2026年学习力提升六年级英语上册人教版第3页答案
Ⅴ.读一读,给下列句子选择相符的图片。
(
)1. I climbed the Great Wall with my parents. A.
(
)2. I often play football near my home. B.
(
)3. He went to see the Terracotta Warriors. C.
(
)4. My family travelled to Paris and visited the Eiffel Tower. D.
(
)5. Sarah climbed Mount Huangshan and watched the sunrise. E.

答案

1.D 2.E 3.C 4.A 5.B

解析

【分析】本题为英语句子与图片匹配题,解题思路是先准确理解每个英文句子的核心语义(关键动作或地点),再将语义与对应图片内容逐一匹配,最终选出正确选项。具体步骤:1. 拆解每个句子的核心信息,明确描述的场景;2. 对应图片的场景,找到相符的选项;3. 依次完成所有小题的匹配。
【解析】1. 句子1意为“我和父母爬了长城”,对应描述长城的图片D,故选D;2. 句子2意为“我经常在家附近踢足球”,对应描述踢足球的图片E,故选E;3. 句子3意为“他去看了兵马俑”,对应描述兵马俑的图片C,故选C;4. 句子4意为“我家去巴黎旅行,参观了埃菲尔铁塔”,对应描述埃菲尔铁塔的图片A,故选A;5. 句子5意为“萨拉爬了黄山并看了日出”,对应描述黄山日出的图片B,故选B。
【答案】1.D 2.E 3.C 4.A 5.B
【知识点】英语句子理解,图文匹配
【点评】本题考查基础英语句子含义的理解及图文对应能力,属于英语学习中的基础题型,需准确把握句子中的关键地点或动作信息。
【难度系数】0.3
Ⅵ.单项选择。
(
)1. We
my uncle and aunt pick apples last week.

A.helping
B.helped
C.help

答案

B

解析

【分析】首先观察句子中的时间状语“last week”(上周),这是一般过去时的标志性时间词,说明句子动作发生在过去,谓语动词需用过去式。接着分析选项:A选项helping是现在分词,不能单独作谓语;C选项help是动词原形,不符合一般过去时的要求;B选项helped是help的过去式,符合时态规则。
【解析】句中时间状语“last week”表明时态为一般过去时,谓语动词需用过去式。A项为现在分词,无法单独作谓语;C项为动词原形,不适用于一般过去时;B项helped是help的过去式,符合语法要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的动词形式,核心是通过时间状语判断时态,属于基础时态应用题目,难度较低。
【难度系数】0.3
(
)2. Sarah and her friends went to Wuhan
.

A.next week
B.every Sunday
C.last Friday

答案

C

解析

【分析】首先观察句子谓语动词为went(go的过去式),可判断句子时态为一般过去时,需选择符合过去时间的状语。逐一分析选项:A选项next week意为“下周”,用于一般将来时;B选项every Sunday意为“每个周日”,用于一般现在时;C选项last Friday意为“上周五”,用于一般过去时,符合句子时态要求,因此选C。
【解析】句子中谓语动词went是go的过去式,表明时态为一般过去时,需搭配过去的时间状语。A项next week表将来时间,对应一般将来时;B项every Sunday表经常性动作,对应一般现在时;C项last Friday表过去时间,符合一般过去时的语境,故答案为C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、时间状语辨析
【点评】本题考查一般过去时对应的时间状语,需掌握不同时态的时间标志词,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】0.8