1 阅读语段,拼写汉字,完成练习。
玫瑰花的枝和
(1)下面加点的“叉”字读音与“交叉”中的“叉”不同的一项是(
A. 刀
B. 鱼
C.
D. 劈
(2)由加点字“绿”我想到了很多有关“绿”的词语,我会照样子写一写。
例:墨绿
玫瑰花的枝和
绿
叶交叉在一起,你挨着我,我 jǐ(挤
)着你。绿叶间的花儿惹人喜爱。我摘了一朵花插在花 píng(瓶
)里,花香很浓,弥漫在客厅里,huī(挥
)之不去。(1)下面加点的“叉”字读音与“交叉”中的“叉”不同的一项是(
D
)。A. 刀
叉
B. 鱼
叉
C.
叉
腰D. 劈
叉
(2)由加点字“绿”我想到了很多有关“绿”的词语,我会照样子写一写。
例:墨绿
翠
绿 淡
绿 浅
绿答案
1. 挤 瓶 挥 (1)D (2)示例:翠 淡 浅
解析
【分析】:本题分为三个部分,第一部分是根据拼音写汉字,需结合语境判断对应汉字;第(1)题考查多音字“叉”的读音,需先确定题干中“交叉”的“叉”读音,再辨析选项中“叉”的读音;第(2)题考查带“绿”的词语积累,需写出不同类型的绿色相关词语。
【解析】:1. 拼音填字:结合语境,“我jǐ着你”对应“挤”(表示互相靠拢),“花píng”对应“瓶”(指花瓶),“huī之不去”对应“挥”(挥之不去是固定搭配);2. 多音字辨析:“交叉”的“叉”读chā,选项A“刀叉”、B“鱼叉”、C“叉腰”的“叉”均读chā,D“劈叉”的“叉”读chǎ,故选D;3. 写带“绿”的词语:写出不同的绿色类词语,如翠绿、淡绿、浅绿即可。
【答案】:挤 瓶 挥 (1)D (2)示例:翠 淡 浅
【知识点】:汉字拼写、多音字辨析、词语积累
【点评】:本题考查语文基础字词知识,涵盖拼音、多音字、词语积累,都是学生应掌握的基础内容,难度较低。
【难度系数】:0.8
【解析】:1. 拼音填字:结合语境,“我jǐ着你”对应“挤”(表示互相靠拢),“花píng”对应“瓶”(指花瓶),“huī之不去”对应“挥”(挥之不去是固定搭配);2. 多音字辨析:“交叉”的“叉”读chā,选项A“刀叉”、B“鱼叉”、C“叉腰”的“叉”均读chā,D“劈叉”的“叉”读chǎ,故选D;3. 写带“绿”的词语:写出不同的绿色类词语,如翠绿、淡绿、浅绿即可。
【答案】:挤 瓶 挥 (1)D (2)示例:翠 淡 浅
【知识点】:汉字拼写、多音字辨析、词语积累
【点评】:本题考查语文基础字词知识,涵盖拼音、多音字、词语积累,都是学生应掌握的基础内容,难度较低。
【难度系数】:0.8
2 下列句子中,加点词语的近义词有误的一项是(
A.所有的绿
B.绿得发黑、绿得
C.静静地
D.按着节拍
B
)。A.所有的绿
集
中
起来(聚集)B.绿得发黑、绿得
出
奇
(奇
怪)C.静静地
交
叉
在一起(穿插)D.按着节拍
飘
动
在一起(飘舞)答案
2. B
解析
【分析】
这道题考查词语的近义词辨析,解题思路是:先明确每个选项中加点词语的含义,再对比给出的近义词,判断是否匹配,最终找出近义词有误的选项。
【解析】
A项,“集中”指把分散的人或事物聚合起来,“聚集”的意思是集合、凑在一起,二者意思相近,近义词正确;
B项,“出奇”在这里表示特别、格外,形容绿的程度深,而“奇怪”指跟平常不一样、让人感到诧异,二者含义不符,近义词错误;
C项,“交叉”指相互交错,“穿插”指互相错开、交叉,二者意思相近,近义词正确;
D项,“飘动”指随风摆动,“飘舞”指随风飞舞摆动,二者意思相近,近义词正确。
综上,近义词有误的是B项。
【答案】
B
【知识点】
近义词辨析,词语理解
【点评】
本题为基础的近义词辨析题,需结合语境理解词语含义,难度较低,只要准确掌握常用词语的意思即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
这道题考查词语的近义词辨析,解题思路是:先明确每个选项中加点词语的含义,再对比给出的近义词,判断是否匹配,最终找出近义词有误的选项。
【解析】
A项,“集中”指把分散的人或事物聚合起来,“聚集”的意思是集合、凑在一起,二者意思相近,近义词正确;
B项,“出奇”在这里表示特别、格外,形容绿的程度深,而“奇怪”指跟平常不一样、让人感到诧异,二者含义不符,近义词错误;
C项,“交叉”指相互交错,“穿插”指互相错开、交叉,二者意思相近,近义词正确;
D项,“飘动”指随风摆动,“飘舞”指随风飞舞摆动,二者意思相近,近义词正确。
综上,近义词有误的是B项。
【答案】
B
【知识点】
近义词辨析,词语理解
【点评】
本题为基础的近义词辨析题,需结合语境理解词语含义,难度较低,只要准确掌握常用词语的意思即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
3 “绿色”的本义是一种色彩,近年来衍生出许多新的含义。“绿色通道”中的“绿色”指(
A.无公害、无污染的
B.手续简便、安全快捷的
C.繁荣、兴旺的
B
),“绿色食品”中的“绿色”指(A
)。(填字母)A.无公害、无污染的
B.手续简便、安全快捷的
C.繁荣、兴旺的
答案
3. B A
解析
【分析】
首先明确“绿色”除了本义外,还有引申义,需结合具体词语的使用场景判断。“绿色通道”是办事、通行等领域的常用说法,指手续简便、安全快捷的通道;“绿色食品”是食品领域的专用词,指符合环保要求、无公害无污染的食品,通过区分两个词语的使用场景即可选出对应选项。
【解析】
1. 对于“绿色通道”:该词用于描述手续简化、通行高效的通道,其中“绿色”引申为手续简便、安全快捷,对应选项B;
2. 对于“绿色食品”:该词指符合环保标准、未受污染的安全食品,其中“绿色”引申为无公害、无污染,对应选项A。
【答案】
B A
【知识点】
词义的引申与辨析
【点评】
本题考查常用词语中特定语素的引申义,结合生活常识和词语的固定含义即可解答,属于基础积累类题目。
【难度系数】
0.3
首先明确“绿色”除了本义外,还有引申义,需结合具体词语的使用场景判断。“绿色通道”是办事、通行等领域的常用说法,指手续简便、安全快捷的通道;“绿色食品”是食品领域的专用词,指符合环保要求、无公害无污染的食品,通过区分两个词语的使用场景即可选出对应选项。
【解析】
1. 对于“绿色通道”:该词用于描述手续简化、通行高效的通道,其中“绿色”引申为手续简便、安全快捷,对应选项B;
2. 对于“绿色食品”:该词指符合环保标准、未受污染的安全食品,其中“绿色”引申为无公害、无污染,对应选项A。
【答案】
B A
【知识点】
词义的引申与辨析
【点评】
本题考查常用词语中特定语素的引申义,结合生活常识和词语的固定含义即可解答,属于基础积累类题目。
【难度系数】
0.3
4 仿写句子。
例:刮的风是绿的,只要风吹到的地方,就一定会披上绿色的春装。
下的雨是绿的,只要
阳光也是绿的,只要
例:刮的风是绿的,只要风吹到的地方,就一定会披上绿色的春装。
下的雨是绿的,只要
雨飘洒到的地方
,就一定会染上绿色的清新
。阳光也是绿的,只要
阳光照耀到的地方
,就一定会升起绿色的希望
。答案
4. 示例:雨飘洒到的地方 一定会染上绿色的清新 阳光照耀到的地方 一定会升起绿色的希望
解析
【分析】
首先观察例句的结构与手法:例句以“绿”为核心,运用拟人修辞,将风的影响具象化为“披上绿色的春装”,句式为“[事物]是绿的,只要[事物的动作+涉及范围],就一定会[与绿相关的拟人化结果]”。仿写时需紧扣这一结构,围绕“绿”的主题,分别对应雨、阳光的动作与影响,用拟人化的表达完成句子。
【解析】
1. 针对“下的雨是绿的”,“只要”后补充雨的动作及覆盖范围,结合“绿”的主题,可写“雨飘洒到的地方”;“就”后补充雨带来的与绿相关的拟人化结果,即“一定会染上绿色的清新”。
2. 针对“阳光也是绿的”,“只要”后补充阳光的动作及覆盖范围,可写“阳光照耀到的地方”;“就”后补充阳光带来的与绿相关的拟人化结果,即“一定会升起绿色的希望”。
【答案】
示例:雨飘洒到的地方 一定会染上绿色的清新 阳光照耀到的地方 一定会升起绿色的希望
【知识点】
仿写句子、拟人修辞
【点评】
本题考查学生的仿写能力,要求学生把握例句的句式结构、拟人手法及“绿”的主题意境,属于基础的语言运用题,能锻炼学生的想象与表达能力。
【难度系数】
0.5
首先观察例句的结构与手法:例句以“绿”为核心,运用拟人修辞,将风的影响具象化为“披上绿色的春装”,句式为“[事物]是绿的,只要[事物的动作+涉及范围],就一定会[与绿相关的拟人化结果]”。仿写时需紧扣这一结构,围绕“绿”的主题,分别对应雨、阳光的动作与影响,用拟人化的表达完成句子。
【解析】
1. 针对“下的雨是绿的”,“只要”后补充雨的动作及覆盖范围,结合“绿”的主题,可写“雨飘洒到的地方”;“就”后补充雨带来的与绿相关的拟人化结果,即“一定会染上绿色的清新”。
2. 针对“阳光也是绿的”,“只要”后补充阳光的动作及覆盖范围,可写“阳光照耀到的地方”;“就”后补充阳光带来的与绿相关的拟人化结果,即“一定会升起绿色的希望”。
【答案】
示例:雨飘洒到的地方 一定会染上绿色的清新 阳光照耀到的地方 一定会升起绿色的希望
【知识点】
仿写句子、拟人修辞
【点评】
本题考查学生的仿写能力,要求学生把握例句的句式结构、拟人手法及“绿”的主题意境,属于基础的语言运用题,能锻炼学生的想象与表达能力。
【难度系数】
0.5
5 品读诗句,完成练习。
(1)好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
①这句话运用了
②这句话中省略号的作用是(
A. 表示列举的省略
B. 表示内容的省略
C. 表示说话的断断续续
D. 引起读者的好奇心
(2)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
①“挤”字用得很妙,说明“绿”
②下列对“静静地”一词分析正确的一项是(
A. 运用拟人的修辞手法写出了绿的安静,也写出了绿的高雅
B. 运用比喻的修辞手法将绿的活泼一下子写出来了
C. 运用夸张的修辞手法写出了绿的多,绿的范围广
D. 与前面动态的绿形成鲜明的对比,强调这里的绿很安静
(1)好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
①这句话运用了
比喻
的修辞手法,“到处
”一词说明绿的范围很广。②这句话中省略号的作用是(
B
)。A. 表示列举的省略
B. 表示内容的省略
C. 表示说话的断断续续
D. 引起读者的好奇心
(2)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
①“挤”字用得很妙,说明“绿”
很多,到处都是
。②下列对“静静地”一词分析正确的一项是(
A
)。A. 运用拟人的修辞手法写出了绿的安静,也写出了绿的高雅
B. 运用比喻的修辞手法将绿的活泼一下子写出来了
C. 运用夸张的修辞手法写出了绿的多,绿的范围广
D. 与前面动态的绿形成鲜明的对比,强调这里的绿很安静
答案
5. (1)①比喻 到处 ②B
(2)①很多,到处都是 ②A
(2)①很多,到处都是 ②A
解析
【分析】本题考查对现代诗《绿》中词句的理解,需结合修辞手法、标点符号用法、字词表达效果等知识点逐一分析。第(1)题①需判断修辞手法并找体现绿范围的词;②根据省略号的语境判断作用。第(2)题①赏析“挤”字的表达效果;②分析“静静地”的修辞手法及作用。
【解析】
(1)① 句子将“满眼的绿色景象”比作“倒翻的绿色墨水瓶”,运用了比喻的修辞手法;“到处”一词直接表明绿色遍布各处,说明绿的范围很广。
② 原句“到处是绿的……”省略了更多关于绿色的具体内容,属于内容的省略,故选B。
(2)① “挤”字结合“集中、重叠、交叉”等词,说明绿色数量多、分布广,到处都是。
② “静静地”将绿赋予人的状态,运用拟人的修辞手法,写出绿的安静与高雅,故选A。
【答案】5. (1)①比喻 到处 ②B;(2)①很多,到处都是 ②A
【知识点】比喻修辞手法、省略号的作用、词语表达效果
【点评】本题围绕现代诗词句展开,考查基础的语文知识,题型常规,注重对文本细节的理解,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】
(1)① 句子将“满眼的绿色景象”比作“倒翻的绿色墨水瓶”,运用了比喻的修辞手法;“到处”一词直接表明绿色遍布各处,说明绿的范围很广。
② 原句“到处是绿的……”省略了更多关于绿色的具体内容,属于内容的省略,故选B。
(2)① “挤”字结合“集中、重叠、交叉”等词,说明绿色数量多、分布广,到处都是。
② “静静地”将绿赋予人的状态,运用拟人的修辞手法,写出绿的安静与高雅,故选A。
【答案】5. (1)①比喻 到处 ②B;(2)①很多,到处都是 ②A
【知识点】比喻修辞手法、省略号的作用、词语表达效果
【点评】本题围绕现代诗词句展开,考查基础的语文知识,题型常规,注重对文本细节的理解,难度适中。
【难度系数】0.6
登录