2026年课时练人民教育出版社五年级英语下册人教版第66页答案
(
A
)1.
A
quietly. Your dad is sleeping.
A. Talk
B. Talks
C. Talking

答案

1. A

解析

【分析】本题考查祈使句的用法。根据语境“Your dad is sleeping(你爸爸在睡觉)”,前半句是表达请求、命令的句子,需使用祈使句,祈使句的肯定形式以动词原形开头,据此分析选项。
【解析】祈使句用于表达请求、命令、建议等,肯定祈使句的结构为“动词原形+其他”。本题语境要求“安静地说话”,需用动词原形开头,选项A为动词原形,B是第三人称单数形式、C是动名词形式,均不符合祈使句结构,因此选A。
【答案】A
【知识点】祈使句的用法
【点评】本题考查英语基础语法中的祈使句知识点,结合语境判断句子类型即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
C
)2.Keep your room
C
.
A. to clean
B. cleaning
C. clean

答案

2. C

解析

【分析】
本题考查动词keep的固定搭配用法。首先回忆:keep表示“保持”时,常用结构为“keep + 宾语 + 形容词”,用来表示使某物处于某种状态。接下来分析选项:A是动词不定式,B是动名词,均不符合该结构;C是形容词,符合“keep + 宾语 + 形容词”的用法,因此可确定答案。
【解析】
“keep”作为使役动词,常见用法为“keep + 宾语 + 形容词”,意为“使……保持某种状态”。本题中需要补充形容词作宾语补足语,A选项to clean(不定式)、B选项cleaning(动名词)均不符合该结构,C选项clean(形容词,意为“干净的”)符合要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词keep的用法;形容词作宾语补足语
【点评】
本题考查基础的固定搭配,属于英语语法中的常考知识点,只要掌握keep的核心用法即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
C
)3.—Work quietly, please.
C

A. You will.
B. I can.
C. I will.

答案

3. C

解析

【分析】本题为日常交际用语的情景对话题,上句“Work quietly, please.”是祈使句,用于提出要求,回应需表达“我会照做”的含义。逐一分析选项:A选项“You will.”主语为“你”,不符合回应要求的逻辑;B选项“I can.”强调“我能做到”,侧重能力,不符合回应祈使句的语境;C选项“I will.”意为“我会的”,用于回应他人的要求,表示答应照做,符合语境。
【解析】祈使句“Work quietly, please.”意为“请安静工作”,回应时需用表示答应的表达。A选项主语错误,B选项侧重能力,均不符合语境;C选项“I will.”用于回应要求,表示“我会照做”,符合情景,因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、祈使句应答
【点评】本题考查日常交际用语的运用,属于基础题型,需掌握祈使句的常用回应方式,难度较低。
【难度系数】0.9
二、给下列人物提出合理的建议。



1.
(
C
)
2.
(
A
)
3.
(
B
)
A. Quiet, please.

B. Keep your desk clean.
C. No eating!

答案

1. C 2. A 3. B

解析

【分析】首先明确三个选项的含义:A意为“请安静”,B意为“保持桌面整洁”,C意为“禁止进食”;再结合三个场景的对应关系,第一个场景对应禁止进食的提示,第二个对应需要保持安静的提示,第三个对应保持桌面整洁的提示,据此匹配答案。
【解析】1. 若第一个场景是禁止进食的场合,应选C(No eating!);2. 若第二个场景是需要保持安静的场合,应选A(Quiet, please.);3. 若第三个场景是需要整理桌面的场合,应选B(Keep your desk clean.),故依次对应C、A、B。
【答案】1.C 2.A 3.B
【知识点】英语情景交际
【点评】本题为英语情景匹配题,考查学生对日常提示语的理解与运用,难度较低,只要掌握各选项含义即可正确作答。
【难度系数】0.3
三、选择恰当的选项填空,补全对话。

A. Keep your desk clean.
B. Sure.
C. My name is Li Hua.
D. Talk quietly.
In a library
Li Hua: Hello! 1.
C
What is your name?
Wang Fei: Shh. 2.
D
I'm Wang Fei.
Li Hua: Can you show me the storybooks?
Wang Fei: 3.
B
Here they are.
Li Hua: Thank you. Can I read these books here?
Wang Fei: Yes. Of course. 4.
A

Li Hua: OK, I will. Thanks.

答案

1. C 2. D 3. B 4. A

解析

【分析】
通读对话,结合图书馆的场景和上下文语境分析每个空的选项:1. 空后是询问名字,需先介绍自己的名字;2. 前面有“Shh”的提示,图书馆要保持安静;3. 问句是请求展示故事书,需用同意的回答;4. 结合语境,在图书馆读书需提醒保持桌面整洁。
【解析】
1. 根据空后问句“What is your name?”,此处需要介绍自己的名字,对应选项C“My name is Li Hua.”;
2. 前面有“Shh”的提示,结合图书馆场景,应选择“Talk quietly.”(安静地说话),对应选项D;
3. 问句“Can you show me the storybooks?”是请求,回答用“Sure.”(当然)表示同意,对应选项B;
4. 结合语境,在图书馆读书时,Wang Fei提醒Li Hua要保持桌子干净,对应选项A“Keep your desk clean.”。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A
【知识点】
情景交际;日常用语
【点评】
本题考查图书馆场景下的日常情景交际,需结合上下文和场景常识选择合适表达,贴近生活,难度较低。
【难度系数】
0.3