阅读理解
A class trip
一次班级旅行
Hello, I'm Miss Green. It's time for our class trip.

Place: Happy Farm Date: Nov. 30th
Time: Activities:
8:30 a.m. Go to the farm by bus
9:10 a.m. Play games
11:00 a.m. Cook lunch together
1:30 p.m. Have fun with animals (feed the chickens, milk the cows and so on)
3:00 p.m. Make Chinese noodles
4:30 p.m. Go home
Tips: 1. Please wear warm clothes. No dresses!
2. Take food in groups.
Group 1: fruit and drinks Group 2: rice and bread Group 3: meat
词汇积累
trip /trɪp/ n. 旅行,旅游,出行 and so on 等等
Read and choose. (快乐的班级旅行开始啦。根据材料内容,选择最佳答案。)
(
A. At 9:10 a.m. B. At 8:00 a.m. C. At 2:10 p.m.
(
A. hot B. cold C. warm
(
A. play with animals B. play games C. make noodles
(
A. milk and a dress B. bread and shorts C. meat and a coat
A class trip
一次班级旅行
Hello, I'm Miss Green. It's time for our class trip.
Place: Happy Farm Date: Nov. 30th
Time: Activities:
8:30 a.m. Go to the farm by bus
9:10 a.m. Play games
11:00 a.m. Cook lunch together
1:30 p.m. Have fun with animals (feed the chickens, milk the cows and so on)
3:00 p.m. Make Chinese noodles
4:30 p.m. Go home
Tips: 1. Please wear warm clothes. No dresses!
2. Take food in groups.
Group 1: fruit and drinks Group 2: rice and bread Group 3: meat
词汇积累
trip /trɪp/ n. 旅行,旅游,出行 and so on 等等
Read and choose. (快乐的班级旅行开始啦。根据材料内容,选择最佳答案。)
(
C
) 1. When may the students feed the chickens?A. At 9:10 a.m. B. At 8:00 a.m. C. At 2:10 p.m.
(
B
) 2. During the class trip, the weather may be(可能是) B
.A. hot B. cold C. warm
(
B
) 3. The students can't B
in the afternoon.A. play with animals B. play games C. make noodles
(
C
) 4. Annie is in Group 3. She should take C
.A. milk and a dress B. bread and shorts C. meat and a coat
答案
一次班级旅行
[译文]你们好,我是格林小姐。我们该去
班级旅行了。
地点:快乐农场 日期:11月30日
时间: 活动:
上午8:30 乘公共汽车去农场
上午9:10 玩游戏
上午11:00 一起做午饭
下午1:30 和动物玩得开心(喂鸡、挤牛
奶等等)
下午3:00 做中国面条
下午4:30 回家
提示:1. 请穿暖和的衣服。不要穿裙子!
2. 分组带食物。
第一组:水果和饮料
第二组:米饭和面包
第三组:肉类
[答案]1. C 2. B 解析:由材料中“Tips:
1. Please wear warm clothes. No dresses!”
可知,天气可能寒冷。 3. B 解析:由材料可知,学生们下午可以跟动物们玩和做中
国面条,玩游戏是上午的活动。 4. C
[译文]你们好,我是格林小姐。我们该去
班级旅行了。
地点:快乐农场 日期:11月30日
时间: 活动:
上午8:30 乘公共汽车去农场
上午9:10 玩游戏
上午11:00 一起做午饭
下午1:30 和动物玩得开心(喂鸡、挤牛
奶等等)
下午3:00 做中国面条
下午4:30 回家
提示:1. 请穿暖和的衣服。不要穿裙子!
2. 分组带食物。
第一组:水果和饮料
第二组:米饭和面包
第三组:肉类
[答案]1. C 2. B 解析:由材料中“Tips:
1. Please wear warm clothes. No dresses!”
可知,天气可能寒冷。 3. B 解析:由材料可知,学生们下午可以跟动物们玩和做中
国面条,玩游戏是上午的活动。 4. C
解析
【分析】
这是一篇关于班级农场旅行的阅读理解选择题,解题思路如下:
1. 先通读全文,明确旅行的时间、地点、日程安排、注意事项和分组要求;
2. 针对每一道题目,回到原文中找到对应的信息区域,逐一对比选项,排除不符合原文的选项,确定正确答案;
3. 对于需要推理的题目,比如天气判断,要结合提示里的穿衣要求进行合理推断。
【解析】
1. 第1题:根据原文“1:30 p.m. Have fun with animals (feed the chickens, milk the cows and so on)”可知,喂鸡的活动在下午1:30开始的和动物玩耍环节中,选项C(2:10 p.m.)处于这个时间段内,而A选项是上午玩游戏的时间,B选项不在日程安排里,所以选C。
2. 第2题:从提示“Please wear warm clothes. No dresses!”可以推断,天气比较寒冷,需要穿暖和的衣服,所以选B。
3. 第3题:查看下午的活动安排:和动物玩耍、做中国面条、回家,玩游戏是上午9:10的活动,所以下午不能玩游戏,选B。
4. 第4题:根据分组信息,Group 3需要带meat,同时提示要求穿暖和的衣服不能穿裙子,选项C中的meat符合分组要求,coat是暖和的衣物,符合提示;A里的dress不符合穿衣要求,B里的bread是Group 2的物品,所以选C。
【答案】
1. C
2. B
3. B
4. C
【知识点】
细节信息查找,生活常识推理,信息匹配
【点评】
本题围绕班级农场旅行的日程展开,内容贴近学生生活,主要考查学生提取细节信息和简单推理判断的能力,解题关键是仔细对照原文内容,逐一核对选项。
【难度系数】
0.8
这是一篇关于班级农场旅行的阅读理解选择题,解题思路如下:
1. 先通读全文,明确旅行的时间、地点、日程安排、注意事项和分组要求;
2. 针对每一道题目,回到原文中找到对应的信息区域,逐一对比选项,排除不符合原文的选项,确定正确答案;
3. 对于需要推理的题目,比如天气判断,要结合提示里的穿衣要求进行合理推断。
【解析】
1. 第1题:根据原文“1:30 p.m. Have fun with animals (feed the chickens, milk the cows and so on)”可知,喂鸡的活动在下午1:30开始的和动物玩耍环节中,选项C(2:10 p.m.)处于这个时间段内,而A选项是上午玩游戏的时间,B选项不在日程安排里,所以选C。
2. 第2题:从提示“Please wear warm clothes. No dresses!”可以推断,天气比较寒冷,需要穿暖和的衣服,所以选B。
3. 第3题:查看下午的活动安排:和动物玩耍、做中国面条、回家,玩游戏是上午9:10的活动,所以下午不能玩游戏,选B。
4. 第4题:根据分组信息,Group 3需要带meat,同时提示要求穿暖和的衣服不能穿裙子,选项C中的meat符合分组要求,coat是暖和的衣物,符合提示;A里的dress不符合穿衣要求,B里的bread是Group 2的物品,所以选C。
【答案】
1. C
2. B
3. B
4. C
【知识点】
细节信息查找,生活常识推理,信息匹配
【点评】
本题围绕班级农场旅行的日程展开,内容贴近学生生活,主要考查学生提取细节信息和简单推理判断的能力,解题关键是仔细对照原文内容,逐一核对选项。
【难度系数】
0.8
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