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四、将古诗补充完整，并完成练习。
早发白帝城
朝辞白帝，
千里江陵。
两岸猿声啼不住，
。
这首诗的作者是代诗人。唐肃宗乾元二年(759年)春天，他被流放夜郎，行至白帝城，忽闻赦书，随即乘舟东下江陵，写下此诗。此诗抒发了他当时的心情。
早发白帝城
朝辞白帝，
千里江陵。
两岸猿声啼不住，
。
这首诗的作者是代诗人。唐肃宗乾元二年(759年)春天，他被流放夜郎，行至白帝城，忽闻赦书，随即乘舟东下江陵，写下此诗。此诗抒发了他当时的心情。
答案
彩云间；一日还；轻舟已过万重山；唐；李白；轻松愉悦、归心似箭（获赦后狂喜畅快）
解析
本题考查三年级上册要求积累的古诗《早发白帝城》的背诵默写、对应文学常识以及诗歌情感理解，结合课本所学的古诗文内容即可完成对应填空。
五、小练笔。我们周围有许多美丽的地方，试着围绕一个意思，把这处景物介绍给更多的人，能用到下面的词语就更好了！
学校的中心花园真美。
学校的中心花园真美。
答案
你看那漂亮的月季举着粉嘟嘟的花瓣，风一吹，细碎的小花蕊和浅粉色的花瓣就跟着风在空中飞舞。小蜜蜂和花蝴蝶凑在花丛里，正趁着好春光狂欢，连风里都裹着花蜜的香甜味道。等到上课铃响起，整个花园立刻变得静悄悄，草叶上沾的小水珠亮晶晶的，在阳光下闪着细碎的光，可爱极了。
解析
这道小练笔的核心要求是围绕“学校的中心花园真美”这一个中心意思展开描写，结合日常观察到的花园景致，自然融入题干给出的词语，把花园不同场景下的美感写出来，做到语句通顺、画面感强，符合三年级的写作要求。
