2026年精彩练习就练这一本七年级语文下册人教版评议教辅第16页答案
4. 主持人对朗诵会进行总结发言,强调黄河作为中华民族精神象征的意义,鼓励同学们继承和发扬黄河精神。请你仿照画波浪线的句子,将发言补充完整。(2 分)
黄河,她是中华儿女的摇篮,是民族精神的脊梁!
示例:她宛如一条奔腾不息的巨龙,引领着我们勇往直前
。让我们铭记黄河的滋养之恩,继承黄河的不屈精神,共同谱写中华民族伟大复兴的壮丽篇章!

答案

4. 示例:她宛如一条奔腾不息的巨龙,引领着我们勇往直前

解析

【分析】
首先梳理仿写的思考步骤:第一步先拆解给定例句的结构,明确句式规则:例句以指代黄河的“她”为主语,先用比喻词引出带有修饰定语的喻体,后半句用动宾结构表述喻体对应的正向作用,整体要贴合黄河的特质与黄河精神的内涵。第二步筛选符合黄河磅礴、奔涌特质的喻体,给喻体搭配贴合属性的修饰词,最后补充对应积极正向、契合传承奋进主题的作用表述,保证语句通顺有感染力,适配总结发言的语境即可。
【解析】
1. 先明确仿写核心要求:①修辞上必须使用比喻,本体为黄河;②句式结构和例句保持一致:“她+喻词+数量词+定语+的+喻体,+动词+着+我们+正向表意的内容”;③内容要贴合黄河奔腾不息的特点,契合传承黄河精神、奋进向前的发言主题。
2. 按照要求组织语言:选取符合黄河雄浑气质的喻体“巨龙”,搭配修饰语“奔腾不息的”,对应黄河奔涌向前的特征,后续补充正向的精神引导内容,完全匹配语境要求。
【答案】
她宛如一条奔腾不息的巨龙,引领着我们勇往直前
【知识点】
句子仿写,比喻修辞
【点评】
本题属于语境类仿写题,开放度较高,既考查学生对句式结构的模仿能力,也考查学生对黄河精神内涵的理解,同时要求语言表达适配正式发言的感染力要求,只要符合句式规则、贴合主题即可得分,难度较低。
【难度系数】
0.8
解读黄河
陈世旭
①走向黄河,是一种战栗的敬畏。
②世界上再没有一条河如此混浊。“号为一石水而六斗泥”,流域每年每平方千米有 4 000 吨土壤被侵蚀,一年毁灭耕地 550 万亩,却又每年给河口输送泥沙 10 亿吨,净造国土几十平方千米。
③世界上再没有一条河如此桀骜不驯。使
④黄河之于中国,是终年的哭泣流成的河。
⑤无数灾难无数忍耐无数期冀无数挫败,无数莫名的暴躁无数难以诉说的痛苦与忧烦、惊悸与困惑,一直伴着这条河在流淌。掀开阴云密布的眉睫,仰望一次次卷土重来的怒吼。北斗斟满了雷声,绿草和黄金在梦里汹涌。
⑥走向黄河,是一种惊世的悲壮。
⑦豪饮北风,伫立在高岸。倾听大漠荒原,倾听古战场铁马金戈的长啸,倾听五千年祸福相生从不静息的声威。苍凉夕阳抚摸傲岸峡谷,抚摸黄河子民青铜质地的肤色。
⑧黄河百折不回,黄河不废万古流。
⑨空中的寒星,是谁的眼睛?水面浮动神秘的灯影,地平线撤退到时间与意识的外围,万种声音在裸原的深处悄无声息。黄河钩沉,流星划过。河水击响节拍,一种不可违背的预约。温柔与雄浑弯曲成一个民族不屈的灵魂。
⑩谁主持了秋天的全部收获?谁把千秋的史话传诸无穷的后世?黄皮肤的古老民族,站在迸溅喧嚣的激流上,站在粗粝蛮野的船歌里,站在烈烈烽火锻造的旋律中。能割舍一切,不能割舍黄河的品格。那是生命的赞歌,生命的光辉。
⑪一代代黄河人,把血脉喷涌成黄河的血脉,把骨肉凝结成黄河的骨肉。不由分说地狂飙,翻卷出无尽的悲歌。就只为多年以后,儿女们能够如此美丽地在大地上行走:纺织棉花,种植水稻,收割麦子,拉网打鱼,早晨读唐诗,黄昏背宋词,在宣纸上泼墨,在瓷器上绘画,在江南的雨巷徘徊,在塞北的草原纵马,用醇酒招待客人,用香茶浸泡温情,和美好的男子或女子相爱。有一天老死,就埋在河岸随便哪一座山峦。
⑫走向黄河,是一种庄重的礼拜。
⑬黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格。
⑭当北京猿人出现在周口店时,这条从世界屋脊出发的河,已经走过千里万里,奔流到海不复回。女娲泥绳,先民石器,炎帝百草,黄帝内经,秦汉长城,唐宋诗文……滚滚的波涛圣迹起伏,先哲的薪火源远流长。
⑮黄河是把西部高原到东部丘陵的无数河流连接起来的伟大生命;黄河是黄了天黄了地黄了子民肌肤的伟大圣河;黄河是一路吟唱一路滋润一路养育的伟大母亲!
⑯千百年来无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐、绘画、雕塑、建筑。它惊心动魄的急流和宽广安详的波涛,它的凶猛无忌的冲击和漫泛,它的两岸峻拔而多姿多彩的群山,堆积成山的黄土,无边无际的高原,以及同这一切相联系着的爱情和仇怨,生育与死亡,耕耘与荒芜,荣华与枯凋,收获与灾害,和平与战伐,兴盛与衰败,福祉与苦难,创造与毁灭的颂歌和叹息……所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白。
⑰黄河是一个民族的象征。黄河是一个民族的史诗。黄河就是一个民族自身。它的生存、成长、繁衍、变迁,它的命运、性格、特征、精神品质,同一个民族的生存、成长、繁衍、变迁,一个民族的命运、性格、特征、精神品质连接得如此紧密,互为一体。
(有删改)
【梳理因果】
5. 作者从三个方面来“解读”黄河,请根据文章内容补充下面的表格。(3 分)


【品析语言】
6. 从动词运用的角度,赏析下面的句子。(2 分)
河道任意摆动,宽窄差异几十里;河床或层层掀起,深揭数丈,或无限淤高,悬于城市半空;洪水决口泛滥,纵横几十万平方千使
“摆动(任意摆动)”“掀起(层层掀起)”“泛滥(决口泛滥)”等动词(短语),传神地表现了黄河的野性力量,突出了黄河桀骜不驯的特点。

【理解内容】
7. 本文描写的对象是黄河,而第⑯段写的却是“无数人竭尽才情地奉献给它以诗文、舞乐、绘画、雕塑、建筑”,这样写有什么作用?(4 分)
突出黄河厚重的底蕴以及“礼拜”的庄重,与下文“所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白”相互照应,更加突出作者对黄河的崇敬与赞美。

【链接教材】
8. 联系《黄河颂》一文中的句子(见【链接材料】),结合文意,谈谈黄河蕴含着我们民族怎样的伟大精神。(4 分)
【链接材料】
啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!
【链接材料】中,诗人通过赞美黄河气势磅礴、力量强劲,歌颂了中华民族不屈不挠的民族精神,表现了中华儿女的坚强决心和勇往直前。本文描写了黄河重浊多沙、桀骜不驯的自然特质,又追溯其承载的民族灾难与希望、抗争与忍耐等,歌颂了黄河蕴含着我们民族坚韧不屈、包容滋养、薪火相传的伟大精神。

答案

5. (1)黄河是如此浑浊,如此桀骜不驯 (2)走向黄河,是一种惊世的悲壮 (3)黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格
6. “摆动(任意摆动)”“掀起(层层掀起)”“泛滥(决口泛滥)”等动词(短语),传神地表现了黄河的野性力量,突出了黄河桀骜不驯的特点。
7. 突出黄河厚重的底蕴以及“礼拜”的庄重,与下文“所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白”相互照应,更加突出作者对黄河的崇敬与赞美。
8. 【链接材料】中,诗人通过赞美黄河气势磅礴、力量强劲,歌颂了中华民族不屈不挠的民族精神,表现了中华儿女的坚强决心和勇往直前。本文描写了黄河重浊多沙、桀骜不驯的自然特质,又追溯其承载的民族灾难与希望、抗争与忍耐等,歌颂了黄河蕴含着我们民族坚韧不屈、包容滋养、薪火相传的伟大精神。

解析

【分析】
这道散文阅读题设置了梯度清晰的考点,解题时可以按题型逐个突破:
1. 第5题是内容梳理题,首先定位文章三个独立的总起段:①段“走向黄河,是一种战栗的敬畏”、⑥段“走向黄河,是一种惊世的悲壮”、⑫段“走向黄河,是一种庄重的礼拜”,分别对应三个解读维度,再从每个维度的上下文提取核心内容填空:第一个维度“战栗的敬畏”的原因就是②③段点明的黄河浑浊、桀骜不驯的特质;第二个维度对应的总起句直接是“走向黄河,是一种惊世的悲壮”;第三个维度“庄重的礼拜”的核心内涵就是⑬段点明的黄河引导华夏文明走向、决定华夏民族性格的属性。
2. 第6题是动词赏析题,第一步先圈出句子里的核心动词,第二步分析这些动词的表达效果,结合前文提到的黄河“桀骜不驯”的特点,就能得出这些动词生动展现黄河不受约束的野性力量的结论。
3. 第7题是句段作用题,首先明确这段写后世人为黄河创作各类艺术作品是侧面描写,先烘托黄河本身的文化底蕴厚重,再结合后文“所有艺术在黄河面前都苍白”的表述,分析出二者的照应关系,最终落脚到作者对黄河的崇敬赞美之情上。
4. 第8题是课内链接拓展题,先结合链接材料《黄河颂》里黄河一泻万丈的特点,提炼出《黄河颂》歌颂的民族精神,再结合本文里黄河承载的民族苦难、抗争、文明传承的内容,把二者结合起来整合出黄河承载的民族精神内涵即可。
【解析】
5. 梳理文章结构,三个“走向黄河,是一种……”的句子是全文三个层次的总领:第一层次“战栗的敬畏”对应的支撑内容是第②③段介绍的黄河含沙量极高、河道不受约束、水患破坏力极强的特点;第二层次的总起句直接对应第⑦到⑪段黄河承载民族抗争与不屈灵魂的内容;第三层次“庄重的礼拜”对应的核心观点是第⑬段的核心表述,据此补全表格即可。
6. 先提取句中极具表现力的动词/动词短语:“任意摆动”“层层掀起”“决口泛滥”等,这些动词直白有力地刻画出黄河河道不受人力约束、水患破坏力极强的状态,将黄河桀骜不驯的野性力量直观地呈现在读者面前,极具冲击力。
7. 本段写千百年来无数人为黄河创作诗文、乐舞等各类艺术作品,从侧面烘托出黄河本身拥有极其厚重的文化分量,呼应前文“走向黄河,是一种庄重的礼拜”的表述;同时本段内容和后文“所有辉煌的艺术在黄河面前都十分苍白”形成对比照应,进一步凸显出黄河的伟大,强化了作者对黄河的崇敬与赞美之情。
8. 首先结合链接材料《黄河颂》的内容:作者描绘黄河一泻万丈、浩浩荡荡的磅礴气势,将黄河比作民族的巨人,歌颂了中华民族不屈不挠、奋勇向前的伟大精神。再结合本文内容,黄河本身既有浑浊桀骜的自然特质,又见证了中华民族数千年的苦难与抗争、忍耐与期冀,承载了华夏文明从远古到当下的薪火传承,整合二者内容即可得出完整结论。
【答案】
5. (1)黄河是如此浑浊,如此桀骜不驯 (2)走向黄河,是一种惊世的悲壮 (3)黄河引导了华夏文明的走向。黄河决定了华夏民族的性格
6. “摆动(任意摆动)”“掀起(层层掀起)”“泛滥(决口泛滥)”等动词(短语),传神地表现了黄河的野性力量,突出了黄河桀骜不驯的特点。
7. 突出黄河厚重的底蕴以及“礼拜”的庄重,与下文“所有那些肯定将永世不朽的艺术无论多么辉煌,同它比较起来,也只能是一片苍白”相互照应,更加突出作者对黄河的崇敬与赞美。
8. 【链接材料】中,诗人通过赞美黄河气势磅礴、力量强劲,歌颂了中华民族不屈不挠的民族精神,表现了中华儿女的坚强决心和勇往直前。本文描写了黄河重浊多沙、桀骜不驯的自然特质,又追溯其承载的民族灾难与希望、抗争与忍耐等,歌颂了黄河蕴含着我们民族坚韧不屈、包容滋养、薪火相传的伟大精神。
【知识点】
散文内容梳理 词语表达效果赏析 句段作用分析
【点评】
本题是典型的现代文散文阅读题,考点设置由浅入深,从基础的文本内容梳理,到语言品析、句段作用探究,最后关联课内经典篇目做拓展迁移,既考察学生对文本的整体把握能力,也引导学生深度理解黄河作为民族象征的文化内涵,落实了语文核心素养中文化传承与理解的要求。
【难度系数】
0.6