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6.如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，正确的判断是 （
A.在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小
D.在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
D
）A.在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变
B.在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大
C.在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小
D.在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大
答案
6. D
解析
【分析】要判断各过程中氯化钠的质量分数和溶解度变化，需明确每个过程的条件：①→②为恒温蒸发且溶液未饱和；②→③为恒温蒸发且②是饱和溶液；③→④为升温蒸发。结合溶解度与温度的关系、溶质质量分数的计算规律，逐一分析选项对应的过程特点即可。
【解析】
1. 分析①→②过程：恒温蒸发时，溶剂减少，溶质质量不变，根据溶质质量分数公式，溶液质量减小，因此氯化钠的质量分数增大，故A错误。
2. 分析②→③过程：属于恒温蒸发，温度不变，氯化钠的溶解度只受温度影响，因此溶解度不变；且②为饱和溶液，恒温蒸发析出晶体后，溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶解度不变，故B错误。
3. 分析③→④过程：属于升温蒸发，温度升高，氯化钠的溶解度增大；蒸发溶剂时溶液始终为饱和状态，饱和溶液的溶质质量分数=（溶解度/(100g+溶解度)）×100%，溶解度增大则质量分数增大，故C错误。
4. 分析②→④过程：②→③是恒温蒸发，饱和溶液温度不变，质量分数不变；③→④是升温蒸发，溶解度增大，饱和溶液质量分数增大，因此氯化钠的质量分数先不变后增大，故D正确。
【答案】D
【知识点】溶解度、溶质质量分数、蒸发结晶
【点评】本题结合蒸发氯化钠溶液的过程，考查溶解度与温度的关系、饱和溶液的溶质质量分数变化，需准确把握各过程的温度条件，是溶液相关知识的综合应用，需仔细辨析每个过程的特点。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 分析①→②过程：恒温蒸发时，溶剂减少，溶质质量不变，根据溶质质量分数公式，溶液质量减小，因此氯化钠的质量分数增大，故A错误。
2. 分析②→③过程：属于恒温蒸发，温度不变，氯化钠的溶解度只受温度影响，因此溶解度不变；且②为饱和溶液，恒温蒸发析出晶体后，溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶解度不变，故B错误。
3. 分析③→④过程：属于升温蒸发，温度升高，氯化钠的溶解度增大；蒸发溶剂时溶液始终为饱和状态，饱和溶液的溶质质量分数=（溶解度/(100g+溶解度)）×100%，溶解度增大则质量分数增大，故C错误。
4. 分析②→④过程：②→③是恒温蒸发，饱和溶液温度不变，质量分数不变；③→④是升温蒸发，溶解度增大，饱和溶液质量分数增大，因此氯化钠的质量分数先不变后增大，故D正确。
【答案】D
【知识点】溶解度、溶质质量分数、蒸发结晶
【点评】本题结合蒸发氯化钠溶液的过程，考查溶解度与温度的关系、饱和溶液的溶质质量分数变化，需准确把握各过程的温度条件，是溶液相关知识的综合应用，需仔细辨析每个过程的特点。
【难度系数】0.5
7.如图,实心物体A、B悬挂在弹簧测力计下并浸没在水中,当把盛水槽移走后,发现弹簧测力计的示数增加了相同的数值,那么A、B必有相同的 （
A.体积
B.质量
C.密度
D.重力
A
）A.体积
B.质量
C.密度
D.重力
答案
7. A
解析
【分析】
要解决这道题，需结合称重法测浮力和阿基米德原理分析：首先，弹簧测力计的示数等于物体重力减去受到的浮力（$ F_{\mathrm{示}} = G - F_{\mathrm{浮}} $）；当移走盛水槽后，物体不再受浮力，弹簧测力计示数变为重力$ G $，因此示数的增加量$ \Delta F $等于物体受到的浮力（$ \Delta F = F_{\mathrm{浮}} $）。题目中示数增加量相同，说明A、B受到的浮力相等，再根据阿基米德原理即可判断两者的相同物理量。
【解析】
1. 推导弹簧测力计示数变化与浮力的关系：
物体浸没在水中时，弹簧测力计示数 $ F_{\mathrm{示}} = G - F_{\mathrm{浮}} $；移走水槽后，物体不受浮力，弹簧测力计示数变为 $ G $，因此示数增加量 $ \Delta F = G - F_{\mathrm{示}} = F_{\mathrm{浮}} $。
2. 确定A、B的浮力关系：
题目中弹簧测力计示数增加了相同数值，故 $ F_{\mathrm{浮}A} = F_{\mathrm{浮}B} $。
3. 结合阿基米德原理分析：
根据阿基米德原理 $ F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{水}} g V_{\mathrm{排}} $，由于A、B均浸没在水中，排开液体体积等于自身体积，即 $ V_{\mathrm{排}A} = V_A $，$ V_{\mathrm{排}B} = V_B $。代入浮力相等的条件得：
$ \rho_{\mathrm{水}} g V_A = \rho_{\mathrm{水}} g V_B $，约去相同量后得 $ V_A = V_B $，即A、B的体积相同。
【答案】
A
【知识点】
浮力、阿基米德原理、称重法测浮力
【点评】
本题考查浮力的基础应用，核心是理解弹簧测力计示数变化量等于物体受到的浮力，结合阿基米德原理即可快速推导，属于难度适中的基础题。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合称重法测浮力和阿基米德原理分析：首先，弹簧测力计的示数等于物体重力减去受到的浮力（$ F_{\mathrm{示}} = G - F_{\mathrm{浮}} $）；当移走盛水槽后，物体不再受浮力，弹簧测力计示数变为重力$ G $，因此示数的增加量$ \Delta F $等于物体受到的浮力（$ \Delta F = F_{\mathrm{浮}} $）。题目中示数增加量相同，说明A、B受到的浮力相等，再根据阿基米德原理即可判断两者的相同物理量。
【解析】
1. 推导弹簧测力计示数变化与浮力的关系：
物体浸没在水中时，弹簧测力计示数 $ F_{\mathrm{示}} = G - F_{\mathrm{浮}} $；移走水槽后，物体不受浮力，弹簧测力计示数变为 $ G $，因此示数增加量 $ \Delta F = G - F_{\mathrm{示}} = F_{\mathrm{浮}} $。
2. 确定A、B的浮力关系：
题目中弹簧测力计示数增加了相同数值，故 $ F_{\mathrm{浮}A} = F_{\mathrm{浮}B} $。
3. 结合阿基米德原理分析：
根据阿基米德原理 $ F_{\mathrm{浮}} = \rho_{\mathrm{水}} g V_{\mathrm{排}} $，由于A、B均浸没在水中，排开液体体积等于自身体积，即 $ V_{\mathrm{排}A} = V_A $，$ V_{\mathrm{排}B} = V_B $。代入浮力相等的条件得：
$ \rho_{\mathrm{水}} g V_A = \rho_{\mathrm{水}} g V_B $，约去相同量后得 $ V_A = V_B $，即A、B的体积相同。
【答案】
A
【知识点】
浮力、阿基米德原理、称重法测浮力
【点评】
本题考查浮力的基础应用，核心是理解弹簧测力计示数变化量等于物体受到的浮力，结合阿基米德原理即可快速推导，属于难度适中的基础题。
【难度系数】
0.6
8.如图所示是一杯充分搅拌并久置后的蔗糖水，图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c，其大小关系是 （
A.a=b=c
B.a=c＞b
C.a＞b=c
D.a＞b＞c
A
）A.a=b=c
B.a=c＞b
C.a＞b=c
D.a＞b＞c
答案
8. A
解析
【分析】
要判断甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数大小，需依据溶液的核心性质：溶液是均一、稳定的混合物。均一性指溶液各部分的组成（包括溶质质量分数）完全相同，稳定性指外界条件不变时，溶质与溶剂不会分离。题目中蔗糖水是充分搅拌并久置的，符合溶液的均一、稳定特征，因此各处溶质质量分数一致。
【解析】
溶液具有均一性，即同一溶液中各部分的溶质质量分数完全相等。该蔗糖水经充分搅拌、久置后，形成稳定的溶液，甲、乙、丙三处属于同一溶液的不同位置，因此它们的溶质质量分数a、b、c相等，即a=b=c。
【答案】
A
【知识点】
溶液的均一性、溶质质量分数
【点评】
本题考查溶液的基础性质，属于概念类基础题，只要掌握溶液均一、稳定的特征即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数大小，需依据溶液的核心性质：溶液是均一、稳定的混合物。均一性指溶液各部分的组成（包括溶质质量分数）完全相同，稳定性指外界条件不变时，溶质与溶剂不会分离。题目中蔗糖水是充分搅拌并久置的，符合溶液的均一、稳定特征，因此各处溶质质量分数一致。
【解析】
溶液具有均一性，即同一溶液中各部分的溶质质量分数完全相等。该蔗糖水经充分搅拌、久置后，形成稳定的溶液，甲、乙、丙三处属于同一溶液的不同位置，因此它们的溶质质量分数a、b、c相等，即a=b=c。
【答案】
A
【知识点】
溶液的均一性、溶质质量分数
【点评】
本题考查溶液的基础性质，属于概念类基础题，只要掌握溶液均一、稳定的特征即可快速解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
9.水平桌面上有两个完全相同的甲、乙两个容器,装有等量的同种液体。用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成球状,一个捏成碗状,分别放入甲、乙两个容器中,如图。若两块橡皮泥所受浮力分别为$ F_{浮甲} $、$ F_{浮乙} $;甲、乙两容器底部受到液体压强分别为$ p_{甲} $、$ p_{乙} $,则 （
A.$ F_{浮甲}=F_{浮乙} $
B.$ p_{甲}=p_{乙} $
C.$ F_{浮甲}＜F_{浮乙} $
D.$ p_{甲}＞p_{乙} $
C
）A.$ F_{浮甲}=F_{浮乙} $
B.$ p_{甲}=p_{乙} $
C.$ F_{浮甲}＜F_{浮乙} $
D.$ p_{甲}＞p_{乙} $
答案
9. C
解析
【分析】
要解决这道题，需先根据橡皮泥的状态，结合浮沉条件判断浮力大小；再利用阿基米德原理比较排开液体体积，进而根据液体压强公式比较容器底部压强。首先，两个完全相同的橡皮泥重力相等，甲中球状橡皮泥沉底，乙中碗状橡皮泥漂浮，根据浮沉条件可判断两者浮力关系；再由浮力公式得出排开体积关系，结合容器底面积相同，判断液面高度，最后比较压强。
【解析】
1. 比较浮力大小：
两个完全相同的橡皮泥，重力$ G $相等。
甲中球状橡皮泥沉底，根据浮沉条件，沉底时浮力小于重力，即$ F_{浮甲} ＜ G $；
乙中碗状橡皮泥漂浮，根据漂浮条件，漂浮时浮力等于重力，即$ F_{浮乙} = G $；
因此$ F_{浮甲} ＜ F_{浮乙} $，故A错误，C正确。
2. 比较容器底部压强：
根据阿基米德原理$ F_{浮} = \rho_{液}gV_{排} $，同种液体密度$ \rho_{液} $相同，因$ F_{浮甲} ＜ F_{浮乙} $，所以排开液体体积$ V_{排甲} ＜ V_{排乙} $；
甲、乙容器完全相同，初始液体等量，因此乙容器中液面高度$ h_{乙} ＞ h_{甲} $；
根据液体压强公式$ p = \rho_{液}gh $，$ \rho_{液} $相同，$ h $越大压强越大，所以$ p_{甲} ＜ p_{乙} $，故B、D错误。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理、液体压强
【点评】
本题结合浮沉条件、阿基米德原理与液体压强公式，考查浮力和压强的综合应用，关键是判断橡皮泥的浮沉状态，进而推导排开体积和液面高度的关系，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先根据橡皮泥的状态，结合浮沉条件判断浮力大小；再利用阿基米德原理比较排开液体体积，进而根据液体压强公式比较容器底部压强。首先，两个完全相同的橡皮泥重力相等，甲中球状橡皮泥沉底，乙中碗状橡皮泥漂浮，根据浮沉条件可判断两者浮力关系；再由浮力公式得出排开体积关系，结合容器底面积相同，判断液面高度，最后比较压强。
【解析】
1. 比较浮力大小：
两个完全相同的橡皮泥，重力$ G $相等。
甲中球状橡皮泥沉底，根据浮沉条件，沉底时浮力小于重力，即$ F_{浮甲} ＜ G $；
乙中碗状橡皮泥漂浮，根据漂浮条件，漂浮时浮力等于重力，即$ F_{浮乙} = G $；
因此$ F_{浮甲} ＜ F_{浮乙} $，故A错误，C正确。
2. 比较容器底部压强：
根据阿基米德原理$ F_{浮} = \rho_{液}gV_{排} $，同种液体密度$ \rho_{液} $相同，因$ F_{浮甲} ＜ F_{浮乙} $，所以排开液体体积$ V_{排甲} ＜ V_{排乙} $；
甲、乙容器完全相同，初始液体等量，因此乙容器中液面高度$ h_{乙} ＞ h_{甲} $；
根据液体压强公式$ p = \rho_{液}gh $，$ \rho_{液} $相同，$ h $越大压强越大，所以$ p_{甲} ＜ p_{乙} $，故B、D错误。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理、液体压强
【点评】
本题结合浮沉条件、阿基米德原理与液体压强公式，考查浮力和压强的综合应用，关键是判断橡皮泥的浮沉状态，进而推导排开体积和液面高度的关系，难度适中。
【难度系数】
0.5
10.如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（
A.N点表示$t_{2}\ °\mathrm{C}$时，a、c两种物质的溶解度相等
B.$t_{3}\ °\mathrm{C}$时三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是a
C.将$t_{2}\ °\mathrm{C}$时三种物质的饱和溶液降温到$t_{1}\ °\mathrm{C}$，所得溶液中b的溶质质量分数最大
D.$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，将等质量的a、b两种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量a＞b
D
）A.N点表示$t_{2}\ °\mathrm{C}$时，a、c两种物质的溶解度相等
B.$t_{3}\ °\mathrm{C}$时三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是a
C.将$t_{2}\ °\mathrm{C}$时三种物质的饱和溶液降温到$t_{1}\ °\mathrm{C}$，所得溶液中b的溶质质量分数最大
D.$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，将等质量的a、b两种物质分别配成饱和溶液，所需水的质量a＞b
答案
10. D
解析
【分析】
本题考查溶解度曲线的综合应用，需结合溶解度曲线的核心规律逐一分析选项：明确溶解度曲线交点的含义、饱和溶液溶质质量分数与溶解度的关系、降温时溶质质量分数的变化逻辑、配饱和溶液时溶剂质量与溶解度的关联，以此判断各选项对错。
【解析】
A选项：溶解度曲线的交点表示对应温度下两种物质溶解度相等，N点为$t_{2}\ °\mathrm{C}$时a、c曲线的交点，故$t_{2}\ °\mathrm{C}$时a、c溶解度相等，A说法正确。
B选项：饱和溶液溶质质量分数公式为$\frac{溶解度}{100g+溶解度}×100\%$，同一温度下，溶解度越大，饱和溶液溶质质量分数越大。$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，a的溶解度最大，故该温度下三种物质饱和溶液中溶质质量分数最大的是a，B说法正确。
C选项：将$t_{2}\ °\mathrm{C}$的饱和溶液降温至$t_{1}\ °\mathrm{C}$：a、b溶解度随温度降低而减小，降温后析出晶体，溶质质量分数按$t_{1}\ °\mathrm{C}$的溶解度计算；c溶解度随温度降低而增大，降温后变为不饱和溶液，溶质质量分数不变（等于$t_{2}\ °\mathrm{C}$时饱和溶液的溶质质量分数）。$t_{1}\ °\mathrm{C}$时b的溶解度＞a的溶解度＞$t_{2}\ °\mathrm{C}$时c的溶解度，故所得溶液中b的溶质质量分数最大，C说法正确。
D选项：$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，a的溶解度大于b，将等质量的a、b配成饱和溶液，所需水的质量为$\frac{溶质质量×100g}{溶解度}$，溶解度越大，所需水的质量越小，故所需水的质量a＜b，D说法错误。
【答案】
D
【知识点】
溶解度曲线、饱和溶液溶质质量分数、溶解度的应用
【点评】
本题围绕溶解度曲线的基础考点设置选项，涵盖交点意义、饱和溶液溶质质量分数判断、降温后溶质质量分数变化、配饱和溶液的溶剂质量计算，是溶解度章节的典型常考题，需学生熟练掌握溶解度相关规律。
【难度系数】
0.7
本题考查溶解度曲线的综合应用，需结合溶解度曲线的核心规律逐一分析选项：明确溶解度曲线交点的含义、饱和溶液溶质质量分数与溶解度的关系、降温时溶质质量分数的变化逻辑、配饱和溶液时溶剂质量与溶解度的关联，以此判断各选项对错。
【解析】
A选项：溶解度曲线的交点表示对应温度下两种物质溶解度相等，N点为$t_{2}\ °\mathrm{C}$时a、c曲线的交点，故$t_{2}\ °\mathrm{C}$时a、c溶解度相等，A说法正确。
B选项：饱和溶液溶质质量分数公式为$\frac{溶解度}{100g+溶解度}×100\%$，同一温度下，溶解度越大，饱和溶液溶质质量分数越大。$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，a的溶解度最大，故该温度下三种物质饱和溶液中溶质质量分数最大的是a，B说法正确。
C选项：将$t_{2}\ °\mathrm{C}$的饱和溶液降温至$t_{1}\ °\mathrm{C}$：a、b溶解度随温度降低而减小，降温后析出晶体，溶质质量分数按$t_{1}\ °\mathrm{C}$的溶解度计算；c溶解度随温度降低而增大，降温后变为不饱和溶液，溶质质量分数不变（等于$t_{2}\ °\mathrm{C}$时饱和溶液的溶质质量分数）。$t_{1}\ °\mathrm{C}$时b的溶解度＞a的溶解度＞$t_{2}\ °\mathrm{C}$时c的溶解度，故所得溶液中b的溶质质量分数最大，C说法正确。
D选项：$t_{3}\ °\mathrm{C}$时，a的溶解度大于b，将等质量的a、b配成饱和溶液，所需水的质量为$\frac{溶质质量×100g}{溶解度}$，溶解度越大，所需水的质量越小，故所需水的质量a＜b，D说法错误。
【答案】
D
【知识点】
溶解度曲线、饱和溶液溶质质量分数、溶解度的应用
【点评】
本题围绕溶解度曲线的基础考点设置选项，涵盖交点意义、饱和溶液溶质质量分数判断、降温后溶质质量分数变化、配饱和溶液的溶剂质量计算，是溶解度章节的典型常考题，需学生熟练掌握溶解度相关规律。
【难度系数】
0.7
