【分析】本题要求对比人体吸入气体与呼出气体中氧气、二氧化碳的含量变化，解题时只需从表格中提取对应数据，分别比较氧气和二氧化碳在吸入、呼出气体中的数值变化，即可判断选项的正确性。
【解析】根据表格数据：人体吸入气体中氧气含量为20.71%，呼出气体中氧气含量为16.40%，氧气含量减少；吸入气体中二氧化碳含量为0.04%，呼出气体中二氧化碳含量为4.10%，二氧化碳含量增多。因此呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多，对应选项A。
【答案】A
【知识点】气体成分变化、呼吸作用
【点评】本题是基础的数据分析类题目，直接通过表格数据对比即可得出结论，考查对人体呼吸时气体交换的基础认知，难度较低。
【难度系数】0.8

2 [2024 泗阳期末]人体内气体能够交换是由于（）

A.呼吸作用
B.呼吸运动
C.气体的扩散作用
D.肺泡的扩张与回缩

2. C

【分析】首先需明确各选项对应的生理过程：呼吸作用是细胞内分解有机物释放能量的过程，与气体交换无关；呼吸运动是实现肺与外界气体交换（肺通气）的动力，并非人体内（肺泡与血液、血液与组织细胞间）气体交换的原理；气体的扩散作用是气体从高浓度向低浓度移动的特性，人体内的气体交换（肺泡内、组织里的气体交换）依靠该作用完成；肺泡的扩张与回缩是呼吸运动中肺的形态变化，属于呼吸运动的一部分，不是气体交换的原因。通过区分概念即可确定答案。
【解析】逐一分析选项：A项，呼吸作用是细胞利用氧分解有机物、释放能量并产生二氧化碳的能量代谢过程，与气体交换无关，排除；B项，呼吸运动是胸廓节律性扩大和回缩，仅完成肺与外界的气体交换（肺通气），不涉及人体内肺泡与血液、血液与组织细胞间的气体交换，排除；C项，气体扩散作用是气体从高浓度区域向低浓度区域移动的特性，人体内的气体交换（肺泡内气体交换、组织里气体交换）均通过气体扩散实现，该项正确；D项，肺泡的扩张与回缩是呼吸运动中肺的变化，属于呼吸运动的组成部分，并非气体交换的原因，排除。
【答案】C
【知识点】人体内气体交换、气体扩散作用、呼吸运动
【点评】本题考查人体气体交换的核心原理，需准确区分呼吸运动、气体扩散作用等易混生理概念，属于初中生物基础考点，难度适中。
【难度系数】0.6

呼吸系统是生命之本，科学养护至关重要。让我们一起探索如何守护健康呼吸！据此回答3～4题。
3 下列不利于呼吸系统保健的是 （）

A.经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动
B.做好个人防护，不去人群密集的地方
C.用口呼吸
D.注意环境卫生和室内通风

3. C

【分析】本题考查呼吸系统保健的相关知识，解题思路是结合呼吸道的结构与功能，逐一分析各选项是否利于呼吸系统健康。首先明确：鼻腔具有温暖、湿润、清洁吸入空气的作用，用口呼吸无法发挥这些作用，不利于呼吸系统保健；再分别判断每个选项的合理性：A选项锻炼可增强呼吸功能，B选项减少病菌感染，D选项改善空气质量，均利于呼吸系统保健；C选项用口呼吸不符合要求，故为正确答案。
【解析】本题考查呼吸系统的保健知识，具体分析如下：
A选项：经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动，能增强呼吸肌的收缩力量，提高肺活量，提升呼吸系统的功能，利于呼吸系统保健，故A不符合题意；
B选项：做好个人防护，不去人群密集的地方，可减少呼吸道病原体的接触，降低呼吸道疾病的发生风险，利于呼吸系统保健，故B不符合题意；
C选项：鼻腔内有鼻毛可阻挡灰尘，鼻黏膜分泌的黏液能湿润空气、黏附灰尘和细菌，鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气，而用口呼吸无法起到这些作用，还会导致口腔干燥，易引发呼吸道不适，不利于呼吸系统保健，故C符合题意；
D选项：注意环境卫生和室内通风，能减少室内的有害气体、病菌等，改善空气质量，利于呼吸系统保健，故D不符合题意。
【答案】C
【知识点】呼吸系统保健；呼吸道的功能
【点评】本题结合生活实际考查基础的呼吸系统保健知识，难度较低，学生只要掌握呼吸道的作用及日常保健的正确做法即可轻松作答。
【难度系数】0.8

4 人们如果不注意个人防护和保持健康的生活习惯，很容易患上呼吸系统疾病。下列说法错误的是（）

A.当发生雾霾时，外出要戴口罩以减少有害物质的吸入
B.在剧毒环境中，人们应当佩戴防毒面具
C.哮喘是由花粉、灰尘、兽毛等吸入肺内引起的肺部病变
D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种病

4. C

【分析】
本题为呼吸系统疾病及防护的正误判断选择题，需结合呼吸系统相关生理知识，逐一分析各选项的表述是否正确，最终找出错误说法。
【解析】
A选项：雾霾中含有大量有害颗粒物，外出佩戴口罩可有效阻挡有害物质吸入，该说法正确；
B选项：剧毒环境中，佩戴防毒面具能阻挡有毒物质进入呼吸道，保护人体免受伤害，该说法正确；
C选项：哮喘是由花粉、灰尘等过敏原引发的支气管慢性炎症（气道高反应性），并非肺部病变，该说法错误；
D选项：尘肺是长期在粉尘较多场所工作的人，吸入大量粉尘导致的职业病，该说法正确。
【答案】
C
【知识点】
呼吸系统疾病的成因、常见呼吸系统疾病的防护
【点评】
本题考查呼吸系统相关的基础知识点，侧重对常见疾病成因及防护措施的理解，难度较低，属于基础题，需准确区分不同呼吸系统疾病的特点。
【难度系数】
0.7

5 当你疲倦的时候，伸一个懒腰，头向后仰，深呼吸几次，会感觉全身清爽，这是因为你排出了体内较多的二氧化碳。人体内二氧化碳的浓度最高的部位是 （）

A.肺泡周围的毛细血管
B.组织细胞
C.组织细胞周围的毛细血管
D.肺泡

5. B

【分析】
本题考查人体内二氧化碳浓度的分布，解题核心是利用气体扩散的原理分析：气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，而人体内的二氧化碳是组织细胞呼吸作用的产物，因此需明确二氧化碳的产生部位，进而判断浓度最高的部位。
【解析】
气体扩散的规律是：气体由浓度高的区域向浓度低的区域扩散。人体内的二氧化碳是组织细胞进行呼吸作用分解有机物时产生的，因此组织细胞内的二氧化碳浓度最高；二氧化碳会从组织细胞依次扩散到周围的毛细血管、肺泡周围的毛细血管，最终进入肺泡排出体外，因此二氧化碳浓度从高到低依次为：组织细胞＞组织细胞周围的毛细血管＞肺泡周围的毛细血管＞肺泡。综上，二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
人体内的气体交换、呼吸作用
【点评】
本题属于生物学科的基础考点题，解题关键在于掌握气体扩散原理及二氧化碳的产生部位，难度较低，学生只要理解相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.7

6 [2025沭阳段考改编]如图为血液流经肺泡时的情况，其中①②③代表血管，a、b代表物质。下列描述正确的是
（）


A.①为静脉，其内流动着静脉血
B.②为动脉，其内流动着动脉血
C.①内的b物质比②内的b物质多
D.a和b的出入只需穿过两层细胞

6. D

【分析】
要解答本题，需先明确图中结构：①是肺动脉（动脉，流静脉血），②是肺静脉（静脉，流动脉血），③是肺泡周围毛细血管；a为二氧化碳，b为氧气。再结合肺循环特点、气体交换的结构等知识逐一分析选项。
【解析】
1. 识别结构与物质：①是肺动脉（动脉），内流静脉血；②是肺静脉（静脉），内流动脉血；a是二氧化碳，b是氧气。
2. 分析选项：
A选项：①是肺动脉，属于动脉，不是静脉，其内流动静脉血，A错误；
B选项：②是肺静脉，属于静脉，不是动脉，其内流动动脉血，B错误；
C选项：b是氧气，①（肺动脉）内氧气含量少，②（肺静脉）内氧气含量多，因此①内的b物质比②内少，C错误；
D选项：肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成，因此a、b气体进出肺泡只需穿过两层细胞，D正确。
【答案】
D
【知识点】
肺泡内气体交换；血管类型；气体交换结构
【点评】
本题考查肺泡处气体交换的基础知识点，需掌握肺循环的血管特点、气体交换的结构基础，属于常见的中等难度题型。
【难度系数】
0.5