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1. 下列关于电压的说法不正确的是
（
A.电压可给电荷提供推动作用，形成电流
B.电源是提供电压的装置
C.若电路中有电流，则电路两端一定有电压
D.若电路两端有电压，则电路中一定有电流
（
D
）A.电压可给电荷提供推动作用，形成电流
B.电源是提供电压的装置
C.若电路中有电流，则电路两端一定有电压
D.若电路两端有电压，则电路中一定有电流
答案
D
解析
【分析】首先明确电流形成的两个必要条件：一是电路两端有电压（由电源提供），二是电路为通路。逐一分析选项：A选项，电压的作用是推动电荷定向移动形成电流，说法正确；B选项，电源的功能是为电路提供电压，说法正确；C选项，电路中有电流，说明满足电流形成的条件，因此两端一定有电压，说法正确；D选项，电路两端有电压，但如果电路是断路状态，电荷无法持续定向移动，就不会形成电流，该说法错误，题目要求选不正确的选项。
【解析】根据电流形成的两个条件：①电路两端有电压；②电路是通路。对各选项判断：A选项，电压可使电荷定向移动形成电流，正确；B选项，电源是提供电压的装置，正确；C选项，有电流则一定存在电压，正确；D选项，有电压但电路断路时无电流，说法错误，故本题选D。
【答案】D
【知识点】电压与电流的关系、电流形成条件
【点评】本题考查电压和电流的基础概念，需牢记电流形成的两个条件，区分“有电压”和“有电流”的逻辑关系，属于易混淆的基础题。
【难度系数】0.3
【解析】根据电流形成的两个条件：①电路两端有电压；②电路是通路。对各选项判断：A选项，电压可使电荷定向移动形成电流，正确；B选项，电源是提供电压的装置，正确；C选项，有电流则一定存在电压，正确；D选项，有电压但电路断路时无电流，说法错误，故本题选D。
【答案】D
【知识点】电压与电流的关系、电流形成条件
【点评】本题考查电压和电流的基础概念，需牢记电流形成的两个条件，区分“有电压”和“有电流”的逻辑关系，属于易混淆的基础题。
【难度系数】0.3
2. 测电阻时，某电表的示数如图所示，其示数为（
A.1.5 A
B.7.5 A
C.1.5 V
D.7.5 V
C
）A.1.5 A
B.7.5 A
C.1.5 V
D.7.5 V
答案
C
解析
【分析】首先判断电表类型：图中电表标有“V”，属于电压表，单位为伏特（V），可先排除单位为安培（A）的A、B选项；接着确定电压表量程：接线柱接的是“-”和“3”，对应量程为0~3V，该量程下每大格代表1V，每大格分为10小格，分度值为0.1V；最后根据指针位置读数，指针指向1.5V处，即可得出答案。
【解析】1. 确定电表类型：电表符号为“V”，是电压表，单位为V，排除单位为A的A、B选项；2. 确定量程：接线柱接“-”和“3”，量程为0~3V，分度值为0.1V；3. 读数：指针位于1V后第5小格，示数为1V + 5×0.1V =1.5V，对应选项C。
【答案】C
【知识点】电压表读数、电表量程判断
【点评】本题考查电压表的基本读数方法，需先判断电表类型、量程，再根据分度值读数，属于基础题，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】1. 确定电表类型：电表符号为“V”，是电压表，单位为V，排除单位为A的A、B选项；2. 确定量程：接线柱接“-”和“3”，量程为0~3V，分度值为0.1V；3. 读数：指针位于1V后第5小格，示数为1V + 5×0.1V =1.5V，对应选项C。
【答案】C
【知识点】电压表读数、电表量程判断
【点评】本题考查电压表的基本读数方法，需先判断电表类型、量程，再根据分度值读数，属于基础题，难度不大。
【难度系数】0.7
3. 小翔观察小手电筒，发现其电源由两节干电池串联组成，可知该小手电筒的工作电压是（
A.0.3 V
B.1.5 V
C.3 V
D.4 V
C
）A.0.3 V
B.1.5 V
C.3 V
D.4 V
答案
C
解析
【分析】
这道题考查串联电池组的电压计算，解题思路是先明确一节干电池的电压值，再依据串联电池组的电压规律（总电压等于各串联电池电压之和），计算两节干电池串联后的总电压，最后对应选项选出正确答案。
【解析】
一节干电池的电压为1.5V，串联电池组的总电压等于各串联电池的电压之和。因此，两节干电池串联组成的电源总电压为：$ U = 1.5V × 2 = 3V $，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
串联电池组的电压规律、干电池的电压值
【点评】
本题属于电学基础常识题，只需牢记干电池的电压和串联电池组的电压规律即可快速解答，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
这道题考查串联电池组的电压计算，解题思路是先明确一节干电池的电压值，再依据串联电池组的电压规律（总电压等于各串联电池电压之和），计算两节干电池串联后的总电压，最后对应选项选出正确答案。
【解析】
一节干电池的电压为1.5V，串联电池组的总电压等于各串联电池的电压之和。因此，两节干电池串联组成的电源总电压为：$ U = 1.5V × 2 = 3V $，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
串联电池组的电压规律、干电池的电压值
【点评】
本题属于电学基础常识题，只需牢记干电池的电压和串联电池组的电压规律即可快速解答，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
4. 一个电压表有“0～3 V”和“0～15 V”两挡量程，其中15 V挡表盘上的数字看不清，某同学使用15 V挡测量一段电路两端的电压时，指针指在3 V挡的1.8 V处，则该段电路两端的实际电压是（
A.1.8 V
B.5.4 V
C.9.0 V
D.无法判断
C
）A.1.8 V
B.5.4 V
C.9.0 V
D.无法判断
答案
C
解析
【分析】首先明确电压表“0～3V”和“0～15V”两个量程的刻度关系：电压表表盘刻度均匀，同一指针位置时，15V量程的读数是3V量程读数的5倍（因为15V量程的总电压是3V量程的5倍）。解题时，先找到指针在3V挡对应的读数，再利用两个量程的倍数关系计算15V挡的实际电压。
【解析】电压表的“0～3V”和“0～15V”量程，刻度均匀，同一指针位置时，大量程读数是小量程读数的5倍。已知用15V挡测量时，指针指在3V挡的1.8V处，因此实际电压为：$1.8V × 5 = 9.0V$。
【答案】C
【知识点】电压表量程的读数关系
【点评】本题考查电压表不同量程的读数换算，核心是掌握两个量程间的5倍对应关系，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】电压表的“0～3V”和“0～15V”量程，刻度均匀，同一指针位置时，大量程读数是小量程读数的5倍。已知用15V挡测量时，指针指在3V挡的1.8V处，因此实际电压为：$1.8V × 5 = 9.0V$。
【答案】C
【知识点】电压表量程的读数关系
【点评】本题考查电压表不同量程的读数换算，核心是掌握两个量程间的5倍对应关系，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
5. 用电压表测灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压，下列电路图正确的是（
B
）答案
B
解析
【分析】要判断电压表能否正确测量灯泡$\mathrm{L}_2$两端的电压，需依据电压表的使用规则：①电压表应并联在被测用电器$\mathrm{L}_2$两端；②电流需从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出。据此逐一分析各选项是否满足要求。
【解析】
选项A：电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，测量的是$\mathrm{L}_1$两端的电压，不符合测量$\mathrm{L}_2$电压的要求，错误。
选项B：电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，且电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，符合电压表使用规则，能正确测量$\mathrm{L}_2$两端电压，正确。
选项C：电压表虽并联在$\mathrm{L}_2$两端，但正负接线柱接反，会导致电压表指针反向偏转，无法正确测量，错误。
选项D：电压表并联在电源两端，测量的是电源电压，不是$\mathrm{L}_2$两端的电压，错误。
【答案】B
【知识点】电压表的使用、电路连接
【点评】本题考查电压表的正确使用，需掌握电压表并联在被测用电器两端、正负接线柱“正进负出”的核心规则，是基础电路分析题，需仔细判断接线位置与极性。
【难度系数】0.5
【解析】
选项A：电压表并联在$\mathrm{L}_1$两端，测量的是$\mathrm{L}_1$两端的电压，不符合测量$\mathrm{L}_2$电压的要求，错误。
选项B：电压表并联在$\mathrm{L}_2$两端，且电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，符合电压表使用规则，能正确测量$\mathrm{L}_2$两端电压，正确。
选项C：电压表虽并联在$\mathrm{L}_2$两端，但正负接线柱接反，会导致电压表指针反向偏转，无法正确测量，错误。
选项D：电压表并联在电源两端，测量的是电源电压，不是$\mathrm{L}_2$两端的电压，错误。
【答案】B
【知识点】电压表的使用、电路连接
【点评】本题考查电压表的正确使用，需掌握电压表并联在被测用电器两端、正负接线柱“正进负出”的核心规则，是基础电路分析题，需仔细判断接线位置与极性。
【难度系数】0.5
6. 如图所示，当开关$S_1$闭合、$S_2$断开时，电压表示数为2.5 V；当开关$S_1$断开、$S_2$闭合时，电压表示数为6 V。灯泡$L_1$两端的电压为
2.5
V，电源电压为6
V。答案
2.5 6
解析
【分析】
要解决本题，需先分析不同开关状态下的电路结构，明确电压表测量的对象：
1. 当开关$S_1$闭合、$S_2$断开时，灯泡$L_1$与$L_2$串联，电压表并联在$L_1$两端，测量$L_1$两端的电压；
2. 当开关$S_1$断开、$S_2$闭合时，电压表并联在电源两端，测量电源电压；
结合两次电压表示数即可得出对应结果。
【解析】
1. 当$S_1$闭合、$S_2$断开时，$L_1$与$L_2$串联，电压表测$L_1$两端的电压，因此$L_1$两端的电压为$2.5\ \mathrm{V}$；
2. 当$S_1$断开、$S_2$闭合时，电压表并联在电源两端，测电源电压，因此电源电压为$6\ \mathrm{V}$。
【答案】
2.5；6
【知识点】
串联电路电压规律；电压表的使用
【点评】
本题考查电路分析与电压表测量对象的判断，核心是明确不同开关状态下的电路连接方式，属于基础电路分析题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需先分析不同开关状态下的电路结构，明确电压表测量的对象：
1. 当开关$S_1$闭合、$S_2$断开时，灯泡$L_1$与$L_2$串联，电压表并联在$L_1$两端，测量$L_1$两端的电压；
2. 当开关$S_1$断开、$S_2$闭合时，电压表并联在电源两端，测量电源电压；
结合两次电压表示数即可得出对应结果。
【解析】
1. 当$S_1$闭合、$S_2$断开时，$L_1$与$L_2$串联，电压表测$L_1$两端的电压，因此$L_1$两端的电压为$2.5\ \mathrm{V}$；
2. 当$S_1$断开、$S_2$闭合时，电压表并联在电源两端，测电源电压，因此电源电压为$6\ \mathrm{V}$。
【答案】
2.5；6
【知识点】
串联电路电压规律；电压表的使用
【点评】
本题考查电路分析与电压表测量对象的判断，核心是明确不同开关状态下的电路连接方式，属于基础电路分析题，难度适中。
【难度系数】
0.5
7. (1)图甲所示是
(2)图丙所示是测量
电压
表的表盘，指针位置如图所示时，示数是8 V
。若把这个表接在图乙所示的电路中使用，则应接在b
（填“a”或“b”）处。(2)图丙所示是测量
电流
的仪表的表盘，它的量程为0～15 mA
，示数为3.5 mA
。答案
(1)电压 8 V b (2)电流 0～15 mA 3.5 mA
解析
【分析】
要解决本题，需掌握电压表、电流表的识别、读数及使用规则：1. 第一问：根据表盘单位判断电表类型，单位为V的是电压表；读数时，电压表若用0~15V量程，分度值为0.5V，结合指针位置得示数；电压表使用时需并联在电路中，图乙中a是串联位置，b是并联位置，故选b处。2. 第二问：根据表盘单位（mA）判断是测量电流的仪表；观察表盘量程为0~15mA；读数时分度值0.5mA，结合指针位置得示数。
【解析】
(1) 图甲表盘单位为伏特（V），因此是电压表；电压表选用0~15V量程时，分度值为0.5V，指针指向8V刻度，故示数为8V；电压表需并联在电路中，图乙中b处为并联位置，因此应接在b处。
(2) 图丙表盘单位为毫安（mA），是测量电流的仪表；其量程为0~15mA；该量程下分度值为0.5mA，指针指向3.5mA刻度，故示数为3.5mA。
【答案】
(1)电压 8 V b (2)电流 0～15 mA 3.5 mA
【知识点】
电压表的使用、电流表的读数、电表的识别
【点评】
本题考查初中物理基础电学知识，涉及电表的识别、读数及使用规则，属于简单识记类题目，学生需牢记电表的单位、量程、连接方式等知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需掌握电压表、电流表的识别、读数及使用规则：1. 第一问：根据表盘单位判断电表类型，单位为V的是电压表；读数时，电压表若用0~15V量程，分度值为0.5V，结合指针位置得示数；电压表使用时需并联在电路中，图乙中a是串联位置，b是并联位置，故选b处。2. 第二问：根据表盘单位（mA）判断是测量电流的仪表；观察表盘量程为0~15mA；读数时分度值0.5mA，结合指针位置得示数。
【解析】
(1) 图甲表盘单位为伏特（V），因此是电压表；电压表选用0~15V量程时，分度值为0.5V，指针指向8V刻度，故示数为8V；电压表需并联在电路中，图乙中b处为并联位置，因此应接在b处。
(2) 图丙表盘单位为毫安（mA），是测量电流的仪表；其量程为0~15mA；该量程下分度值为0.5mA，指针指向3.5mA刻度，故示数为3.5mA。
【答案】
(1)电压 8 V b (2)电流 0～15 mA 3.5 mA
【知识点】
电压表的使用、电流表的读数、电表的识别
【点评】
本题考查初中物理基础电学知识，涉及电表的识别、读数及使用规则，属于简单识记类题目，学生需牢记电表的单位、量程、连接方式等知识点即可解答。
【难度系数】
0.7
