2026年三维智慧学习二年级语文上册人教版第8页答案
1.描一描，写一写。

答案

在空白田字格中依次工整书写：经、经、经；发、发、发；别、别、别；果、果、果。

解析

这是生字书写练习，先沿着田字格里的灰色例字描红，再在后续的空白田字格中工整书写对应生字，注意“经、发、别、果”的笔画顺序和在田字格里的占位，把字写端正规范。
2. 比一比，再组词。

答案

己（自己） 已（已经）
胆（大胆） 肚（肚子）
如（如果） 知（知道）
识（认识） 说（说话）

解析

这是形近字对比组词题，先区分每组两个汉字的字形差异，再结合课本中学过的常用词语组词即可，选用的都是二年级学生熟悉的常见词语。
1.植物传播种子的方法很多。（
）
2.蒲公英靠动物传播种子。（
）
3.豌豆靠太阳传播种子。（
）

答案

1.√ 2.× 3.√

解析

结合课文《植物妈妈有办法》的内容判断：1.课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆等多种植物不同的种子传播方式，说明植物传播种子的方法很多，这句话表述正确。2.蒲公英是靠风传播种子，不是靠动物，这句话表述错误。3.豌豆依靠太阳晒得豆荚炸开，弹射种子完成传播，也就是靠太阳传播种子，这句话表述正确。