2026年通城学典课时作业本五年级数学上册苏教版江苏专版第77页答案
(1)如图,图形①通过平移可以得到图形(
④
),图形①通过旋转可以得到图形(
②
)。

答案

(1) ④ ②
（2）如图，把图形①平移到图形②的位置，应先向（
右
）平移（
4
）格，再向（
下
）平移（
3
）格。

答案

(2) 右 4 下 3(或下 3 右 4)
(3)如图,将图形①(
顺(或逆)
)时针旋转(
180
)°后,再通过平移能与图形②组成长方形。

答案

(3) 顺(或逆) 180
(1) 将下面的图形进行旋转，可能得到图形（
B
）。

答案

(1) B
（2）新素养 几何直观 下面对称轴数量最少的图形是（
B
）。

答案

(2) B
（3）如图，将小方格E或F进行平移后，不能使涂色部分构成一个轴对称图形的是（
D
）。

A.E向上平移1格
B.F向上平移2格
C.F向左平移1格
D.E向右平移3格

答案

(3) D
3. 方格纸上有一个梯形ABCD，把梯形ABCD绕点C顺时针旋转$90°$，连续旋转3次，依次画出旋转后的图形，且旋转后点A的对应点分别是$A_1$，$A_2$，$A_3$，再顺次连接点A，$A_1$，$A_2$，$A_3$，A，会得到一个(
正方
)形。

答案


正方
4.（1）画出图形①绕点A顺时针旋转$90°$，再向右平移5格后的图形。（分别画出旋转后和平移后的图形）
（2）画出图形②的另一半，使它成为一个轴对称图形。

答案


5. 新素养 创新意识 利用图中的梯形，通过平移、旋转和轴对称设计出美丽的图案。

答案


答案不唯一,如