22. 下面是三(2)班同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。

三年级时的成绩等级情况
学号 成绩等级 学号 成绩等级
1 优 16 良
2 及格 17 良
3 良 18 及格
4 及格 19 良
5 优 20 及格
6 良 21 优
7 及格 22 及格
8 优 23 良
9 良 24 良
10 及格 25 及格
11 良 26 及格
12 及格 27 优
13 优 28 良
14 良 29 及格
15 良 30 优
(1)将上面的数据整理在下表中。

(2)比较一下三(2)班同学一年级和三年级时的成绩等级情况，你有什么发现？

22.(1)
| 成绩等级 | 优 | 良 | 及格 | 不及格 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 一年级时的人数 | 4 | 8 | 17 | 1 |
| 三年级时的人数 | 7 | 12 | 11 | 0 |
(2)三年级测试优秀和良好体质的学生人数变多了，学生体质变好了。(答案不唯一)

【分析】
本题包含数据整理和数据分析两个部分。第一问解题时先采用分类计数的方法，逐个核对三年级同学的成绩等级，分别数出优、良、及格、不及格的人数，计数时注意不重复、不遗漏，再结合题目给出的一年级人数填入表格即可。第二问只需对比同一成绩等级下一年级和三年级的人数变化，总结出合理的结论即可。
【解析】
(1) 首先统计三年级各成绩等级的人数：
① 逐个查找成绩为“优”的同学，共7人；
② 逐个查找成绩为“良”的同学，共12人；
③ 逐个查找成绩为“及格”的同学，共11人；
④ 成绩为“不及格”的同学人数为0。
将统计出的三年级人数和题目给出的一年级人数对应填入表格即可。
(2) 对比表格中两行数据：优秀人数从4人增长到7人，良好人数从8人增长到12人，及格人数从17人减少到11人，不及格人数从1人减少到0人，由此可得出相关结论。
【答案】
(1)
| 成绩等级 | 优 | 良 | 及格 | 不及格 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 一年级时的人数 | 4 | 8 | 17 | 1 |
| 三年级时的人数 | 7 | 12 | 11 | 0 |
(2)三年级测试优秀和良好体质的学生人数变多了，学生体质变好了。(答案不唯一)
【知识点】
分类统计、数据整理、数据分析
【点评】
本题结合体质测试的生活场景考查统计相关能力，只要计数细心、能正确对比数据变化就能顺利解答，同时也引导学生关注自身体质健康。
【难度系数】
0.8