一、读一读，连一连。

一、1—D 2—C 3—A 4—B

【分析】首先明确每个英语短语的含义，再观察图片内容，将含义匹配的短语与图片对应。步骤：1. 翻译并理解短语：1.read riddles（读谜语）、2.act out stories（表演故事）、3.send an email（发电子邮件）、4.have a birthday party（举办生日派对）；2. 分析图片：A图是电脑上的邮件图标，对应发邮件；B图是小朋友围坐生日蛋糕，对应生日派对；C图是角色表演的场景，对应表演故事；D图是谜语内容，对应读谜语；3. 完成短语与图片的连线。
【解析】1. read riddles意为“读谜语”，对应D图的谜语内容，故1—D；2. act out stories意为“表演故事”，对应C图的表演场景，故2—C；3. send an email意为“发电子邮件”，对应A图的邮件图标，故3—A；4. have a birthday party意为“举办生日派对”，对应B图的生日场景，故4—B。
【答案】1—D 2—C 3—A 4—B
【知识点】短语词义匹配、图片与短语对应
【点评】本题考查英语短语含义与图片的匹配能力，需先理解短语意思，再结合图片内容完成连线，属于基础英语匹配题。
【难度系数】0.7

()1.Teachers' Day is September.
A. at B. in C. on
介词in后面一般跟上午、下午、
晚上、月份、季节和年份等。

1. B

【分析】
这道题考查时间介词的用法，解题思路是先明确不同时间介词的适用场景：at用于具体时刻前，in用于月份、季节、年份、上午/下午/晚上等较长时间前，on用于具体某一天或特定某天的时段前。题目中September是月份，属于用in的情况，据此可选出正确选项。
【解析】
根据时间介词的用法规则：介词at后接具体时刻，介词in后接月份、季节、年份等较长时间，介词on后接具体某一天。本题中September是月份，因此前面需用介词in，对应选项为B。
【答案】
B
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题是英语基础题型，考查学生对时间介词基本规则的掌握，属于核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

()2. is the last month of a year.
A. February B. December C. October

2. B

【分析】本题考查对月份英文及顺序的掌握，首先明确题干要求：选出对应“一年最后一个月”的选项，再逐一分析各选项的月份含义。
【解析】题干意为“______是一年的最后一个月”。A选项February是二月，为一年的第二个月，不符合；B选项December是十二月，为一年的第十二个月，即最后一个月，符合题意；C选项October是十月，为一年的第十个月，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】月份的英文表达
【点评】本题为基础英语常识题，难度较低，主要考查学生对常见月份英文及顺序的识记，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.9

()3.— is Mid-Autumn Festival?
—It's usually in September or October.
A. Which B. What C. When

3. C

【分析】先看答语：“It's usually in September or October.”（通常在九月或十月），这是回答时间的内容，说明问句是在询问“什么时候是中秋节”。再分析选项：A选项Which意为“哪一个”，用于询问特定范围内的某一个；B选项What意为“什么”，用于询问事物；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间。因此需选询问时间的疑问词。
【解析】答语提供的是时间信息，问句需对时间提问。A项Which用于询问选择范围内的对象，B项What用于询问事物内容，均不符合答语的回应逻辑；C项When用于询问时间，符合要求，故答案为C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析，特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问词的基础用法，结合答语的时间提示即可快速选出正确选项，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()4.—Is Children's Day in June?
—
A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. No, it isn't.

4. A

【分析】首先明确问句是Is引导的一般疑问句，主语是单数名词Children's Day，回答时需用代词it指代主语，be动词保持和问句一致的is；再结合常识，儿童节在六月，因此选择肯定回答。
【解析】1. 问句为Is开头的一般疑问句，主语是单数名词Children's Day，回答时主语用it，be动词用is，排除B选项（they指代复数，be动词用are不符合）；2. 根据常识，Children's Day（儿童节）在六月，所以用肯定回答，即Yes, it is.，对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句答语、代词用法
【点评】本题考查一般疑问句的答语，结合生活常识即可快速选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.8

()5.I do morning exercises 8 o'clock every day.
A. on B. in C. at

5. C

【分析】首先回忆英语中时间介词的使用规则：at用于具体的时刻（几点几分）；on用于具体的某一天（如星期、日期）或特定某天的时段；in用于年、月、季节等较长的时间范围。题目中8 o'clock是具体时刻，需匹配对应的介词。
【解析】本题考查时间介词的用法辨析。选项A“on”搭配具体某天，不符合；选项B“in”搭配年、月等较长时间，不符合；选项C“at”用于具体时刻，8 o'clock是具体时刻，因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配，属于英语入门级考点，需牢记不同时间介词的使用场景。
【难度系数】0.8

三、读一读，判断句子正(T)误(F)。
WHEN: June 6th, 7 p.m.
WHY: Birthday party
WHERE: Mike's home
WHAT: We will dance. We will play many games. I will make a wish. We will sing the
birthday song. We will eat a birthday cake.
RSVP: Will you come to my party? Please send me an email at mike2014@helpsu.cn
by May 23rd.
()1. The birthday party is in May.
()2. The party will start at 7 a.m.
()3. They will sing the birthday song.
()4. They will eat a birthday cake at the party.
()5. They will eat eggs.

三、1. F 2. F 3. T 4. T 5. F

【分析】
做这类判断正误题，需先定位题目中的关键词，再到给定的邀请函文本中查找对应信息，对比后判断对错。每道题都要紧扣原文细节，不能主观臆断。
【解析】
1. 原文明确标注WHEN为June 6th（六月），并非五月，故判断为F；
2. 原文WHEN的时间是7 p.m.（晚上7点），不是早上7点，故判断为F；
3. 原文WHAT部分提到“We will sing the birthday song”，与题目表述一致，故判断为T；
4. 原文WHAT部分提到“We will eat a birthday cake”，与题目表述一致，故判断为T；
5. 原文WHAT部分未提及“吃鸡蛋”的内容，故判断为F。
【答案】
三、1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
【知识点】
阅读理解（细节判断）、信息提取
【点评】
本题考查对邀请函文本细节信息的提取与判断，难度较低，只要认真阅读文本、找准对应信息即可正确作答。
【难度系数】
0.8