Ⅸ. 根据中文意思将下列词组补充完整。
1. 在桥下 the bridge
2. 寒假 vacation
3. 日月潭 Moon Lake
4. 跑一百米 run 100
5. 在第二层 on the floor
6. 吃午饭 lunch

1. under 2. winter 3. Sun 4. meters 5. second 6. have

【分析】
本题需根据中文含义，结合英语的固定搭配、介词、名词、序数词等基础知识点补全词组。每小题先明确中文意思，再匹配对应的英语表达：1. 方位类短语需用对应介词；2. 假期类固定短语需用特定名词；3. 专有名词需对应英文表达；4. 数词后名词需用正确形式；5. 楼层表达需用序数词；6. 三餐类短语需用固定动词搭配。
【解析】
1. “在桥下”表示方位，对应介词under，故填under；
2. “寒假”的固定英语表达为winter vacation，故填winter；
3. “日月潭”的英文专有名词为Sun Moon Lake，故填Sun；
4. “米”是可数名词，100后需用复数形式meters，故填meters；
5. 表示“第二层”需用序数词second，故填second；
6. “吃午饭”的固定搭配为have lunch，故填have。
【答案】
1. under 2. winter 3. Sun 4. meters 5. second 6. have
【知识点】
固定词组搭配、介词用法、序数词
【点评】
本题考查英语基础词组的掌握，均为常见的固定搭配和入门级词汇，属于巩固基础的简单题目，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.9

Ⅹ. 选词填空。
Part A watch watches watching watched
1. He often TV.
2. He is TV now.
3. He will TV tomorrow morning.
4. He TV yesterday afternoon.
Part B four fourth
1. It’s o’clock.
2. I didn’t do well in the race. I only got the .

Part A
1. watches
2. watching
3. watch
4. watched
Part B
1. four
2. fourth

【解析】
Part A：
1. 句中出现频度副词often，描述经常性动作，用一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式watches。
2. 句中出现时间标志now，结合be动词is，构成现在进行时，结构为be+现在分词，填watching。
3. 句中出现助动词will，描述将来的动作，一般将来时结构为will+动词原形，填watch。
4. 句中出现时间标志yesterday afternoon，描述过去的动作，用一般过去时，填过去式watched。
Part B：
1. 表达整点时间用基数词，“four o'clock”表示四点整，填four。
2. 句中定冠词the后接序数词表示名次，“the fourth”表示第四名，填fourth。
【答案】
Part A: 1. watches 2. watching 3. watch 4. watched
Part B: 1. four 2. fourth
【知识点】
动词时态变形；基数词序数词辨析
【点评】
本题通过不同时间标志区分动词的时态形式，同时考查基数词和序数词的基础用法，考点贴合小学英语核心基础知识点，引导学生掌握不同时态的谓语变化规则和数词的使用场景。
【难度系数】
0.7

Ⅺ. 找出正确的答句回答问题。(圈出正确答句前的序号即可)
1. What are you going to do?
A. I’m running.
B. I’m going to run.
2. What’s the date today?
A. January 1 is New Year’s Day.
B. It’s January 1.
3. How was your summer vacation?
A. I went to Australia.
B. I’m from Australia.
4. Who will do long jump?
A. I will.
B. Julia is doing long jump.
5. Which floor do you live on?
A. I’m the third.
B. On the third floor.
6. Did you eat bananas?
A. Yes, we do.
B. No, we didn’t.

1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B

【分析】
本题是英语日常交际题，需根据每个问句的时态、疑问类型匹配对应答句：1. 问句用一般将来时（be going to结构），答句需保持时态一致；2. 问句问日期，答句要直接给出具体日期；3. 问句问暑假情况，答句需回应相关经历；4. 问句用will提问将来动作，答句需用will回应；5. 问句问居住楼层，答句需用“On+楼层”的表达；6. 问句是Did引导的一般过去时疑问句，答句需用did的对应形式。
【解析】
1. 问句“What are you going to do?”为一般将来时（be going to结构），答句需用相同时态，A是现在进行时，B是be going to结构，故选B；
2. 问句“What’s the date today?”询问具体日期，A说明元旦节日，B直接回答日期，故选B；
3. 问句“How was your summer vacation?”询问暑假情况，A回答去的地方，B回答来自哪里，故选A；
4. 问句“Who will do long jump?”用will提问将来动作，答句需用will回应，A符合，B是现在进行时，故选A；
5. 问句“Which floor do you live on?”询问楼层，答句需用“On+楼层”，A表述错误，B正确，故选B；
6. 问句“Did you eat bananas?”是Did引导的一般过去时疑问句，答句需用did的对应形式，A用do错误，B正确，故选B。
【答案】
1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 6. B
【知识点】
一般将来时、特殊疑问句应答、一般过去时疑问句应答
【点评】
本题为基础英语日常交际题，考察核心句型的时态匹配与固定表达，是英语学习中的基础题型，只要掌握基础问答规则即可轻松作答。
【难度系数】
0.8