2026年同步练习册大象出版社七年级英语下册人教版第22页答案
五、阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。
bring they follow three noise leave rule but quiet take
Hello, boys and girls! Welcome to the City Museum! There are some 1.
rules
for you. First, don’t talk loudly. You can’t make too much 2.
noise
in the museum. You have to be 3.
quiet
here. Second, you can’t 4.
bring
your pets here. 5.
Third
, you can’t bring your food to the museum. You can’t eat here, 6.
but
you can drink here. Fourth, you can’t 7.
take
photos in the museum. Fifth, you can’t touch the things in the museum. If you break some things, you have to pay for 8.
them
. Our museum closes at 5:30 in the afternoon. Please 9.
leave
before 5:00 p.m. because we need time to do some cleaning. Everyone must 10.
follow
the rules here. Hope you have a good time!

答案

1. rules 2. noise 3. quiet 4. bring 5. Third 6. but 7. take 8. them 9. leave 10. follow

解析

【分析】
拿到这类选词填空题型,首先第一步先通读整篇短文,明确本文是城市博物馆的参观须知,核心是介绍参观的各项要求。第二步先浏览方框给出的备选词,明确每个词的词义和词性,再结合每空前后的语境、语法要求、固定搭配逐一筛选,同时注意词形的正确变换,遵循每词限用一次的规则:首先看到后文依次出现First、Second等序数词列举要求,第一空显然是总起说明有多项规则;后续顺着序数词的提示、前后句的逻辑关系、固定短语的常用搭配,就能逐一匹配到对应词汇,再调整符合语法要求的正确形式即可完成填空。
【解析】
1. 后文用First、Second等依次列举了多项参观要求,说明此处表示“有一些规则”,rule是可数名词,some后接可数名词复数,故填rules。
2. 前文提到不要大声交谈,对应固定表达make too much noise表示“制造太多噪音”,noise是不可数名词,符合语境,故填noise。
3. 前文要求不能大声喧哗,所以在博物馆里必须保持安静,be动词后接形容词quiet作表语,故填quiet。
4. 句意为“你不能把你的宠物带到这里来”,bring表示“带来”,情态动词can't后接动词原形,故填bring。
5. 前文已经出现First(第一)、Second(第二),这里是第三条规则,要把基数词three变为序数词Third,句首首字母大写,故填Third。
6. 前半句“你不能在这里吃东西”和后半句“你可以在这里喝东西”是转折关系,用转折连词but连接,故填but。
7. 固定搭配take photos表示“拍照”,情态动词can't后接动词原形,故填take。
8. 句意为“如果你打碎了一些物品,你必须为它们赔偿”,介词for后要用人称代词的宾格形式指代前面的things,they的宾格是them,故填them。
9. 前文提到博物馆下午5点半关门,所以要求大家下午5点前离开,leave表示“离开”,祈使句用动词原形,故填leave。
10. 句意为“每个人都必须遵守这里的规则”,follow the rules是固定搭配表示“遵守规则”,情态动词must后接动词原形,故填follow。
【答案】
1. rules 2. noise 3. quiet 4. bring 5. Third 6. but 7. take 8. them 9. leave 10. follow
【知识点】
语境选词填空;固定短语搭配;词形变换
【点评】
本题是贴近生活的参观规则类短文选词填空题,整体语境清晰易懂,大部分空都可以通过前后文的逻辑提示、常见固定搭配直接得出答案,仅少数空需要进行简单的词形变换,比如基数词变序数词、人称代词变宾格,适合初中低年级学生巩固基础词汇和语法点,解题时要注意抓住文中的First、Second这类序数词提示,避免出现词形错误。
【难度系数】
0.8