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Ⅳ.读句子，选择对应的图片。
(
A. B.
(
A. B.
(
A. B.
(
A. B.
(
B
)1.My best friend wants to buy some new toys today.A. B.
(
A
)2.Bill wants to buy some chicken.A. B.
(
A
)3.Linda has long hair and big eyes. She is lovely.A. B.
(
B
)4.Peter is thin and short. He has a red cap.A. B.
答案
1.B 2.A 3.A 4.B
解析
【分析】
做这类句图匹配题，首先第一步先通读每个题干的英文句子，圈出句子里的核心关键信息，包括动作对应的物品、人物的外貌特征等，之后逐一对比对应小题里A、B两个选项的图片内容，选出和句子描述完全吻合的选项即可，抓住核心关键词就能快速解题。
【解析】
1. 题干句子翻译为：我最好的朋友今天想买一些新玩具。核心关键词是new toys（新玩具），对比A、B两幅图，B图展示的是玩具类物品，完全符合句意描述，因此选B。
2. 题干句子翻译为：比尔想买一些鸡肉。核心关键词是chicken（鸡肉），对比A、B两幅图，A图展示的是鸡肉类食材，符合句意描述，因此选A。
3. 题干句子翻译为：琳达留着长头发，有一双大眼睛，她很可爱。核心外貌描述是long hair（长发）、big eyes（大眼睛），对比A、B两幅图，A图的女孩完全符合该外貌特征，因此选A。
4. 题干句子翻译为：彼得又瘦又矮，他戴着一顶红色的帽子。核心外貌描述是thin and short（又瘦又矮）、has a red cap（戴红帽子），对比A、B两幅图，B图的男孩完全符合该特征，因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B
【知识点】
句义理解，图文匹配
【点评】
本题是小学英语基础的情景匹配题型，重点考察学生对课内常见名词、人物外貌描述类形容词的掌握情况，只要能准确抓取句子里的核心关键词，就可以轻松选出正确答案，能够帮助学生巩固对应主题的词汇积累。
【难度系数】
0.9
做这类句图匹配题，首先第一步先通读每个题干的英文句子，圈出句子里的核心关键信息，包括动作对应的物品、人物的外貌特征等，之后逐一对比对应小题里A、B两个选项的图片内容，选出和句子描述完全吻合的选项即可，抓住核心关键词就能快速解题。
【解析】
1. 题干句子翻译为：我最好的朋友今天想买一些新玩具。核心关键词是new toys（新玩具），对比A、B两幅图，B图展示的是玩具类物品，完全符合句意描述，因此选B。
2. 题干句子翻译为：比尔想买一些鸡肉。核心关键词是chicken（鸡肉），对比A、B两幅图，A图展示的是鸡肉类食材，符合句意描述，因此选A。
3. 题干句子翻译为：琳达留着长头发，有一双大眼睛，她很可爱。核心外貌描述是long hair（长发）、big eyes（大眼睛），对比A、B两幅图，A图的女孩完全符合该外貌特征，因此选A。
4. 题干句子翻译为：彼得又瘦又矮，他戴着一顶红色的帽子。核心外貌描述是thin and short（又瘦又矮）、has a red cap（戴红帽子），对比A、B两幅图，B图的男孩完全符合该特征，因此选B。
【答案】
1.B 2.A 3.A 4.B
【知识点】
句义理解，图文匹配
【点评】
本题是小学英语基础的情景匹配题型，重点考察学生对课内常见名词、人物外貌描述类形容词的掌握情况，只要能准确抓取句子里的核心关键词，就可以轻松选出正确答案，能够帮助学生巩固对应主题的词汇积累。
【难度系数】
0.9
Ⅴ.读问句，选择对应的答句。
A.I want to buy some tomatoes.
B.He will go shopping with his mother.
C.They are 67 yuan.
D.I want five apples, please.
E.They can buy them in the market.
(
(
(
(
(
A.I want to buy some tomatoes.
B.He will go shopping with his mother.
C.They are 67 yuan.
D.I want five apples, please.
E.They can buy them in the market.
(
C
)1.How much are the white shoes?(
D
)2.How many apples do you want?(
A
)3.What do you want to buy?(
E
)4.Where can they buy these things?(
B
)5.Who will Bill go shopping with?答案
1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
解析
【分析】
这道题是英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：第一步先逐个识别每个问句的核心特殊疑问词，明确该问句的提问方向（是问价格、数量、事物、地点还是人物），第二步再对照所有选项的语义，找到和提问方向完全匹配的答句即可，不需要复杂推导，抓住疑问词的属性就能快速定位正确答案。
【解析】
1. 第1题问句疑问词为How much，意为“多少钱”，用于询问物品价格，对应答句需要给出价格数值，选项C“它们是67元”符合要求，选C。
2. 第2题问句疑问词为How many，意为“多少”，用于询问苹果的数量，对应答句需要给出苹果的相关数量表述，选项D“请给我来5个苹果”符合要求，选D。
3. 第3题问句疑问词为What，意为“什么”，用于询问想要购买的物品，对应答句需要说明想买的东西，选项A“我想买一些西红柿”符合要求，选A。
4. 第4题问句疑问词为Where，意为“哪里”，用于询问购买物品的地点，对应答句需要给出地点信息，选项E“他们可以在市场买到这些东西”符合要求，选E。
5. 第5题问句疑问词为Who，意为“谁”，用于询问和Bill一起购物的同行人员，对应答句需要说明同行的人物，选项B“他会和他的妈妈一起去购物”符合要求，选B。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
【知识点】
特殊疑问词辨析，购物情景交际
【点评】
本题属于小学英语购物场景的基础交际题，考点直白明确，只要学生掌握常见特殊疑问词的提问指向，读懂基础句义就可以轻松选出正确答案，适合用来巩固情景对话的匹配能力，夯实日常交际用语基础。
【难度系数】
0.9
这道题是英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：第一步先逐个识别每个问句的核心特殊疑问词，明确该问句的提问方向（是问价格、数量、事物、地点还是人物），第二步再对照所有选项的语义，找到和提问方向完全匹配的答句即可，不需要复杂推导，抓住疑问词的属性就能快速定位正确答案。
【解析】
1. 第1题问句疑问词为How much，意为“多少钱”，用于询问物品价格，对应答句需要给出价格数值，选项C“它们是67元”符合要求，选C。
2. 第2题问句疑问词为How many，意为“多少”，用于询问苹果的数量，对应答句需要给出苹果的相关数量表述，选项D“请给我来5个苹果”符合要求，选D。
3. 第3题问句疑问词为What，意为“什么”，用于询问想要购买的物品，对应答句需要说明想买的东西，选项A“我想买一些西红柿”符合要求，选A。
4. 第4题问句疑问词为Where，意为“哪里”，用于询问购买物品的地点，对应答句需要给出地点信息，选项E“他们可以在市场买到这些东西”符合要求，选E。
5. 第5题问句疑问词为Who，意为“谁”，用于询问和Bill一起购物的同行人员，对应答句需要说明同行的人物，选项B“他会和他的妈妈一起去购物”符合要求，选B。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.E 5.B
【知识点】
特殊疑问词辨析，购物情景交际
【点评】
本题属于小学英语购物场景的基础交际题，考点直白明确，只要学生掌握常见特殊疑问词的提问指向，读懂基础句义就可以轻松选出正确答案，适合用来巩固情景对话的匹配能力，夯实日常交际用语基础。
【难度系数】
0.9
