6. 文中多次运用对比,充分表达了作者鲜明的爱憎态度,突出文章的主旨,请在文中找出对比实例,并说说其表达作用。

6. 将东方艺术典范圆明园与古希腊的巴特农神庙相对比，突出了圆明园在幻想艺术中的地位；将圆明园这一旷世之园的富丽堂皇与英法联军对它的劫掠、焚毁相对比，暴露出英法联军的侵略本性和反动本质；作者还将欧洲人的“文明”和中国人的“野蛮”相对比，“野蛮”的中国人民，创建了“大得犹如一座城市”的圆明园，而“文明”的法兰西、英吉利联军却做出了抢劫的行径。文中多次运用对比，充分表现了作者鲜明的爱憎态度，增强了文章的艺术效果，突出了文章的主旨。

7. 请你说说文章结尾段落有什么含义。

7. 结构上，照应开头，使文章结构更紧密；内容上，再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。

拓展与提高
阅读下文,回答问题。
这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西,有圆形的台,长方形的观,已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑,故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前,初来这里,曾想,下次来时,它该下沉了罢?它该让出地方,好建设新的一切,但是每次再来,它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样无依无靠。大水法的拱形石门,依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄,那雕镂还是那样清晰,那样有力。但石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管悠闲地、若无其事地停泊着。
时间在这里,如石刻一般,停滞了,凝固了。建筑家说,建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹,又是什么呢?凝固了的历史么?看那海晏堂前(也许是堂侧)的石饰,像一个近似半圆形的容器,年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧,我当然懒得爬上去了,但是我却欣然。因为我的变化,无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固——
对着这一段凝固的历史,我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地,原来是两座大喷泉,想那水姿之美,已到了标准境界,所以以“法”为名。西行可见一座高大的废墟,上大下小,像是只剩了一截的、倒置的金字塔。悄立“塔”下,觉得人是这样渺小,天地是这样广阔,历史是这样悠久——
(节选自《“西洋楼”废墟前的沉思》)
思考并写出上面文段与课文第3段在感情基调、语言风格方面有何不同。



●课外推荐阅读篇目:雨果,《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》

课文第3段带有热情赞美的感情，极力渲染，语言富于想像，辞藻华丽，富有浪漫主义色彩；选段带有凝重深沉之感，语言形象，尊重现实感受。