1.默写。
古诗文中有美景，有深情。《望洞庭湖上张丞相》用诗句“八月湖水平，”交代了时间，描绘了烟波浩渺、水天合一的洞庭湖景；《题破山寺后禅院》用“竹径通幽处，”构设了一种静谧祥和的氛围；《蒹葭》中“蒹葭萋萋，”交代了节序已是深秋，渲染出思念绵长的氛围；《小石潭记》中“，”将环境的幽寂与心境的凄清融为一体，寒凉透骨，情景交融，表达了柳宗元被贬后内心终究无法摆脱的落寞之情；《送友人》中“，”展现了李白与友人难舍难分之情。

1. 涵虚混太清 禅房花木深 白露未晞 凄神寒骨 悄怆幽邃 浮云游子意 落日故人情

2.请运用积累的知识，完成小题。
赋、比、兴的意义，说数最多。大约这三个名字原都含有政治和教化的意味。赋本是唱诗给人听，但在《大序》里，也许是“直铺陈今之政教善恶”的意思。比、兴都是《大序》所谓“主文而谲谏”，不直陈而用譬喻叫“主文”，委婉讽刺叫“谲谏”。说的人无罪；听的人却可警jiè自己。《诗经》里许多譬喻就在比、兴的看法下，断章断句地硬派作政教的意义了。比、兴都是政教的譬喻，但在诗篇发端的叫作兴。《毛传》只在有兴的地方标出，不标赋、比；想来赋义是易见的，比、兴虽都是曲折成义，但兴在发端，往往关系全诗，比较更重要些，所以便特别标出了。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
教()化 譬()喻 警jiè()
(2)以上文段选自(书名)，赋、比、兴和、、合称“六义”。
(3)根据以上文段的内容，“关关雎鸠，在河之洲”用的表现手法是。
(4)从文段中可以看出，《毛传》只标出“兴”而不标赋、比的原因是什么？请简要概括。

2.(1)jiào pì 诫
(2)《经典常谈》 风 雅 颂
(3)兴
(4)赋义易见,无须标注;兴在发端,关系全诗,比、兴之中兴更重要。