一、选出每组中不同类的一项。
()1. A. Monday B. November C. June
()2. A. birthday B. Children's Day C. National Day
()3. A. spring B. winter C. season
()4. A. Monday B. Labour Day C. Tuesday
()5. A. sister B. brother C. friend

1. A 2. A 3. C 4. B 5. C

【分析】本题为英语词汇分类题，解题思路是先明确每组中每个选项的词汇含义及所属类别，再对比找出类别与其他两项不一致的选项，需准确判断每个词汇的属性（如星期、月份、节日、季节、亲属称谓等）。
【解析】
1. A选项Monday意为“星期一”，属于星期类词汇；B选项November意为“十一月”，C选项June意为“六月”，均属于月份类词汇，因此不同类的是A。
2. A选项birthday意为“生日”，是普通名词；B选项Children's Day意为“儿童节”，C选项National Day意为“国庆节”，均属于节日类词汇，因此不同类的是A。
3. A选项spring意为“春天”，B选项winter意为“冬天”，均属于具体的季节类词汇；C选项season意为“季节”，是季节的总称，因此不同类的是C。
4. A选项Monday意为“星期一”，C选项Tuesday意为“星期二”，均属于星期类词汇；B选项Labour Day意为“劳动节”，属于节日类词汇，因此不同类的是B。
5. A选项sister意为“姐妹”，B选项brother意为“兄弟”，均属于亲属称谓类词汇；C选项friend意为“朋友”，不属于亲属称谓，因此不同类的是C。
【答案】1.A 2.A 3.C 4.B 5.C
【知识点】英语词汇分类、名词辨析
【点评】本题考查基础英语词汇的类别区分，题型简单，侧重对常见词汇属性的识记，是小学英语的基础题型，有助于巩固词汇分类知识。
【难度系数】0.2

二、根据所给情景填写单词,补全句子。
1. 你想对同桌说,圣诞节在十二月,你应该说:
Christmas Day is .
2. 你想告诉英国的笔友,暑假在七月和八月。你应该说:
vacation is and .
3. 你想告诉妈妈,教师节你将送给老师们一些花,你应该说:
, I will give my teachers some flowers.

1. in December
2. Summer; in July; August
3. On Teachers' Day

【分析】
本题需结合英语中时间介词的用法、固定短语搭配以及节日表达，根据每个小题的情景填写正确单词：第1题表达“在十二月”，月份前用介词in；第2题“暑假”是固定短语，月份前用介词in；第3题“在教师节”，具体节日前用介词on。
【解析】
1. 表示“在某个月份”需用介词in，十二月对应单词December，故填in December；
2. “暑假”的固定表达为Summer vacation，“在七月和八月”中，七月是July，八月是August，月份前用介词in，故填Summer; in July; August；
3. 具体节日前用介词on，教师节对应Teachers' Day，故填On Teachers' Day。
【答案】
1. in December
2. Summer; in July; August
3. On Teachers' Day
【知识点】
时间介词用法、固定短语搭配、节日表达
【点评】
本题考查英语基础时间类表达，结合情景填写单词，需掌握月份、节日词汇及对应介词使用，属于基础题型。
【难度系数】
0.3

三、如果你来组织英语晚会,你想要安排哪些活动? 仿照例子,连一连,写一写。
act out read sing play

riddles stories English games English songs
例:We will act out stories.
1.
2.

参考范例：
1. We will read riddles.
2. We will sing English songs.
3. We will play English games.

【分析】本题考查英语常用动词短语搭配及一般将来时的运用。解题时，先明确左侧动词与右侧名词短语的固定搭配，再仿照示例的一般将来时句式“We will + 动词短语”完成句子。
【解析】1. 动词“read”可与“riddles”搭配，意为“猜谜语”，对应句子为We will read riddles；2. 动词“sing”可与“English songs”搭配，意为“唱英文歌”，对应句子为We will sing English songs；3. 动词“play”可与“English games”搭配，意为“玩英文游戏”，对应句子为We will play English games。
【答案】1. We will read riddles. 2. We will sing English songs. 3. We will play English games.
【知识点】英语动词短语；一般将来时
【点评】本题为基础英语运用题，考查学生对常用动词短语的掌握及一般将来时句式的运用，难度较低，适合小学阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.7

四、阅读短文,选词填空。
Today 1. (is, are) my birthday. I will 2. (has, have) a birthday
party at home. My friends will come to the party. I 3. (will play, plays)
games 4. (with, on) them. And then, we will eat a birthday cake together.
Amy's birthday is 5. (in, on) winter. It is 6. (in, on) January
23rd. She can 7. (making, make) a snowman when it snows. Wu Binbin's
birthday is in spring. He often 8. (plants, eats) a tree on that day. Chen Jie's
birthday is in autumn. Autumn is a good season. She 9. (likes, like) it. She
can 10. (fly, look) a kite.

1. is 2. have 3. will play 4. with
5. in 6. on 7. make 8. plants
9. likes 10. fly

【分析】
这是英语选词填空题，需结合语法规则和固定搭配逐一分析每个空：1. 主语Today是单数，be动词需用单数形式；2. will是一般将来时的助动词，后接动词原形；3. 句子为一般将来时，结构是will+动词原形；4. “和某人玩”用固定搭配play with sb；5. 季节前用介词in；6. 具体日期前用介词on；7. 情态动词can后接动词原形；8. 主语是第三人称单数，一般现在时谓语动词要变单三，且plant a tree是固定短语；9. 主语是第三人称单数，一般现在时谓语动词用单三形式；10. “放风筝”是固定短语fly a kite。
【解析】
1. 主语Today为单数，be动词用单数形式is，故选is；
2. will是一般将来时助动词，后接动词原形，have为原形，has是第三人称单数形式，故选have；
3. 一般将来时结构为“will+动词原形”，故选will play；
4. 表示“和某人一起”用介词with，on不符合语境，故选with；
5. 季节前用介词in，on用于具体日期，故选in；
6. 具体日期前用介词on，in用于季节/月份，故选on；
7. 情态动词can后接动词原形，making是动名词，make为原形，故选make；
8. plant a tree意为“种树”，主语He是第三人称单数，一般现在时谓语用单三形式plants，eats不符合短语搭配，故选plants；
9. 主语She是第三人称单数，一般现在时谓语动词用单三形式likes，like是原形，故选likes；
10. fly a kite是固定短语“放风筝”，look不符合语境，故选fly。
【答案】
1. is 2. have 3. will play 4. with 5. in 6. on 7. make 8. plants 9. likes 10. fly
【知识点】
一般将来时、介词用法、情态动词用法
【点评】
本题考查小学英语核心语法与固定搭配，题型基础，侧重对时态、介词、情态动词及常用短语的掌握，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.3